有關童趣(網友來稿) 教案教學設計的精選大全
蕭竹梅第一課時一、教學目標1、積累文言知識點2、培養學生最基本的閱讀文言文的能力。3、培養學生的聯想力和想像力二、教學重點、難點1、重點,對文言知識點積累。2、難點,學生閱讀文言能力的培養,聯想力的培養。三、教...
教材分析:在本課的教學中,學生第一次接觸複韻母。複韻母是由兩個單韻母組成的。發音時,從前一個字母快速滑向後一個字母,一氣呵成。與單韻母發音時口型保持不變不同的是,複韻母發音時口型是有變化的。如,發ai時,先張大嘴巴發...
汕頭市潮南區礪青中學鄭光程一、匯入:李清照在它的詞作《一剪梅》中說過:“此情無計可消除,才可眉頭,卻上心頭”,寫出了她對丈夫的思念之情,使人領略到她的萬千愁情,給予人們無止境的遐想。蔣維翰在《春女怨》一詩中寫道:“白...
湖北天門實驗高中張巨巨集課題與課型狼(清)蒲松齡自學導讀課教學目的1.識記:綴窘苫蔽弛眈瞑隧黠尻寐2.瞭解作者、作品及課文出處;讀懂課文3.掌握課文中狼的陰險狡詐和屠戶的機智勇敢的鬥爭精神及課文闡明的道理。4.名詞活用和一...
新昌縣教師進修學校教科所趙洪琴教學設想:一、以學生的求知需求為出發點,師生互動探討俄羅斯姑娘、門檻等形象的隱含的意義。二、以改編詩劇、做誦讀指令碼的形式讓學生體悟人物的心理活動、思想情感的變化,加深對人物的理...
白珍【教學內容】《翠鳥》是北十大版九年義務教育六年制國小語文第五冊第五單元的一篇課文。【教材分析】作者對翠鳥的外形和活動特點做了非常細緻的觀察,形象、生動地描述了翠鳥羽毛豔麗的外形和它捉魚時靈敏、神速的...
劉玉華教材內容:六年制國小語文學生視角:古詩是中國浩瀚文學藝術海洋中一枝俏麗的奇葩。許多詩文都流傳千古,陸游和杜甫是我國古代傑出的詩人,他們的詩可以說在他們所處的時代裡有著極大的影響。這兩首詩也是古詩中的名篇...
MS周總學習目標:1.學生通過探討了解學習之道,瞭解人獲取教養的途徑,樹立正確的學習觀。2.初步瞭解關掌握閱讀現代文的一般步驟與方法。3.借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述。4.樹立尊師重教的思想,培養謙虛好學的風...
齊秀萍[設計簡說]《包拯》編排在語文版七年級下冊第七單元。這是一篇傳記,通過記敘包拯生平中的一些事蹟,展現了一個剛正廉潔、執法嚴峻、不畏權貴、克己奉公的封建社會的清官形象。依據《語文課程標準》的基本理念與單...
jqx第三課時學習目標:1、複習JQX音節。2、認識五個字,會讀兒歌。教學重點:認識五個生字,會讀兒歌。教學準備:課件,拼音卡片教學過程:一、複習音節(三分鐘)1、小朋友們,看你們多精神呀!坐得真端正!這節課上,我們的好朋友來JQX又來跟...
小鳥教學目的1、理清了課文敘述的順序及線索,整體感知了課文內容。2、學習文章第一部分,瞭解第一隻貓的故事。3、作者對第一隻貓亡的酸辛的感情。教學重點:目標1、目標2教學難點:目標2教學步驟:一、創設情景,匯入新課。1.導...
成立教學目標:1.理清文章脈絡,認識錢的發展歷程。2.對錢的符號意義產生一種理性認識。3培養學生正確的金錢觀和價值觀。.教學重點、難點:認識錢的發展歷程;理性認識錢;樹立正確的金錢觀和價值觀課時:1課時教具:多媒體一、導...
3、bpmf教學目標:1、學會b、p、m、f4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字,正確讀詞。感受家庭生活的幸福。教學重難...
張雅涓教學目的:1理解課文內容,瞭解“屏”的有關知識,體會作者對屏的感情。2體會本文生動富有文采的說明語言。3以屏風為媒介,激發大家對傳統文化的興趣,培養審美情趣。教學重難點1體會文章詩情畫意的說明語言。2通過本文...
ɑoe教學目標:1、學會ɑ、o、e3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格,學習使用四線格。教學重難點:重點:ɑ、o、e的發音和韻母帶...
安工大附中霍光武教學目標1、剖析人物內心世界,認識人性的真善美2、讀寫一體,培養學生的想象力教學重難點重點分析人物形象難點理解“窗”雙關含義教學設想1.講解與討論相結合,輔以多媒體教學2.安排一教時3.佈置課前預習教...
鄭鳳蓮教學目的:1。使學生明白追求幸福與愛慕虛榮的區別,獲得幸福要靠自己踏踏實實的努力。做人要講誠信,要有責任心。2.鑑賞莫泊桑小說精巧的構思,嚴謹的結構,縝密的安排教學難點與重點:如何認識瑪蒂爾德這一人物教學時數:兩...
畫家和牧童》教學設計一、設疑匯入先板書好畫家寫得大一些,牧童寫的小一些,同學們今天我們要學習《畫家和牧童》,誰來把課題讀一讀,你發現了什麼?是啊,一個是有名的畫家,一個是小小的牧童,那麼畫家和牧童之間會發生什麼事呢?二...
作者郵箱:第二單元單元設計一教學目標:1人是作品展現的多姿多彩的生活畫卷,體會作者的豐富的情感2根據作品的內容展開聯想,發表自己的看法3回憶童年生活9,學會說真話抒真情,寫真實的感受4語言得體六幼時記趣沈復一教學目標:1...
1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫。圖中,一個小女孩在唱歌,她張大嘴巴發的聲音“啊”提示a的音,小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一隻公雞正在打鳴,公雞打鳴的聲音“...
zhchshr教學目標:1、學會zh、ch兩個聲母,讀準音,認清形,準確書寫。2、能準確拼讀zh、ch和帶調的韻母拼成的音節。3、學會zhi、chi兩個整體認讀音節。教學重點:zh、ch的正確發音、書寫及zhi、chi整體認讀音節拼讀教學難點:zh...
作者:bishiwjp星新一教學目的1.理解本文的主旨和合理想像的寫作手法。2.鍛鍊想像能力。3.擴大詞語掌握範圍。教學重點、難點培養學生的想像能力。教學時數:一課時。教學過程一、預習1.給下列加點字注音。哂(shen3)笑牟(mou2...
姜先一、目標與要求1.瞭解古文敘事的方法。2.體會生動有趣的語言特點。二、教與導設計①學法指導學習本文,首先要反覆朗讀,弄懂課文意思,瞭解作者記述趣事的方法;其次體會作者生動有趣的語言特點。O重點與難點1.課文的結構層...
內蒙鄂爾多斯市準格旗包金花教學內容:本課在教材52-55頁。作者以包含著對“春”的希望的筆墨,熱情繪畫出春天的圖畫,來抒發自己熱愛春天、憧憬美好未來的欣喜之情。教學目標:[知識與能力]1、有感情地朗讀課文,瞭解大意,體會...
一、複習鞏固師:在美麗的拼音森林裡,住著我們的許多老朋友,我們先和6個單韻母老朋友打個招呼好嗎?生:aoeiuü師:接下來準備把我們的小火車開起來,去和聲母朋友們問好。生:四個四個開火車,背聲母表師:還有哪個老朋友沒有打招呼啊...
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