有關冀教版六年級上《比例》教案的精選大全
教學目標：培養學生的觀察能力、判斷能力。學法引導：引導學生通過觀察、討論、計算、探究、驗證等方法研究比例的意義和比例的基本性質。教學重點：比例的意義和基本性質。教學難點：應用比例的意義或基本性質判斷兩個比能否...
教材簡析：《長江之歌》是電視系列片《話說長江》中的主題歌詞，這首歌詞，從地理、人文兩個方面歌頌了長江對中華民族的貢獻。有感情的朗誦詩歌、理解詩歌的意思、體會作者表達的感情，是本文學習的重點，長江為什麼被稱為母親...
教學目標：1.知識目標：瞭解儲蓄的意義，理解本金、利率、利息的含義。2.能力目標：注重學生觀察、對比、總結能力的培養，並讓學生感受數學在生活中的作用，提高應用意識和實踐的能力。3.情感目標：懂得存款利國利民，並從教育儲蓄中...
教學內容：冀教版《數學》六年級上冊第92、93頁。教學目標：1、結合具體情境，經歷運用圓的面積公式解決實際問題的過程。2、能靈活運用圓的面積公式解決已知周長求面積的簡單問題。3、感受數學在解決問題中的價值，培養數學...
Teachingcontent:1.Masterywords:find,their,woman,point2.adialogueaboutwhattheyseethroughthetrainwindow3.Thereis/are…Teachinggoals:Attheendofthislesson,studentswillbeableto:1.understandthemeaningofthet...
Teachingcontent:1.masterywords:farm,hear,meet,course,ofcourse,lot,lotof,enjoy2.AdialoguebetweenDannyandhisnewfriend3.TheusageofsomephrasesTeachinggoals:Attheendofthelesson,thestudentswillbeableto:1.Un...
Unit4StayHealthyTitleLesson25:WhatiswrongwithDannyTeachingAims:1.Masterywordsandexpressions.2.Teachhowtoseeadoctorinforeigncountries.TeachingImportantPoints:1.CompoundSentences.TeachingDifficultPoints...
教學目標：1、理解折扣的意義。2、掌握折扣和百分數的關係，能解答有關折扣的實際問題。教學重點：在理解“折扣”意義的基礎上，懂得求折扣應用題的數量關係與“求一個數的百分之幾是多少”的應用題數量關係是相同的，並能正確...
作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的六年級英語冀教版教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級英語冀教版教案1教學目標：1、學生能...
作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的冀教版六年級上冊《有月亮的晚上》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1.知...
教學內容：六年級上冊第80頁例1、例2，以及做一做教學目標：1、使學生理解百分數和小數的互化的必要性，能正確熟練地進行互化方法。2、使學生總結和分析小數、百分數互化的規律，培養學生的抽象概括能力和分析比較能力。3、使...
教學目標：1、在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙按一定的比把簡單的圖形放大或縮小。2、在觀察、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小及生活應用，初步體會圖形的相似，進一步發展空間觀念。教學重...
教學內容：冀教版六年級72、73頁教學目標：1、經歷瞭解稅收的意義、解決有關稅收實際問題的過程。2、瞭解稅收的有關知識，會解答有關稅收的實際問題。3、體會稅收在國家建設中的重要作用，培養依法納稅的意識。重點難點：會解...
通過《百分數的應用》的學習，掌握百分數應用題的特徵及解答方法。以下是為大家分享的冀教版六年級上《百分數的應用》教案，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽！教學目標：1.在具體情境中進一步理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”...
教學內容：冀教版國小數學六年級上二單元第5課時（比的應用）教學目標：1、在合作探究和解決問題過程中使學生理解按一定比例來分配一個數量的意義，掌握按比例分配應用題的特徵和解題方法；2、培養學生應用所學數學知識解決實際...
教學設想：利用正方形的周長與邊長的知識，引導學生進行猜想和討論，使學生對後續的實際探究過程有明確的目的性。課件中兩隻小兔子進行賽跑比賽是生活問題，卻是比較圓的周長和正方形周長的數學問題，創設教學情境，激發學生參與...
導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計。下面是由小編整理的關於冀教版六年級上數學教案。...
教學目標：1．通過例項進一步認識條形統計圖（1格表示多個單位），能用條表統計圖直觀、形象地表示資料。2．經歷由1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，並能對統計資料進行分析、解釋，進一步培養學生的統計觀念。3．體驗確定1格代...
通過《圖案設計》一課的學習，下面是由小編為你精心編輯的冀教版數學六年級上冊《圖案設計》教案，歡迎閱讀！教學目標：知識與技能：經歷運用平移、旋轉或軸對稱進行圖案設計的過程，能運用圖形變換在方格紙上設計圖案。過程與方...
通過《比例尺》一課的學習，理解比例尺的意義，能正確說明比例尺所表示的具體意義。以下為您帶來冀教版數學六年級上《比例尺》教案，歡迎瀏覽！教學內容：比例尺（課本48-49頁例1，“做一做”，練習八第1、2、3題）教學目標：1、理解比例...
實踐要求：1、經歷有目的、有設計、有步驟、有合作的實踐活動。2、結合實際情境，體驗發現和提出問題、分析和解決問題的過程。3、在給定目標下，感受針對具體問題提出設計思路、制定簡單的方案解決問題的過程。4、通過應用...
作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的冀教版六年級《正比例》的教學設計，歡迎閱讀與收藏。冀教版六年級《...
教學目標：1、讓學生在實踐活動中體驗生活中需要比例尺。2、通過觀察、操作與交流，體會比例尺實際意義，瞭解比例尺的含義，並且知道什麼是圖上距離，什麼是實際距離。3、運用比例尺的有關知識，通過測量、繪圖、估算、計算等活...
教學目標：1、理解“打折”的含義，會解答有關“打折”的實際問題。2、明確折扣應用題的數量關係和“求一個數的百分之幾是多少的應用題”的數量關係相同，並能正確地解答這一類應用題。3、使學生體會到數學與現實生活的聯...
通過《扇形》一課的學習，認識弧、圓心角、扇形，能準確判斷扇形。以下是為大家分享的冀教版數學六年級上冊《扇形》教案，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽!教學內容：教材第75~76頁。教學目標：1、認識弧、圓心角以及他們間的對應關係，...
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