有關靜夜思國小語文教學設計的精選大全

01-11 靜夜思國小語文教學設計學習目標：1、認識10個生字，會寫“目、耳、頭、米、光、床”6個字。認識偏旁“攵”。2、朗讀、背誦這首古詩。3、感受詩歌所描繪的美好意境，產生對中華傳統文化的熱愛之情。教學設計：一、自我展示，激...

10-31 一、釋題，瞭解學情。學生是學習和發展的主體，語文課程應根據身心發展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發學生的主動意識和進取精神。所以，在匯入詩題後，我首先了解學情：小朋友們，聽過這首古詩嗎？（大...

06-07 教學目標：一、知識目標（一）會讀本課10個生字。（二）理解重點詞：疑、思故鄉、舉頭的意思；並能用自己的話說說詩意；二、情感目標體會詩的意境，有感情的朗讀，背誦全詩；三、能力目標初步學習運用理解詞義串連句意的方法學習古詩。教學...

語文課文《靜夜思》教學設計

04-30 教學目標：一、知識目標（一）會讀本課10個生字。（二）理解重點詞：“疑”、“思故鄉”、“舉頭”的意思；並能用自己的話說說詩意；二、情感目標體會詩的意境，有感情的朗讀，背誦全詩；三、能力目標初步學習運用理解詞義——串連句意的方...

李白《靜夜思》教學設計

02-11 設計理念：採用低年級學生樂於接受的方式，引導學生感受古詩的意境美。在識字、寫字教學中，引導學生把有限的時間和精力用於突破識字和寫字的難點，防止平均用力。教材分析《靜夜思》語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外...

國小語文《靜夜思》說課設計

10-12 說教材《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。作者以一個遊子的身份神馳萬里，從疑到舉頭，從舉頭到低頭，形象地表現了詩人的心理活動過程，一幅鮮明的月夜思鄉...

靜夜思教學設計靜夜思教學設計

10-06 教學目標1．會認靜夜等10個生字，會寫目耳等4個生字。2．朗讀古詩，並在誦讀過程中體會古詩的意思。課前準備：（板書）（課件）床前明月光，夜疑是地上霜。靜思舉頭望明月，低頭思故鄉。設計思路從背古詩入手，激發學生的學習興趣。教學中，從...

靜夜思優秀教學設計

01-29 靜夜思優秀教學設計教學目標1．會認“靜”“夜”等10個生字，會寫“目”“耳”等4個生字。2．朗讀古詩，並在誦讀過程中體會古詩的意思。課前準備：（板書）（課件）床前明月光，夜疑是地上霜。靜思舉頭望明月，低頭思故鄉。設計思路從背古...

《靜夜思》教學設計15篇

08-28 作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編精心整理的《靜夜思》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...

靜夜思教學設計範文

05-15 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的靜夜思教學設計範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。靜夜思教學設計範...

靜夜思教學設計15篇

08-24 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編收集整理的靜夜思教學設計，希望能夠幫助到大家。靜夜思教學設計1（...

《靜夜思》優秀教學設計

11-07 教學目標：1、認識10個生字，會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。2、朗讀古詩，背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉的心情。3、培養觀察大自然的興趣，引導學生觀察夜空，閱讀有關課外書...

《靜夜思》教學設計

10-06 這是本冊教材中第二次出現古詩。該詩語言凝練，感情真摯，意境深遠。下面由小編為您整理出的《靜夜思》教學設計，一起來看看吧。《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜...

靜夜思的教學設計

10-06 作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的靜夜思的教學設計，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、認識8個生字...

《靜夜思》國小古詩教學設計

05-02 教學目標：1、認識8個生字，會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。2、朗讀古詩，背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉的心情。3、培養觀察大自然的興趣，引導學生觀察夜空，閱讀有關課外書...

《靜夜思》教學設計模板

08-24 《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五言古詩。此詩描寫了秋日夜晚，詩人於屋內抬頭望月的所感。下面是關於《靜夜思》教學設計模板，希望對大家有幫助！《靜夜思》優秀教學設計1一、教材簡說《靜夜思》語言凝練，感情真摯，意...

靜夜思教學設計

10-06 《靜夜思》語言凝練,感情真摯,意境深遠,成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。下面是小編收集整理的靜夜思教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1.認識“怎、獨、跳”等13個生字，會寫7個生字，會讀“”“跳繩、踢足球、講故事、...

靜夜思教學設計

01-30 課題：8靜夜思第一課時課型：新授教學目標：1.認識10個生字，會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識1個偏旁“攵”。2.能有感情地朗讀課文。教學重點：識字、寫字，朗讀和背誦古詩。教學難點：能有感情地朗讀課文。課時：第45課時教學過...

靜夜思教學設計（5篇）

02-02 作為一位傑出的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的靜夜思教學設計（5篇），希望對大家有所幫助。靜夜思教學設計（5篇）1一、...

歌曲《靜夜思》教學設計

07-23 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的歌曲《靜夜思》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀...

古詩《靜夜思》教學設計

04-30 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的古詩《靜夜思》教學設計，僅供參考，大...

靜夜思教學教案設計

03-10 一、教學目標：1、認識本課10個生字，會寫“目、耳、頭、米”四個字，認識兩個偏旁“、”。2、朗誦古詩，背誦古詩。通過看圖和誦讀，瞭解古詩的意思，體會詩人的思鄉之情。3、把自己看到的夜空說給同學聽，培養觀察與說話的能力。...

靜夜思語文教學設計

12-22 設計理念：採用低年級學生樂於接受的方式，引導學生感受古詩的意境美。在識字、寫字教學中，引導學生把有限的時間和精力用於突破識字和寫字的難點，防止平均用力。教材分析《靜夜思》語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外...

《靜夜思》教學設計

10-06 一、釋題，瞭解學情。學生是學習和發展的主體，語文課程應根據身心發展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發學生的主動意識和進取精神。所以，在匯入詩題後，我首先了解學情：小朋友們，聽過這首古詩嗎？（大...

國小語文靜夜思優秀教學設計

04-25 教學目標:1、認識10個生字，會寫4個字。認識1個偏旁“反文”。2、感受詩歌所描繪的美好意境，產生對中華傳統文化的熱愛之情。3、朗讀、背誦這首古詩。（能夠有節奏、有感情地朗讀，注意重音及停頓。）4、學生能夠由詩引起對家...

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