有關四年級童話故事作文：續寫小木偶的故事的精選大全
故事一般都和原始人類的生產生活有密切關係，他們迫切地希望認識自然，於是便以自身為依據，想象天地萬物都和人一樣，有著生命和意志。一起來看看四年級童話故事作文，僅供大家參考！謝謝！【續寫小木偶的故事篇一】一隻只會笑的小...
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小木偶的故事續寫-四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
小木偶的故事童話故事1有一天小木偶和玻璃在一起玩兒，它看見玻璃閃閃發光，它特別羨慕玻璃。於是它許願自己一定要變成玻璃。小木偶閉上眼睛，心裡默唸著：“我一定要變成玻璃。”瞬間小木偶真的變成了玻璃。小木偶變成玻璃...
自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以後，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。有一天，他正在大街上到處遊蕩，準備找小紅狐要回紅揹包時，突然發現在路邊的一棵大樹旁有隻小兔子正蹲在地上...
童話故事小木偶的故事1自從小木偶遇到了藍鼻子小女巫，小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶，現在小木偶會哭會笑會生氣，會著急，也會向別人表示同情合關心了。第二天，小木偶來到了小紅狐家，在他的家門口，小木偶看到了小紅狐...
四年級小木偶續寫500字小木偶的故事1自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之後，他就想證明那個紅色的揹包是自己的。小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了，他對小木偶說：“上次你搶了小紅狐的揹包，我饒了...
四年級小木偶的故事續寫1自從小木偶遇到了小女巫以後，小女巫把所有人類的表情都送給了小木偶。小木偶想：“我現在已經身無分文了，不行，我要去找小紅狐狸。”於是，小木偶就邁開兩條長長的、靈活的木頭腿，來到了小紅狐狸的家...
小木偶得到人類的所有表情後，高高興興地走在大街上，走著走著，突然想起了自己的紅揹包。他正要決定去尋找搶他紅揹包的小紅狐時，正好在路上碰見了他，小紅狐正得意洋洋地哼著小曲走在街上。“小紅狐，你快還我紅揹包，那是我的！”...
續寫小木偶的故事_四年級小木偶續寫600字續寫小木偶的故事_四年級小木偶續寫600字1自從小女巫給了小木偶所有的表情後，小木偶開始周遊世界了。一天，小木偶走到了一座叫善良城”的地方，聽說這裡的人都很善良。剛一進城，一...
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》四年級續寫作文，希望對大家有所幫助。《小木偶的故事》...
《小木偶的故事》續寫_四年級作文在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的《小木偶的故事》續寫_四...
小木偶的故事續_續寫小木偶的故事600字1小木偶這下子可高興了！它有了人類所有的表情。它大踏步、興沖沖地走在了街上。它想：因為小紅狐搶了我的紅揹包，我心情剛才有些壞，我要再把紅揹包要回來，再去玩一會兒。這麼想著，它自...
童話：《小木偶的故事》續篇1小木偶得到所有的表情後，來到大街上。走著走著看見了自己很多年沒見面的好朋友哈特，開心的和哈特擁抱了起來，此時此刻，他們的臉上都掛滿了一串串明亮的“珍珠”。它們倆回到家裡，小木偶告訴哈特...
小木偶在小女巫的幫助下，有了世界上所有的表情，於是，小木偶又走在了熱鬧的大街上。小木偶走了一段路，看見小紅狐正揹著自己的包，跟別人炫耀。小木偶生氣極了，一把抓住小紅狐的尾巴，說：這包是我的!我的!我的!小紅狐不以為然地...
小木偶得到表情以後，心裡非常高興，他繼續往前面走。他一邊走一邊還高興的哼著歌兒，心裡美極了。不一會兒，他走進了一片森林裡，這片樹林可美了，一棵棵大樹枝繁葉茂`，千姿百態，直衝雲霄，路邊的小草青青的，非常茂密，在小草裡還盛開...
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的續寫小木偶的故事四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。續寫小木偶的...
續寫，指從原文出發，遵循著原文的思路，對於原文作延伸。續寫前，做到熟讀原文，故事情節爛熟於心，人物性格準確把握，全文旨意透徹理解。小編整理了相關的作文範文，快來欣賞吧。續寫小木偶童話故事【篇一】小木偶謝過藍鼻子小女巫...
自從小木偶離開老木匠的家後，就和小白兔做了好朋友。它們倆在這片森林裡快活地生活著。時間過得飛快，一轉眼，一箇中午就過去了。小木偶和小白兔已經又累又餓了。“木偶哥哥，我們找一個樹頭休息一會吧。”小白兔累呼呼地對...
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的續寫童話《...
藍鼻子女巫把人類所有的表情送給小木偶後，小木偶開始會哭，會笑，會生氣，會著急，也會同情和關心別人，當然也會保護自己。於是，第二天，小木偶又向小紅狐去要回自己的紅揹包，卻遭到小紅狐的拒絕。小木偶只好把小紅狐告上了法庭，法官...
小木偶的故事（故事續寫）1自從小木偶有人類所有的表情後，他那份高興勁兒就可想而知了。他想出去闖世界。不過首先要去把老木匠送的紅揹包要回來。小木偶來到大街上，碰見巡邏熊警官，對熊警官說：“你好！熊警官。我是小木偶，其實...
續寫《小木偶的故事》_童話故事續寫作文300字在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收...
續寫《小木偶的故事1小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別之後，向一座獨木橋的一頭走去，他小心地扶著山羊爺爺，關心地說：“爺爺，您當心一些，小心前面有石子！”小木偶護送山羊爺爺過了橋之後，山羊爺爺說：“小木偶，謝...
《小木偶的故事》續寫1藍鼻部小女巫給了小木偶人們的表情後，小木偶激動得了不得。他立在河邊，望著清亮河流中自身的影子，抓耳撓腮。一會兒哭，一會兒笑；一會兒喜，一會兒怒，害怕想像那豐富多彩的表情是自己做出去的。他決策馬...
續寫小木偶故事1小木偶有了人類的所有表情了，他好開心了。過了一會兒，他去找小狐狸把自己的紅揹包要回來，小木偶對著狐狸生氣地喊道：“小紅狐，你快點還我紅揹包。”“就不給，就不給。”小紅狐嬉皮笑臉地說道。這時，熊警官又...
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