有關國小體育差生有效轉化研究論文的精選大全
【摘要】任何學科都有差生,體育學科也是這樣的。所謂體育差生指的就是他們的體育品德和運動能力等方面不適應當今的體育教學需求,也無法完成體育學習任務。這些學生在體育課堂表現的比較消極,甚至還會討厭體育課。如果不...
第一篇:高職院體育文化建設研究一、研究方法本文以秦皇島職業技術學院、河北建材職業技術學院等高職高專院校的部分學生以及他們的實習企業為研究物件,主要採用問卷調查法和實地考察法進行研究。對部分調查物件採用重測...
摘要:隨著社會的發展和時代的進步,教育工作已不能跟上時代步伐,急需進一步改善。體育教育工作正是其中重要組成部分,本文結合體育運動訓練和體育教育內容特點進行分析,來探究兩者具體差異,希望能夠促進體育教育工作的發展,讓...
摘要:在現代社會中,教育的方式已經日趨多樣化,由於教育本身的特殊屬性,探究式教學應運而生。本文主要分為兩部分,第一部分提出國小體育課堂中出現的問題,第二部分探討探究式學習在國小體育教學中的運用策略,希望可以為探究式...
有效教學就是在符合時代和個體積極價值建構的前提下其效率在一定時空內不低於平均水準的教學。所以小編今天為大家準備的是有效教學研究主題小論文。有效教學研究主題小論文1摘要:隨著國小英語課程的開設,農村國小英語...
國小體育教育與教學的任務,通過教學與訓練的實踐得出,國小體育是國中體育的基礎,國小體育基礎差,上了中學仍差,教師難以完成教學任務,教學成績低下,這樣國小體育就成了難題。因為差生比較多,針對問題我做了以下工作:所謂“差生...
一、“教學做一體化教學”模式下中職體育課堂教學有效性內涵早在上世紀初,陶行知先生就指出:“教學做是一件事,不是三件事。”極為深刻地闡明瞭職業教育的本質特徵在於教學做一體化。“教、學、做”一體化教學旨在改變傳...
1、中學體育教學的理念在中學體育教學中,我們要想取得體育教學的積極效果,就要明確中學體育教學理念,特別是要弄清楚中學體育教學的目的和意義,以及開展的必要性.只有這樣才能達到提升中學體育教學效果和提高體育教學有效...
摘要:近二十年來,中國青少年學生體質的不斷下降。體育與健康課程作為提高學生健康水平的重要途徑,卻出現了和《國家體質監測標準》執行嚴重脫節的現象。因此,促進《國家體質監測標準》與體育課程的融合成為了體育工作者的...
一、遊戲教學也是體育課常用的教學方法在體育教學中,開展遊戲教學,也是符合國小生的心理需求的。遊戲教學主要是以身體活動為主線,而且還具有一定的情節和比賽的因素,有效的開展,能夠讓學生在趣味遊戲中認識到客觀事物,而且...
高校的體育文化對高校學子素質的全面發展有著十分重要的影響,因而加大對高校體育文化建設的重視是非常有必要的。校園體育文化的建設,最重要的是讓學生領悟到體育文化的精髓,促進學生身心健康全面的發展。因而高校要在各...
一、民族傳統體育內容多樣性和包容性我國民族傳統體育源自於民間的生產、狩獵、娛樂等活動,並根據時代程序不斷演變,在民間流傳開來,據《中華民族傳統體育志》統計,我國民族傳統體育專案共有977種,其中漢族專案301種,其他少...
小班化教學更多強調的是對學生的人文關懷,尊重學生的個性發展,使其能力得到充分的發揮。小班化體育教學在受眾數量上優勢較明顯,關注每一個,發展每一個,可以更好地提升體育課堂教學實效。一、關注每一位學生體育課堂實效的...
摘要:小班化教學是西方已開發國家普遍推行的教學組織方式,受到我國人口較多等因素影響,一直無法開展小班化的教學,近些年我國經濟、教育事業的發展,為小班化教學開展提供了基礎。國小體育小班化教學,通過分層教學、因材施教、...
國外體育旅遊學術研究起始於1960年後,英國學者安東尼為英國體育休閒中心委員會撰寫一篇《體育與旅遊》的文章,簡單的闡述了體育和旅遊間的關係,這篇文章因此成為了體育旅遊研究過程中的里程碑。國內體育旅遊學術研究雖然...
21世紀是海洋世紀,人類社會未來的發展將更加寄希望于海洋,海洋對人類社會的重要性不容置疑。然而,我國對於海洋的文化學研究起步較晚,研究領域主要集中在海洋文化的基本理論以及海洋文化產業,而對涉及到海洋體育文化...
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的國小有效教學研究心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。國小有效教學...
摘要:在體育教學中,通過體育運動能夠促進學生的智力發育,形成一定的審美素養,進而使學生形成良好的思想品德。因此,在開展體育活動中,教師應該重視德育教育,提出明確的德育目標,讓學生明白德育教育的意義。本文針對體育教育,提...
在國小階段的體育教學中,對於其價值的定位決不能僅僅侷限於對於學生身體素質的提高,而更多的應該定義為對於學生身體素質和心理素質共同的提高,促進學生全面的發展。有鑑於此,在國小階段的體育教學中,作為教育者應該首先給...
體育專業學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學研究的基本訓練,掌握從事學校體育教育工作的基本能力。以下是小編為大家準備的體...
一、調動學生體育鍛煉的積極性在課堂教學中如果學生不積極參與,用消極的或者排斥的心理消耗有限的課堂時間,那麼教師所追求的高效課堂就會化為泡影。體育教學尤其如此。在體育課堂上,教師認認真真,示範著每一個標準的鍛鍊...
摘要:運用文獻資料法、訪談法和問卷調查法等研究方法,從運動承諾視角下分析大學生陽光體育運動長效機制,並對如何促進陽光體育運動在高校長期、穩定的開展提出對策和建議。關鍵詞:運動承諾;陽光體育運動;高校;長效機制陽光體...
隨著時代的發展,我國的國小教育也在不斷改革和進步,在當前教育系統新課程改革背景下,國小教學也要不斷更新舊的方式方法,引入新的教學理念和先進教學方式。當前國小教學管理相對滯後,制約了國小教育的發展。以下文章主要針...
【摘要】我國體育教育領域面臨著多方面的挑戰,要求本科院校的體育課程教學必須進行相應的改革,進而真正符合科教興國的國家要求,本文將從國內外應用型本科院校轉型期間大學體育課程教學改革的綜合情況出發,對課程教學改革...
1.更新觀念,用新課程教學理念指導自己的教育教學工作處在新課程改革過程中的國小數學教師,要深刻地認識到新課程改革的重要意義,新課程改革的成敗關係著祖國的未來,關係教育教學的成敗。作為一名國小數學教師要以高度的責...
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