有關《看畫識字真有趣》教學設計的精選大全
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《看畫識字...
[教學目標]1、能在語言環境中讀準“明、大、尖”三個生字的音。2、能正確朗讀句子，不加字、不漏字、不改字。3、在教師的指導下，初步瞭解漢字的構字特點,學習識字的基本方法。感受漢字構字的有趣。[教學課時]1.5課時[教...
活動目標：1、使用植物的根莖葉等部分拓印再進行想象添畫，合理搭配色彩。2、體驗拓印帶來的成功感。活動準備：1、材料準備：長方形宣紙，水粉顏料。2、幼兒知識經驗準備：收集秋天的植物，例如：蓮蓬、樹葉、樹根、竹葉、果實等等。...
教學目標：1．學生能借助拼音正確、流利地朗讀課文。2．能認識8個會認字和會寫4個生字，並能組詞，簡單的說句子。3．引導學生學會書寫“上、月、日、馬"，並掌握出現的新基本筆畫“豎折折鉤、橫折鉤”和筆順規則。4．激發學生學習漢...
教學目標：1會認12個生字，會寫10個字。2正確、流利地朗讀課文。3有收集詞語的興趣。教學重點：識字寫字。教學準備：自制生字卡片、收集關於秋天的詞語。教學過程：一、匯入新課：孩子們，過了炎熱的夏天，我們走進了涼爽的秋天。秋...
有趣的噴畫的教學設計活動目標：1、學習噴畫的技能，體驗噴畫方法再現物體形象的樂趣。2、養成乾淨整潔的習慣。活動準備：1、幼兒利用光線做影子游戲。2、1—4種調好的顏料；每人2只吸管或1把牙刷、一塊紗布；擦手布。活動過程...
活動目標1．感受同學之情。2．珍惜友誼,學會表達自己的友情。活動準備1．教師準備：相集一本、幾張生活中的集體照片。2．學生準備：自己和同學之間的照片；裁剪幾張卡片,帶好彩筆或顏料。活動過程一、認識你真好1．教師微笑著請學生...
【內容分析】畫圖是一款運用自身工具畫圖畫的軟體，以視窗形式呈現。這款軟體不僅鍛鍊學生的滑鼠操作技能，還可以培養學生圖形組合的思想，以及培養學生對於影象色彩的搭配能力。本課內容主要讓學生明白畫圖的作用，它的組成...
《邊看電視邊識字》教學設計【教學內容】義務教育課程標準實驗教材S版語文一年級上冊第五單元識字二的第一課。【內容分析】本課安排在學生已經學習了識字第一單元以及三個單元的閱讀課後，這時候學生已經掌握了一些識...
目標：1、知識目標：學習本文層次美、語言美2、能力目標：培養觀察能力和對美的感受能力3、情感目標：培養良好的觀察習慣和科學精神。重點：感受文章的語言之美難點：雲層、光彩的種類繁多，變化複雜，難於區分設想：運用巧妙裁剪法，難...
[內容簡析]本課分兩部分。第一部分是兒歌，第二部分是會認字和會寫字的書寫內容。兒歌分別寫了紅日、月牙、河水、火苗、鳥兒、小蟲、馬兒。此外，文中還印有一些圖和有關象形字。教材要求教師引導學生能借助圖與字的關係...
內容簡析《看畫識字真有趣》是義務教育課程標準試驗教科書（語文S版）一年級上冊識字（一）第二課。本課分兩個部分。第一部分是兒歌，第二部分是會認字和會寫字的書寫內容。兒歌分別寫了紅日、月牙、河水、火苗、鳥兒、小、馬...
過去的遊戲真有趣教學設計教學目標：1.通過體驗，發現過去的遊戲特點。2.體驗參與性較強的集體遊戲中的快樂，加深同學之間的友誼。3.通過比較過去和現在的遊戲，感受兒童生活的變化。教學內容：第38-41課時安排：二課時教學準備：1...
【活動目標】1、探索身體的哪些部位能動，能用這些部位做一些體育運動。2、模仿幾種有趣的運動，體驗運動的快樂。3、知道運動能使人健康。【活動重難點】重點：模仿有趣的運動，體驗運動的快樂。難點：引導幼兒探索身體的哪些...
[教學目標]知識與技能：1、掌握啟動退出畫圖的方法。2、讓學生認識畫圖介面及各個組成部分。3、初步認識並嘗試各種工具。情感態度與價值觀：1、培養學生獨立思考、自主學習的習慣。2、通過學生的主動練習，激發學生對畫圖...
課題：《看畫識字真有趣》（國小語文一年級上冊課文）時間：2017-10-28上課年級：李寺一年級教者：姚元珍[內容簡析]《看畫識字真有趣》是義務教育課程標準實驗教科書（語文S版）一年級上冊識字（一）第二課。本課分兩部分。第一部分是兒...
有趣的噴畫的教案設計活動目標：1、學習噴畫的技能，體驗噴畫方法再現物體形象的樂趣。2、養成乾淨整潔的習慣。活動準備：1、幼兒利用光線做影子游戲。2、1—4種調好的顏料；每人2只吸管或1把牙刷、一塊紗布；擦手布。活動過程...
【教學目標】1、通過操作、遊戲，要求幼兒能迅速區別出10以內的.單數、雙數。2、幼兒的動手、分辨能力，發展幼兒思維的靈活性。【教學準備】幾何圖形掛件一人一個，數字卡片，演示教具，魔術卡每人一張。【教學過程】一、帶幼...
《語文課程標準》指出“識字教學要充分利用兒童的生活經驗，注重教給識字方法，力求識用結合。運用多種形象直觀的教學手段，創設豐富多彩的教學情境。”《看畫識字真有趣》所在的單元以集中識字為教學重點。本單元的識字內...
一、激發興趣，揭示課題，明確目標匯入新課：唐代詩人劉禹錫在《竹枝詞》中寫道，“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，生動地描繪了一種有趣的天氣現象，說明作者對這種自然現象觀察得非常細緻。因為天氣與人類的生活息息相關，所以...
1、什麼是漫畫程式：是指用來營造特殊效果、並被大家所公認的卡通畫特殊的表現方式。2、常用漫畫程式：（1）倒栽蔥：被用來表現受到刺激後的誇張反映。（2）五官變形：為了表現效果的需要，漫畫人物的五官是可以任意變形的`。（3）魔鬼形象...
教學內容：11個生字灣、省、商、店、景、潔、講、毯、銀、堆、仗教學目標：1、學會11個生字。2、初步瞭解課文內容。教學重點：學會11個生字。教學過程：一、談話匯入：同學們，你們見過下雪嗎……讓我們一起來看雪吧。二、新課1...
看圖識字教學設計教學要求：看圖讀韻文，學習與“月”有關的生字和詞語。‘教學過程：一、複習檢查1、認讀偏旁：“隹”、“鳥”。2、抽讀生字詞卡片。二、繼續看圖學偏旁1、出示上半幅圖。指出月亮問：這是什麼？古時候用“”表...
《看雲識天氣》教學設計教學目標：1、學習本文層次美、語言美2、培養觀察能力和對美的感受能力3、培養良好的觀察習慣和科學精神。教學準備：收集諺語教學過程：一、簡介說明文知識說明文知識小解（一）定義：以說明的表達方式為...
《看雲識天氣》是一篇介紹雲彩知識的科技小品文。下面是小編收集整理的看雲識天氣教學設計，歡迎閱讀參考！一、文字分析本文選自人教版國中語文教材七年級上冊第五單元。本文的內容是：介紹了看雲識天氣的方法，通過雲的姿態...
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