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《雨花》優秀教案(通用5篇)
作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的《雨花》優秀教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《雨花》優秀教案篇1教學目標1、...
《菊花》優秀教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編整理的《菊花》優秀教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《菊花》優秀教案1設計思路:秋風來了,帶來了豐碩...
《桂花雨》優秀教案設計範文
【學習目標】1、認識2個生字,讀讀記記姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理清寫作思路。3、指導學生抓住事例及景物自讀自悟,體會作者思戀家鄉的思想感情,領悟這種感情是...
《桂花雨》的優秀教案
一、教學目標:1、知識目標:有感情地朗讀課文。2、情感目標:想象課文描寫的情景,體會作者的思想感情。體會作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉的思想感情。3、能力目標:理解課文內容,分清文章的主次,能說出課文主要寫了一...
《春雨》優秀教案
作為一位傑出的老師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的《春雨》優秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《春雨...
雨點兒優秀教案
學習目標:1、理解“數不清、飄落”等詞語,準確地讀準“雨點兒、地方”。2、初步瞭解雨點兒的作用。3、有感情地朗讀1、2、3、4、5自然段。4、認識“點、數、清”等11個生字,會寫“方”字。教學重點和難點:理解“數不清、...
荷花優秀教案
【設計理念】“美”是大自然絢麗多姿的真實體現,也是人對大自然情意的自然流露。《荷花》一課以優美的語言讚揚了大自然的景物──荷花的美。本文教學時旨在以讀為主,“體驗情感,領悟內容。”讓學生通過初讀課文感知美,細...
《雨說》優秀教案
導語:雨說它清新而活潑,明朗而耐讀,是老少皆宜的童歌,是鄭愁予的優秀作品之一。下面是小編收集的《雨說》優秀教案,歡迎大家參考。[教學目標]1.激發學生閱讀詩歌的興趣,啟發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美。2.初...
花鐘優秀教案
一、教學要求。1.認知目標:認識“怒、燥、暮”等8個生字,會寫“豔、內、夢”等14個生字。能正確讀寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人、甦醒”等19個詞語;結合語境理解詞語;能用欣賞的語氣朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。2.情感目標:讀懂...
《雨巷》優秀教學教案
戴望舒,原名戴朝實,又名戴夢鷗,1905年出生於杭州。1929年4月出版第一本詩詞集《我底記憶》,他的成名作《雨巷》即收入此集中,高中一年級語文教案《《雨巷》教案3》。1933年8月出版了《望舒草》,1948年出版了《災難歲月》,一...
穀雨優秀教案
作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的穀雨優秀教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。穀雨優秀教案1活...
《雷雨》優秀教案
教學目標:1.認識劇中主要人物的思想性格特徵及所反映的社會生活的本質。2.瞭解戲劇結構的基本特點及個性化的人物語言。初步掌握戲劇鑑賞的基本方法。教學重點:掌握紛繁複雜的戲劇衝突,欣賞異彩紛呈的戲劇語言。教學難點:認...
《雨巷》 優秀教案
引導語:雨巷》一詩的音樂感很強,作為老師,怎麼才能更加生動形象的講完這節課,讓學生們更容易學習和掌握這首詩,下面是小編整理的《雨巷》優秀教案範本,歡迎大家參考改正。《雨巷》教案範本【教學目標】1.知識目標⑴分析、理...
《雨後》優秀教案
作為一位傑出的老師,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的《雨後》優秀教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《雨後》優秀教案1(一)、教學目標1、能正...
《花鐘》優秀教案
人教版義務教育課程標準實驗教材三年級上冊《花鐘》是一篇說明文,雖然介紹科普知識,但是課文語言優美,生動地展現了不同花的開放,又通過舉例具體地說明了花開的原因。如何使學生對相關知識有所感知併產生積極的探究慾望,又...
桂花雨優秀教案
教學目標:1.讀文章,發揮想象力,描述文中的情景。2.理解“這裡的桂花再香,也比不上家鄉院子裡的桂花。”一句話的意思。3.體會作者表達的濃濃思鄉之情。教學過程:一、激趣匯入1.導語:童年是美好的,那一幕幕童年往事會給人以永久的...
《雨巷》優秀教案
教學目標:1、反覆朗讀,體會本詩的意境美。2、瞭解自由詩體的特點。3、深刻體會詩歌中借物抒發的內心感情,培養學生對大自然的熱愛之情,樹立正確的人生觀價值觀。教學重難點:分析雨巷、我、丁香一樣的姑娘的象徵意義。教學...
《種花》優秀教案
作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的《種花》優秀教案,歡迎大家分享。《種花》優秀教案1活動目標:1、能在活動中找出花的規律,並...
《荷花》優秀教案
夏日炎炎,荷花盛開。那一方方美麗的荷花池,就成為人們納涼消暑的好去處。葉聖陶筆下的《荷花》是什麼樣的一篇文章呢?今天,語文網小編給大家收集整理了荷花教案設計。荷花教案設計具有教學課堂模組明顯、思維啟發過渡自...
《桂花雨》優秀教案設計
【教學目標】1、認識2個生字,讀讀記記姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過自讀自悟和與同學交流,體會作者思戀家鄉的思想感情,並領悟這種感情是...
《桂花雨》優秀教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編整理的《桂花雨》優秀教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《桂花雨》優秀教案1一、讀題設疑,整體感知1、匯入...
《雨點》優秀教案
教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、初步認識池塘、小溪、江河、海洋,並通過雨點的動態變化認識它們的特點,激發學生觀察自然的興趣。教學重難點:1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會生...
人音版《雨花》優秀教案
教學目標1.“雨”是大自然中的一景。音樂可以惟妙惟肖地表示各種各樣的雨景:沙沙的小雨,嘩嘩的大雨,乃至狂風暴雨……它帶給人們無限遐想,我們則從音樂中感受到各種各樣的聯想與想像,獲得精神上的愉悅2.用自制樂器等創作自...
《養花》優秀教案
教學要求:1、理解課文內容,體會作者從養花中得到的樂趣,從而感受生活的美好,培養熱愛生活的感情。2、學會生字新詞,會用“置之不理”造句。3、完成課後練筆。4、有感情朗讀課文,背誦你喜歡的自然段。教學重點:理解課文的思想...
優秀穀雨教案
在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的優秀穀雨教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。優秀穀雨教案1設計...
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