有關《大自然的文字》教學教案設計的精選大全
一、匯入新課(從複習舊知入手)同學們在一年級第二期時學過一篇專門介紹大自然有關現象的課文，大家回憶一下，課題是什麼?主要內容是寫什麼?明確：《大自然的語言》，大自然的文字教學設計示例。主要內容是介紹與農業有關的物...
學習目標①認識8個生字。②朗讀課文，把握每篇短文的主要內容，認識到大自然能給人以警示和啟發，學習用聯絡的眼光認識自然界。③激發閱讀仿生學科普讀物和探究大自然奧祕的興趣。課前準備①生字卡片。②師生蒐集人類從動...
教學目標1、識記、理解、積累本課生字詞,並練習在語境中使用。2、通過多種形式的誦讀，揣摩品位本文富有哲理性語句的深刻含義以及表達效果。3、瞭解人與自然和諧統一的道理，樹立環保意識,思考人類保護自然的正確做法。...
美麗的大自然教案設計一、學生分析：學生喜歡戶外活動，對大自然中的一些事物，能用自己的感官，進行觀察，但這種觀察大部分還停留在表層，需要教師給予一定的指導。由於學生的生活面各不相同，因此，教師有必要在學習中，對學生的活動...
蘇教版《大自然的文字》教學設計一、教材分析：這是一篇科普小品文，生動形象地介紹了大自然的文字以及辨識這些文字的意義，從而引導學生從國小會認識大自然，培養熱愛自然的情感和探索大自然奧祕的興趣。二、學情分析：課文的...
教學設想這是一篇介紹物候知識的說明文。生動地有條理地說明事物，準確、、生動、簡潔的說明語言是本文的學習重點。本文運用舉例子的方法來說明事物，其作用何在，以及所舉事例能否用別的例子代替，這是學習的難點。說明文的...
教材：自編教材適用年級：2-3年級課時安排：一課時大自然的肌膚教學目標：體驗與發現：欣賞體驗肌理的感覺大自然的肌膚。實踐與創造：運用各種材質及方法表現肌理。大自然的肌膚欣賞與評議：結合實際美化生活。教學準備：教師各組配...
教學三維目標1.品味語言，感悟文理；2.學習文法，拓展提高；（細緻觀察，細膩描寫，託物言志）3.培養態度，汲取智慧。教學重難點品位語言，感悟文理教學過程導讀激情--美讀感知--研讀品析--寫讀拓展一、導讀激情1.播放配樂自然風光集錦，配...
導學目標知識目標：①感受大自然之美；②鑑賞大自然美的方法；③環境問題的涵義及危害。能力目標：①培養鑑賞自然風景的能力；②增強對人與自然不和諧之音的認識；③提高關愛自然，保護環境的能力。情感態度和價值觀目標：①感受大自...
《大自然的語言》教學設計執教：鄧凡飛教學目標：1積累“萌發、次第、翩然、銷聲匿跡、風雪載途”等詞語,掌握意思並學會運用。2瞭解物候的相關知識。3掌握說明文的幾種說明順序和舉例子的說明方法。4激發學生熱愛大自然，...
在教學工作者開展教學活動前，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的大自然的文字教學設計，希望對大家有所幫助。大自然的文字教學設計1學習目標1、...
作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《大自然的文字》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學設想1、...
大自然的教學設計教學目標：1、理解這裡的文字指的是知識。2、有感情地朗讀課文，激發學生觀察、瞭解、探索大自然的思想感情。教學重點：理解課文內容，知道大自然中充滿各種知識，激發學生觀察、瞭解、探索大自然的思想感情。...
zhengmoliang教學目標：1瞭解人與自然和諧統一的道理，增進學生對自然的認識，樹立環保意識。2抓住文章的重點、關鍵句，理解分析課文，鍛鍊學生思維能力。設計說明：本文是對大自然、人在宇宙中的地位、人和自然關係的重新認識與...
《大自然的文字》教學設計教學設想1、初讀破題，把握課文主要內容。（瞭解說明方法）2、品讀、美讀，賞析語言，理解重點。（瞭解說明語言）3、寫讀拓展延伸，激發興趣，訓練能力。（激發學生熱愛自然、研究自然、利用自然的熱情）教學步驟...
教學要求：1.認識9個生字，會寫7個生字，正確讀寫“海鷗、爭先恐後、若無其事、魚貫而出、氣喘吁吁”等詞語。2.有感情朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想感情，從中受到做事要遵循自然規律的教育。3.豐富見聞，激發學生探...
武漢市新洲區實驗中學【教學構想】這是一篇託物言志，借景抒情的，寓意深刻的散文，作者抓住大自然中的細小的事情，展開豐富聯想，描繪了一些細膩、別緻的感受，獲得了一些深刻而富有哲理的啟示。全文將對自然的觀察與人生的感悟...
鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因為我們無時不刻都在接觸他，卻使之變得平凡。大自然的聲音是那樣的豐富，只要我們用心去聽。下面是小編分享的.大自然的語言教案設計，歡迎閱讀參考!教學目標：1、積累...
教學目標知識目標：1．理解識記詞語（略）。2．初步瞭解一些說明文的知識，掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。3．瞭解什麼是物候和物候學以及研究物候學的意義。能力目標：1．訓練做讀書摘要的能力。2．訓練生動形象進行口頭描繪景...
教學要求1．學會9個生字和11個詞語，認識6個字。2．能正確流利地朗讀課文。通過讀課文知道課文中大自然的語言指的是什麼，從而瞭解一些自然現象，初步感受大自然的奇妙，激發學生熱愛大自然的興趣。教學重點難點重點：指導朗讀課文...
一、談話匯入：今天我們一起學習前蘇聯自然科學家、科普作家伊林的《大自然的文字》。（板書）二、初步感知1、讀了這個課題你有什麼疑問嗎？（大自然的文字有哪些，為什麼他們會稱為大自然的文字的）2、非常好，學貴有疑！那麼就讓我們...
《大自然的語言》教案教學目標：1、知識目標：A、學習閱讀科普文章，瞭解簡單的物候知識。B．初步瞭解一些說明文的知識，掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。2、能力目標：A．整體感知課文，能按照要求篩選相關資訊並概括文章要...
目標：1、學習有關物候和物候學知識；2、讓學生學習並掌握本文生動而有條理的說明事物的方法。重點：有層次地說明與運用擬人、舉例的方法生動具體地說明抽象的事理難點：說明事物的邏輯順序設想：品味語言四步走課時：2課時操作：...
1.感受樂曲《溪邊景色》所表現的自然景色，能聽辨出表現潺潺的流水聲的絃樂器音色。2.能用歡快、風趣的情緒演唱歌曲《鈴兒響叮噹》，並能用聲勢為歌曲伴奏。選擇合唱曲《鈴兒響叮噹的變遷》其中一段，編創動作進行表演。3....
大自然的情感教案設計教材分析：這是一首富有兒童情趣的詩歌。寫出了我的小小心願，表達了作者對大自然的熱愛，對美好生活的追求。全詩共5個小節，前四個小節結構基本相同。最後一小節雖然只有兩行，卻是詩歌的精妙之處，寫如果...
熱門標籤
-
七元素傳奇-國小想象作文
fights
以老師為話題的中國小生優秀作文
高中軍訓總結參考
我的欣慰六年級作文
給王同學的一封信作文350字
祖國在我心中的七年級作文
根除陋習擁抱文明作文
我崇拜的偶像作文450字
電子秤
狐狸和兔子400字優秀作文
八年級作文：奶奶家的葡萄架
聖誕節親子活動計劃方案
景物優美句子摘錄66條
簡歷外觀設計出奇制勝
油田電氣工程質量安全管理探討論文
品味葡萄乾作文
描寫春節的古詩有哪些呢
收穫幸福作文650字
讀《射水魚為什麼會射水》有感作文350字
雷雨國小生五年級優秀作文
六年級春節敘事作文
師德師風教育教學總結
資訊高速公路閱讀訓練及答案
蝸牛的祕密
“美德少年”傳遞正能量作文
在讀書中成長
暑假我和哥哥捉魚作文
五年級為自己喝彩作文
基層幹部學習保密知識學習總結
競選中隊演講稿
於鸚鵡的國小生作文
三年級寫物作文300字
曾經的你
資本主義與資產階級區別有哪些
文具家族作文600字