有關高職教育教學改革目標及其路徑論文的精選大全
摘要:我國一直沒有停止教育改革的步伐,我國高職教育處於教育發展的重點位置,需要對此給予重視,在實際教學中做到不斷改進不足,吸取優秀的東西,才能夠促進教學情況的改善。經歷了多個階段,我國高職院校的教育已經積累了許多經...
[摘要]本文梳理了我國高等職業教育課程體系改革的歷史,簡析了我國高等職業教育課程體系改革的現狀,並提出了發展方向。[關鍵詞]高等職業教育;課程體系;改革;歷史;現狀;方向一、高等職業教育課程體系改革概覽我國高等職業教育課程...
摘要:作為高等教育的重要組成部分,高校聲樂教學承擔著對未來聲樂技能人才進行培養的重要使命,其教學的質量與我國聲樂事業的發展密切相關。但從現階段的高校聲樂教學現狀來看,仍然存在著諸如教學模式單一、教學方式落後等...
摘要:大學體育教學一個重要的目標在於為社會相關領域和行業培養具備從事體育工作的高素質專業性人才。近年來,隨著相關行業和領域對體育人才素質需求的提高,大學體育教學改革已經是迫在眉睫之事。從學生職業培養的角度出...
摘要:加強高校創新創業課程建設是實現創新創業教育培養目標的有效途徑。對高校創新創業課程建設存在的主要問題進行了探討,介紹了開展創新創業課程建設的主要途徑,即:優化課程體系,改變傳統的理論教學模式,加強實踐教育;不斷...
摘要:本文從高職院校辦學定位與社會對人才需求的契合,堅持把德育教育放在首位,堅持提高教學質量為切入點,在培養模式上創新辦學特色,建立一支具有鮮明職業特點、教練型的師資隊伍,為經濟社會發展需求培養高素質應用型、技能...
一、高職院校體育教學中存在的問題1.教學方式方法過於傳統,改革創新的教學形式沒有形成在當前的教學改革過程中,高職院校的體育教學改革顯得相當緩慢,教學方式方法過於傳統,使得教學流程化。從實際的體育教學模式來看,體育...
第1篇:基於教育公平視域的職業教育改革發展由於受到城鄉二元經濟社會結構的影響,我國職業教育改革也存在城鄉二元結構的深層次矛盾,農村職業教育比較落後,城市職業教育發展相對較為發達。城鄉職業教育發展不夠均衡嚴重製...
[摘要]順應社會經濟發展方式轉變對人才需求的變化,我國高校創業教育改革發展路徑呈現新的走向:教育理念由“創業型人才”走向“崗位創業者”;教育主體由“相對獨立”走向“協同創新”;教育內容由“模組化”走向“系統化”...
摘要:當今社會知識的更新換代異常迅速,這也對整個高職院校的教學提出了更大的挑戰,傳統的高職教育只重視理論,輕於實際,這種模式根本無法滿足當今社會對整個職業專業的人才需要。而且我國的高職院校所培養的人才就應該是培...
摘要:本文從高職專案的特點出發,通過對高職專案課程教學的發展現狀的分析以及所存在問題的思考,探討了高職專案課程教學效果路徑的具體方式方法,並明確了高職專案在當今社會的重要地位和發展潛力。關鍵詞:高職教育;高職專案...
摘要:縱觀高職院校體育教學課程,我們明顯的發現,籃球運動得到了高職學生普遍的歡迎。如今籃球運動不僅僅是以一種課外運動廣泛被學生鍾愛,它已經參與進我國高職院校體育教學課程中,併發揮了自身的效能,推動著高職院校體育事...
一、高職院校體育教學現狀1.體育教學通路封閉。這種現象的具體表現是高職體育教學和社會完全脫節,沒有與時俱進,在體育教學時對社會對人才的需求不重視,更沒有反映出當代體育科技的發展。2.重視教師的主導,忽略學生的主體...
【摘要】高職院校提升辦學質量,應積極建立就業反饋機制,推動教育教學改革。通過梳理政府資料,把握專業設定的數量與質量;徵集企業建議,調整教育的內容與方向;重視學生意見,提升培養的效果與質量。【關鍵詞】就業反饋機制;高職...
一、問題的提出1.教材的選擇我國目前的師範類專業幾乎都是以本科為起點,專門為本科學生所編制的教育心理學教材內容豐富、理論性和系統性都很強,但這類教材內容並不十分適合高職學生。一方面學生學起來太難,感覺吃力;另一...
(一)一、高職課程建設現狀及分析1.教育行政部門在課程改革中起主導作用。專業課程體系的設定、精品課程的評選標準、各種評估指標的設定等都是以政府為主導來完成的,這種課程改革方式在推動改革的速度、廣度上無可厚非,頗...
高職教育是我國高等教育的重要組成部分,為我國的現代化建設培養了大量人才。在當今就業形勢日益嚴峻的情形下,高職院校以服務為宗旨、以就業為導向的辦學方針使畢業生實現了較高的就業率,同時學校得到了可持續發展。然而...
論文摘要:高校教師的教學能力與高校教學質量有著直接的關係。隨著教育改革及教育環境的變化,高校教師除應具備教學能力的基本要素要求外,還應具備教學研究和創新、資訊素養及培養學生終身學習等能力。針對教師教學能力...
1中職學生的身心特點中職體育教學改革要從各學校的實際情況出發,深入研究中職學生的特點。1.1中職學生的生理特點中職學生多數是在15~18歲這個年齡段,青少年在這個時期逐漸走向成熟,也是他們長身體、長智慧的關鍵時期。...
一、高職課程建設現狀及分析1.教育行政部門在課程改革中起主導作用。專業課程體系的設定、精品課程的評選標準、各種評估指標的設定等都是以政府為主導來完成的,這種課程改革方式在推動改革的速度、廣度上無可厚非,頗有...
摘要:新課程背景下,多媒體技術正越來越多的被應用於課程教學中。通過結合多媒體技術不可替代的優勢,使課程的教學效率和學生的學習質量得到大幅度的提高。但是在體育教學中,對於多媒體的應用還不夠完善,這與體育課程的特點...
摘要:為了使高職院校體育教學改革的目標與體系相適應,文章從高職院校體育教學的改革目標入手,提出實現高職院校體育教學改革目標可採取革新體育教學方式、改變體育教學手段和評估方式等方面的策略。關鍵詞:高職院校;體育教...
摘要:培養創新能力已成為我國初高等教育人才培養目標。調查發現,學生對課堂教學總體滿意度不高,渴望注重體驗和開啟心智的教學方式。由此,提出大學課堂教學改革基本路徑是提高課堂教學過程中學生學習主體性、增強課程知識...
【摘要】針對當前大學體育教學過程中存在的問題,改革路徑主要是:將“終身體育”的意識滲透到學生腦海之中;加強體育教師隊伍建設;改革體育教學內容;創新體育課程教學方法。【關鍵詞】大學體育教學;存在問題;改革路徑一直來,高...
摘要:隨著高校教學改革的不斷深化發展,高校體育教學改革創新也向著縱深方向發展,本文探討了基於人性化視域下的高校體育改革問題。為此,首先分析了人性化教學理念的概念以及特徵,並分析其在現實教學活動中的現狀,最後針對在...
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