有關舉例教學中的反思的精選大全
舉例教學中的反思《湖》是鄂教版國小語文第三冊的一篇詩歌。全文分三個部分:1—8行描繪了湖景的美;9—16行寫了湖邊昆蟲與鳥給我們播放的好聽的音樂;17—20行寫了小朋友在湖邊一邊吃野果,一邊聽音樂的快樂情景。詩歌節奏...
今天,學習了《舉手的祕密》這篇文章,今天的整個教學,剛開始沒有將學生帶入文字,但是,經過引導,耐心的等待,孩子們的智慧還是挖掘出來了,很多同學舉手,而且發言也很精彩。我是這樣入題的。首先,我朗讀一遍課文,學習生字。接著讓學...
這周我們學校進行了一次校內公開課,每位老師都講了一節適應新課改的課,下面就談談自己的心得體會。我認為,新課改沒有唯一的模式,我們無論學習馬牧池,還是學習長城,那都不是我們自己的東西,我們應該結合自己的`實際,從自身實...
《選舉風波》的教學反思《選舉風波》是說不盡的,儘管在短短的一節課中,學生是在賞析著其中的精華,但學生認識的只是冰山一角。反覆審視著本節課的視訊,內心也總有一點兒找不著感覺。本課為了緊扣教學目標,突出教學主線,我努...
一、教學困難分析1、在人教版八年級上冊第四單元的五篇課文當中,《范進中舉》應該是學生最喜歡的一篇課文。但即便如此,我覺得教學中仍然存在一定的困難。比如,課文的主題批判科舉制度對當時知識分子以至整個社會的毒害,...
高中語文教學中反思的案例1在20xx—20xx學年度,我擔任高一年級的語文教學工作。在這一年的教學工作中,我根據以往的教學經驗,把教學重點放在了閱讀教學上。這一學期的課堂閱讀教學中,我還特別注意留給學生儘量多地讀課文...
《海思》教學反思示例【學習目的】1.理清文章結構,學會用自己的話概括文章的主要內容。2.理解作者由海而產生的獨特的聯想和深邃的思考。3.體會文中富有哲理的語言。4.探究作者思想的廣度和深度。【學習難點】學會編寫...
數學活動必須建立在學生認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上,讓學生親歷實際問題抽象成數學模型並解釋與應用的過程,進而使學生獲得對數學理解的同時,在思維能力、情感態度、價值觀等方面得到進步和發展。以下是反比例...
在我們走入新課程的這段時間,我們要對自己過去的教學思想和行為進行了反思,用新課程的理念,對曾經被視為經驗的觀點和做法進行了重新審視,現將在反思中得到的體會總結出來,以求與同行共勉。下面是小編帶來的是科舉制的創立...
成正比例、反比例的量是北師大版六年級下冊第二單元中的內容。通過學習,使學生理解正比例和反比例的意義,會正確判斷成正比例的量和反比例的量,並初步瞭解表示成正比例量的圖象特徵和反比例量的影象特徵,並能根據影象解決...
教學反思是校本教研中最基本的力量和最普遍的形式,也是是優化課堂教學,實現教師可持續性發展的重要舉措。教師必須加強反思自己的教學行為,總結教學的得失與成敗,養成對教學過程進行回顧、分析和審視的習慣,才能形成自我反...
比例這部知識是在學習了比的知識上進行教學的,屬於概念教學,為以後解比例,講解正、反比例做準備的。下面小編為大家帶來了比例教學反思,希望大家喜歡!比例教學反思篇1在教學中有機地滲透情感、態度、價值觀的教育。讓學生...
《正比例和反比例》是數學教科書當中的一課,學習的目的是使學生進一步理解正、反比例的意義,能夠正確判斷成正、反比例的量。為此小編精心準備了有關《正比例和反比例》的教學反思,希望對你有幫助!《正比例和反比例》教學...
身為一名人民老師,我們要有很強的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編精心整理的《比例》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《比例》教學反思1在教...
《反比例》教學反思1因有同事請假,從上週四我開始接手了六年級的數學教學,對於我來說實在是一個不小的挑戰。針對前一課學習內容我觀看了那位老師的課堂回放,在回放中我發現有些孩子對正比例的意義有些錯誤的認識。兩個...
《范進中舉》是九年級語文上冊第五單元的一篇課文。下面是小編收集整理的范進中舉教學反思,歡迎閱讀參考!范進中舉教學反思1《范進中舉》是九年級語文上冊第五單元的一篇課文。這是一個小說教學單元。本文是一篇揭露封...
這節課要求學生認識比例尺,包括數字比例尺和線段比例尺,會這兩者之間的互化,會利用有關條件求出一幅圖的比例尺、圖上距離或者實際距離,比例尺教學反思。這一部分知識對國小生來說比較抽象,課堂容量較大,如何在四十分鐘輕鬆...
教學反思需要跳出自我,反思自我。所謂跳出自我就是經常地開展聽課交流,研究別人的教學長處,他山之石,可以攻玉,通過學習比較,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差異,從而提升自己。以下是教學反思範例,歡迎閱讀。教學反思範...
勾股定理應用舉例的教學反思本節課的教學目標很單一,就是利用勾股定理解決實際問題。我的教學過程很簡單:在“學案導學”中的“課前預習案”中首先安排了一個關於梯子的簡單問題讓學生利用勾股定理進行解決,初步體會到勾...
新課程改革,是一次深刻的改革,新課改倡導全人教育,強調課程要促進每個學生身心健康的發展,培養學生良好的品質的終身學習的能力,新課改倡導建設性學習,注重科學探究的學習,關注體驗性學習,提倡交流與合作、自主創新學習,課程改...
這段時間在進行比例的教學,一直以為正比例,反比例是這單元最難突破的,學生最難掌握的,答題錯誤最多的,但從完成練習的情況看,比例尺學生的完成情況出乎我的意料。課時上比例尺只安排了2節課,我卻上了足足4節課。在引入階段,我...
《范進中舉》是九年級第五單元中的一篇古代白話小說。小說,作為一種主要的文學體裁,在國中語文教材中佔據著重要的地位。小說教學,更因其內容的豐富、情節的曲折、形象的多異、主題的深刻性等特點而呈現教學的多樣性。在...
正比例反比例這一章節的課程有沒有達到教學效果呢?以下是小編收集的教學反思,僅供大家閱讀參考!正比例反比例教學反思一這幾天學習了正比例反比例,從學生掌握情況來看,對於“正比例和反比例的意義”這部分內容學生理解並...
教學反思示例在我們走入新課程的這段時間,我對自己過去的教學思想和行為進行了反思,用新課程的理念,對曾經被視為經驗的觀點和做法進行了重新審視,現將在反思中得到的體會總結出來,以求與同行共勉。一、教學中要轉換角色,改...
本課所講述的是科舉制的誕生和完善的過程。由於科舉制的出現是中國古代選官制度的歷史進步,是隋唐繁榮的因素之一,所以學好這一課對於把握整個單元的內容起著至關重要的作用。為了完成本課的教學任務,課前我進行了精心的...
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