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做扇子教學活動及反思
做扇子教學活動及反思活動目標一:探索扇子1、瞭解扇子的基本組成部分及多樣性。2、樂於用廢舊材料探索扇子的多種製作方法。3、知道扇子的用途,增添對扇子的喜愛之情。活動準備生活中的各種扇子、各種廢舊材料(如塑料袋,...
動手做教學反思
《動手做做看》是二年級語文下冊第四單元的第一篇課文。這組課文旨在讓學生們在學習生活中,開動腦筋想,動手去做,不斷的去實踐,《動手做做看》是一個非常有趣的故事,科學家朗志萬在培養孩子們的科學精神和實踐能力上,煞費苦...
小班美術教案:製作扇子教案及教學反思
作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢?以下是小編整理的小班美術教案:製作扇子教案及教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。【設計意圖】根據小班幼兒的年...
《動手做》教學反思
《動手做》教學反思在本節課講授過程中,我主要採用了以下教學方法。1、自主探索,動手實踐,經歷高的產生過程,初步感知高。我採用了“單刀直入”直接出示本課主題:用這塊平行四邊形的木板(出示一個長方形紙片)做一個儘可能大...
小扇子教學反思範例兩篇
小扇子教學反思範例兩篇篇一:小扇子教學反思本課的教學難點是讓學生設計新穎的扇子,為了激發學生學習興趣,我設計用猜謎的方法引出課題——瞭解扇子文化——賞扇——分析扇子的外形、內容——扇子的扇炳——製作小扇子—...
大班美術優秀教案及教學反思《靈動的扇子》
作為一名到崗不久的老師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的大班美術優秀教案及教學反思《靈動的扇子》,歡迎閱讀,希望大家能夠...
大班教學活動及反思
教學反思是指教師的一種積極的認知加工過程,其目的在於改善教師的教學,關於大班教學活動及反思該如何寫呢?那下面小編為大家整理了大班教學活動及反思,歡迎參考。大班教學活動及反思篇一本學期的"跨班跟進課"活動,我執教...
畫扇面教學反思
畫扇面以凝聚了古今工藝美術精華的團扇為學習內容,那麼,以下是小編給大家整理收集的畫扇面教學反思,供大家閱讀參考。畫扇面教學反思11、教師在授課時應精講,重點撥,講得多了,學生的訓練時間就少了。2、學生平時對中國畫了...
《動手做做看》教學片斷及反思
【片斷一】師:同學們看黑板,說說老師寫了些什麼?板書:動手做做看師:你有想問的問題嗎?生1:老師,動手做什麼?生2:讓誰動手做?師:同學們的問題都提得很好,那我們通過什麼途徑可以找到答案呢?生:從課文中可以找到答案。師:好,下面同學們到課...
安全教育活動及教學反思
全教育無處不在,它已經成為一個不可忽視的主題。安全教育活動滲透於幼兒日常生活教育及主題教育之中,它對幼兒的發展起著及其重要的意義,也得到了越來越廣泛的關注和重視。下面是小編整理的相安全教育活動及反思,歡迎閱讀...
《小扇子》教學反思
《小扇子》教學反思本課教學屬於“設計、應用”領域。通過本課的學習使學生貼近與生活的聯絡,將學到的美術知識和操作技能應用在設計製作中,進而達到提高審美素養、培養設計技巧與創造能力的目的。在課上我將精心準備的...
小扇子的教學反思
小扇子的教學反思新課程以全新的理念出現以來,我們的美術也發生了很大的變化。作為走在課改前沿的年輕教師,我在教學中大膽、積極地運用各種教學手段激發學生的學習興趣,努力改變學生以往愛美術而不愛上美術課的狀況。從...
扇形教學反思
身為一位優秀的老師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的扇形教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。扇形教學反思1本次授課思...
《動手做做看》教學反思
這篇課文是一個非常有趣且發人深省的故事,科學家朗志萬在培養孩子們的科學精神和實踐能力上,可謂煞費苦心。小編特地為大家整理了“動手做做看教學反思”相關內容,僅供參考!篇一:動手做做看教學反思《動手做做看》是一篇...
課文《動手做做看》教學片斷及反思
【片斷一】師:同學們看黑板,說說老師寫了些什麼?板書:動手做做看師:你有想問的問題嗎?生1:老師,動手做什麼?生2:讓誰動手做?師:同學們的問題都提得很好,那我們通過什麼途徑可以找到答案呢?生:從課文中可以找到答案。師:好,下面同學們到課...
大班的教學活動及反思
教學反思是指教師的一種積極的認知加工過程,其目的在於改善教師的教學,關於大班教學活動及反思該如何寫呢?那下面小編為大家整理了大班教學活動及反思,歡迎參考。大班教學活動及反思篇一本學期的"跨班跟進課"活動,我執教...
《學生證》活動教案及反思
引導語:學生證是學生身份的重要說明,而有關《學生證》活動教案要怎麼設計呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!《學生證》活動教案模板(一)活動目標:1、瞭解學生證的意義,利用身邊的物品設計未來的學生證。2、通...
動手做做看教學片斷及反思
片斷一:師:同學們看黑板,說說老師寫了些什麼?板書:動手做做看師:你有想問的問題嗎?生1:老師,動手做什麼?生2:讓誰動手做?師:同學們的問題都提得很好,那我們通過什麼途徑可以找到^答~`案呢?生:從課文中可以找到^答~`案。師:好,下面同學們...
《動手做做看》教學設計及反思
教學目標:1、會認10個字,會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,並從故事中受到啟發。3、喚起不迷信權威、不輕信盲從、勇於實踐的意識。重點難點:1、重點:認字、寫字、朗讀課文。2、難點:課文的感情朗...
《動手做做看》教案及教後反思
學習目標:1、通過本課學習,讓學生認識10個生字,會正確書寫9個生字。2、能正確、流利地讀好課文,並會根據課文情境想像伊琳娜聽了朗志萬的話後可能會說些什麼。3、使學生初步懂得“不能迷信別人說的話,凡事都應該自己動腦筋...
小扇子教學反思範文
在不斷進步的時代,我們需要很強的教學能力,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼應當如何寫反思呢?以下是小編精心整理的小扇子教學反思範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小扇子教學反思1本課教學屬於“設計、應用...
小班美術教案《扇子搖搖》及活動反思
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的小班美術教案《扇子搖搖》及活動反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
數學活動《做禮物》教學反思
數學活動《做禮物》教學反思生日是小朋友最喜歡過的紀念日,因為他們在生日的那天能收到很多禮物,根據幼兒的已有經驗,我通過提問“你在生日時候收到過什麼禮物?”引出課題,然後通過提問“小動物們也要過生日了,你們準備送給...
小扇子教學反思(精選5篇)
作為一位優秀的老師,我們要有一流的教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的小扇子教學反思(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小扇子教學反思1本課教學屬...
動手做做看教學反思
《語文新課程標準》要求“語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展”、“應該重視語文的薰陶感染作用”,還要重視學生的語言實踐能力,重視培養良好的語感。這些要求,告訴我們語文教學要遵循語文教學自身的規律,上出語文...
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