有關曹操的短歌行優秀讀書筆記的精選大全

01-13 認真讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收穫和感想記錄下來吧。但是讀書筆記有什麼要求呢？以下是小編精心整理的曹操的短歌行優秀讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。曹操的短歌行優秀讀書筆記1...

02-24 《短歌行》曹操對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之苹。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇。憂從中來,不可斷...

02-24 對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇。憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契...

曹操《短歌行》解讀

07-27 引導語：《短歌行》是政治性很強的詩作，與曹操的《蒿里行》、《對酒》、《苦寒行》等一樣，慷慨激昂，表達了作者想要延攬天下賢士大夫的決心。下面讓我們一起解讀一下這首詩吧!曹操《短歌行》解讀言志;積極;招納賢才《短歌...

曹操《短歌行》其二賞讀

08-05 引言：人類最無奈的是自己的生命;匆匆的足跡裡刻滿著酸甜苦辣，回首自己所走過的人生道貌岸然路猶如夢幻一場。而對曹操來說他還想將自己乘餘的生命投入到自己的鴻圖大志中去，建功立業。下面是小編整理短歌行二首其二的原...

曹操《短歌行》

10-25 引導語：《短歌行》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的作品，通過宴會的歌唱，以沉穩頓挫的筆調抒寫了詩人求賢如渴的思想和統一天下的雄心壯志。下面是小編整理的《短歌行》原文翻譯及註釋，歡迎大家參考學習。短歌行...

《短歌行》曹操

02-24 原文：短歌行·曹操【其一】對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，...

曹操短歌行

05-18 原文：短歌行·曹操【其一】對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，...

曹操《短歌行》其一賞讀

08-03 引言：《短歌行》是漢樂府的舊題，屬於《相和歌辭·平調曲》。這就是說它本來是一個樂曲的名稱《短歌行二首》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的兩首詩，第一首詩通過宴會的歌唱，以沉穩頓挫的筆調抒寫了詩人求...

短歌行曹操

05-18 對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇。憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契...

短歌行曹操

12-30 作者：曹操【魏晉】對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，不可斷絕。越陌...

曹操《短歌行》主題

02-24 引導語：曹操的《短歌行》，氣格高遠，感情豐富，是詩人內心世界的真實寫照。詩人以感人的真誠和慷慨悲涼的情感詠歎了生命的憂患、生命的悲劇，以貌似頹放的意態來表達及時進取的精神，以放縱歌酒的行為來表現對人生哲理的嚴肅思...

短歌行(曹操)

02-11 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過古詩吧，古詩可分為古體詩和近體詩兩類。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩，以下是小編收集整理的短歌行(曹操)，僅供參考，大家一起來看看吧。原文：《短歌行》曹操...

品讀曹操短歌行

10-25 引導語：曹操是一代梟雄，也是偉大的詩人，《短歌行》就是曹操的名作，今天我們就來簡單的品讀一下曹操的《短歌行》。曹操(155年-220年3月15日)，字孟德，一名吉利，小字阿瞞，沛國譙縣(今安徽亳州)人。東漢末年傑出的政治家、軍事家...

曹操短歌行優秀教案

10-25 教學目標：通過誦讀和分析討論，體味《短歌行》“憂”而奮發、慷慨悲涼的思想感情；希望能為學生學習古詩文提供一個一般性的樣例（誦讀熟悉－解決詞句疑難－領悟思想情感－誦讀鞏固）。教學設想：1、貫徹兩個思想：誦讀是基礎，儘量讓學生...

曹操《短歌行》閱讀答案

10-25 《短歌行》是漢末政治家、文學家曹操創作的一首詩作。下面我們為大家帶來曹操《短歌行》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。短歌行曹操對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青...

曹操《短歌行》其二品讀

04-07 引導語：曹操《短歌行其二》這首詩用典豐富，感情敦厚，頗具古風。今天我們就來品讀一下這首詩。建安十六年(211年)春正月，漢獻帝自從命曹操子曹丕為五官中郎將，置官屬為丞相副後，又將曹植等諸子封為侯爵。於是，有人認為，曹操名...

曹操《短歌行》其一品讀

07-29 引導語：《短歌行二首》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的兩首詩。今天我們品讀一下第一首。《三國演義》第四十八回有關於曹操橫槊賦詩的描寫。曹操平定北方後，率百萬雄師南下，與孫劉聯軍在赤壁對決。在月明風清...

曹操《短歌行》翻譯

10-25 導語：《短歌行二首》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的兩首詩。其中第一首詩通過宴會的歌唱，以沉穩頓挫的筆調抒寫了詩人求賢如渴的思想和統一天下的雄心壯志。小編提供了幾篇關於第一首詩的翻譯，希望能夠幫助到...

曹操：《短歌行》書法賞析

10-25 引導語：《短歌行》其實是一首求賢的詩，曹操在其政治活動中，為了擴大他在庶族地主中的統治基礎，打擊反動的`世襲豪強勢力，曾大力強調唯才是舉，為此而先後釋出了求賢令、舉士令、求逸才令等，這首詩表達了曹操的野心，下面是小編...

詩歌短歌行曹操

10-25 對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多，慨當以慷，幽思難忘。何以解憂，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。喲喲鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，在用相存。契闊談...

曹操短歌行教案

10-25 一、教學目標瞭解漢魏晉詩歌的基本特徵，體會曹操詩歌的風格，感悟詩人的思想感情，感受詩歌政治性與抒情性相交融的藝術特徵;反覆誦讀，疏通詩意;小組合作，討論鑑賞。體會一個政治家身處動亂時代的人生感受及求賢若渴的情懷，引...

《短歌行》曹操書法

10-25 引導語：對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康。這四句詩中，曹操巧妙地感染廣大賢才，提醒他們人生就像朝露那樣易於消失，歲月流逝已經很多，應該趕緊拿定主意，到我這裡來施展抱負。全詩簡...

短歌行曹操賞析

10-25 《短歌行》原來有六解(即六個樂段)，我們現在按照詩意分為四節來讀。對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康。在這八句中，作者強調他非常發愁，愁得不得了。那麼愁的是什麼呢?原來他是苦...

曹操短歌行

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