有關勸學篇的精選大全
荀子的《勸學篇》是關於學習的傳世名篇，文中反覆說明學習的重要性及學習目的、態度和方法，強調學習是人們思考問題、認識事物的重要條件。其中“學不可以己”、“君子生非異也、善假於物也”等等都是此文開宗明義的核心...
勸學》是戰國時期傑出的思想家，荀況的上乘之作。顧名思義，勸學，即勸勉、鼓勵學習。這篇寫於兩千多年前的佳作，至今讀起來仍令人回味無窮，給人以啟迪。以下是小編為大家準備的荀子勸學篇原文及其翻譯，僅供參考！一、荀子勸學篇...
導語：你在找荀子勸學篇原譯文嗎?找到了嗎？如果沒有，以下是小編精心為大家整理的有關荀子勸學篇原譯文，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。《荀子.勸學篇》原譯文原文君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木...
《勸學》的主旨是就是鼓勵學習，本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分(第一段)，論述學習的重要性;後一部分(第二、三段)，論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。下面我們為你帶來荀子《勸學篇》原文，僅供參考，希...
出自唐代詩人韓愈的《古今賢文·勸學篇》枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江後浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲...
《勸學》作為《荀子》的開篇之作。本文圍繞學不可以已這個中心論點，從學習的意義、作用、態度等方面，有條理、有層次地加以闡述。大量運用比喻來說明道理，是這篇文章的特色。勸學朝代：先秦作者：荀子原文：君子曰：學不可以已。...
《勸學》是《荀子》一書的首篇，也稱為《勸學篇》。我們為大家整理了《勸學篇》翻譯，僅供參考，希望能夠幫到大家。勸學朝代：先秦作者：荀子原文：君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其...
《進學解》是元和七、八年間韓愈任國子博士時所作，是韓愈所創作的一篇關於勸學的文章。下面我們為你帶來韓愈《勸學篇》全文，僅供參考，希望能夠幫到大家。進學解朝代：唐代作者：韓愈原文：國子先生晨入太學，招諸生立館下，誨之曰...
荀子的《勸學篇》是關於學習的名篇，文中反覆說明學習的重要性及學習目的、態度和方法，強調學習是人們思考問題，認識事物的重要條件，只有通過學習，才能增長才幹，完善自我，以下就是小編整理的荀子勸學篇心得體會，一起來看看吧！荀...
閱讀下面的文言文，完成14—16題。勸學(節選)荀子君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍;冰，水為之而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己...
關於教師問題，從古至今許多教育家都對此做過精闢的論述。其中不少思想觀點對於現代教師仍有借鑑意義，併為當今教師問題的研究提供許多有益的啟示。下面是應屆畢業生文學網的小編和大家分享的韓愈師說中的觀點與荀子勸學...
勸學荀子君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴(pù)，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不...
張之洞勸學篇是對洋務派和早期改良派基本綱領的一個總結和概括，歷來評價甚高。下面我們在好好閱讀一下吧。序昔楚莊王之霸也，以民生在勤箴其民，以日討軍實儆其軍，以禍至無日訓其國人。夫楚當春秋魯文宣之際，土方闢，兵方強，國...
《勸學》是戰國時期傑出的思想家，荀況的上乘之作。顧名思義，勸學，即勸勉、鼓勵學習。這篇寫於兩千多年前的佳作，至今讀起來仍令人回味無窮，給人以啟迪。一提到“學”這個字，就不禁令人想起“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”...
一天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高。譯文：自古以來，皇上器重的都是英雄豪傑，為把你們培養成國家的棟樑,就需要用聖賢的文章來教育你們這些小傢伙；兒童時代，你們從事求學之外的千行萬行都是下等的行當，只有讀書才...
《勸學》圍繞“學不可以已”這個中心論點，從學習的意義、作用、態度等方面，有條理、有層次地加以闡述。大量運用比喻來說明道理，是這篇文章的特色。下面是小編整理的《勸學篇》原文及翻譯，歡迎閱覽。勸學朝代：先秦作者：荀子...
《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分(第一段)，論述學習的重要性;後一部分(第二、三段)，論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。下面我們...
導語：《勸學》是戰國時期傑出的思想家，荀況的上乘之作。顧名思義，勸學，即勸勉、鼓勵學習。這篇寫於兩千多年前的佳作，至今讀起來仍令人回味無窮，給人以啟迪。下面是小編給大家整理的荀子《勸學篇》讀後感內容，希望能給你帶來...
《勸學篇》為中國晚清名臣、洋務派代表人物之一——張之洞於1898年發表的一部宣傳優先傳授中國傳統經史之學教育思想的作品。下面是小編為大家整理的勸學篇張之洞原文翻譯，歡迎參考~張之洞勸學篇君子曰：學不可以已。青，...
品味完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的荀子《勸學篇》讀後感範文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。荀子《勸學篇》讀後感1...
《古今賢文.勸學篇》是中國古代兒童啟蒙書目。書名最早見之於明代萬曆年間的戲曲《牡丹亭》，據此可推知此書最遲寫成於萬曆年間。後來，經過明、清兩代文人的不斷增補，才改成現在這個模樣，稱《增廣昔時賢文》，通稱《增廣賢...
君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不...
看完一本名著後，你有什麼領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《荀子勸學篇》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。君子說：“學習不可以停止”《詩經》上說：“不要總想貪圖...
作為先秦儒家思想的集大成者，荀子非常重視學習教育，並留下了內涵豐富、特色鮮明的學教思想,其中含有許多積極的、合理的成分，具有超越時空界域的永恆性價值。《勸學》就是這樣的一篇文章。讀《勸學篇》的體會篇一：《勸學...
《荀子勸學篇》讀後感500字今天，一時興趣起，拿起《讀點經典》便讀起來，當讀到勸學篇時，不禁思緒萬千。平常的我總是抱怨沒有時間學習，抱怨自己技不如人，抱怨自己的遇事缺乏機智，不能妥善處理。當學完《荀子勸學篇》時，才有所...
熱門標籤
-
曹陽
馬路給我的啟示作文
清明節的景色的作文
教師節徵文的優秀
幸福的英語個性簽名有哪些
幼師的培訓心得體會
假如我有一盒神奇的蠟筆散文
寫冬天的古詩有哪些
堅持就是勝利500字國小四年級優秀作文
《點點的一棵樹》600字讀後感
海印公園作文400字
幼兒教師班務的教學工作總結
《泥沙和甘露》讀後感600字作文
我最喜歡的老師國小生作文
《地球爺爺的手》第二課時教學設計
以父親為話題作文500字
海邊訪友作文
憐貧敬老
我是小書蟲國小生三年級作文
微笑的力量六年級話題作文
珍惜對手作文
教師的班主任工作計劃
給我的教官一封信作文
最新幼兒園國慶節活動方案
描寫春天大自然的段落
管工實習報告
港式
優秀作文：知識改變命運
換一種態度作文
我的教師爸爸 900字作文
奶奶國小生六年級作文
骨科護理個人年底工作總結
江西龍宮洞導遊詞
掉牙
保護環境愛護環境倡議書
三年級除夕的來歷作文