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國小五年級作文650字：萬能手電筒

02-03 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的國小五年級作文650字：萬能手電筒，希望對大家有所幫助。一天，爸爸陪我看場《...

我能行國小五年級作文650字

02-11 自信是開啟成功大門的鑰匙；自信是登上成功山峰的臺階；自信是通向成功彼岸的橋樑；只要有了自信和不懈的恆心，再困難的事情也會變得簡單。記得那是六歲那年，當我看到一些哥哥姐姐們在游泳池中玩耍的樣子讓我羨慕不已，在我的再...

萬花筒國小作文

10-07 北方里已大雪紛飛，我在南方里如夏。忽然間遭遇的事情，讓我一度警覺，對任何人說的任何一句話都下意識要去確認真實性，這樣的日子其實不大快樂，總之就是猜疑。漫天黃沙或是春雨濛濛，都需要一個讓人覺得快樂的意境，不然剩下的只...

手電筒的自述四年級作文

02-01 大家好，我是手電筒。我是塑料做的，頭大身小，前面的玻璃罩是玻璃的.。我的身體上有一個開關，往前一推，就會有五隻燈泡亮起來，如果繼續往前推一下，就會有十隻燈泡亮起來。在我身體的最底下，也有一個推的開關，一推，就會看見一個插...

煮飯小能手五年級作文

01-15 我們家來了一位“煮飯小能手”。它就是蘇泊爾公司生產的電飯煲。它可神奇了！它的顏色是銀棕色的，整個身子是長方形的，像一個寬敞的鳥巢，穩穩地站在臺子上。身子非常堅硬，像一位昂首挺胸的`士兵，身穿盔甲，威風凜凜！在穩壓閥的...

感悟“手電筒”作文

01-19 在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的感悟“手電筒”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。手電筒是一種...

感悟手電筒作文

01-08 在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都...

自制手電筒國小作文

01-15 假期裡，老師讓我們做一個科學小製作，做什麼好呢？現在我已經快上四年級了，得做一個高難度一點兒的。於是，我和媽媽就上網查詢科學小製作，剛把“科學小製作”輸入電腦，霎時，許多小製作呈現在我眼前，做花籃、手電筒、肥皂片等等，真...

神奇手電筒四年級作文

01-15 寒假的一個晚上，我們全家到海邊的一個漁村閒逛。走到海灘邊上，天上一片漆黑，地上卻熱鬧非凡。街上張燈結綵、人來人往，路邊的小攤擺滿了各種誘人的美食和旅遊紀念品。我突然發現黑黢黢的天上有三道又細又長、整整齊齊的綠...

生活萬花筒600字六年級作文國小作文

02-10 生活萬花筒600字_六年級作文_國小作文在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活萬花筒600字_六年級作文_小...

花生手電筒國小生日記300字

02-20 前幾天，我和爺爺去走親戚，爺爺的朋友送我一個花生，比我平時吃的花生大些，我就好奇的問：這個花生能幹什麼呀？人家說：它不是花生，是個手電筒。啊！手電筒！我又好奇的問！這也太神奇了吧！下面我就給大家詳細的介紹下吧！它有一厚黃色的花...

國小作文：電燈、手電筒和蠟燭

02-10 在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的國小作文：電燈、手電筒和蠟燭，僅供參考，大家一起...

《做手電筒》

10-03 教學目標：過程與方法●能夠通過教師提供的材料探究手電筒亮起來的祕密；●通過具體操作認痘本電路的組成，並會畫出簡單電路?B>。知識與技能●認識常見的電路符號，及電流、電路和電路聯接方式的一些知識，並能畫出簡單電路圖...

《手電筒》教學反思範文

11-07 作為一名人民教師，教學是我們的工作之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編整理的《手電筒》教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。本次活動的主要目標是讓孩...

手電筒教案

08-04 活動目標1.喜歡操作、擺弄手電筒，能想辦法讓手電筒亮起來。2.認識電池的正負兩極，瞭解電池正負極相連可以使手電筒亮起來的道理。活動準備手電筒及乾電池若干，彩筆若干，記錄表每人一張。活動過程1.提供電池和手電筒讓幼兒...

生活萬花筒作文國小四年級

11-16 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生活萬花筒作文國小四年級，希望能夠幫助到大家...

萬能手套五年級作文

01-15 下午，我回到家做作業，可是，不知不覺中便睡著了。睡夢中，我夢到了2034年，我是一個能幹的科學家，我的代表作是“飛行鞋”、“智慧電視機”、“隔音壁”等待，但是最令我自豪的是最近發明的“萬能手套”。這種手套可以調節身上的...

國小四年級作文800字：萬能手電筒

02-25 在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的國小四年級作文800字：萬能手電筒，僅供參考，大家一起來看看吧。一天，爸爸陪我看場《外...

國小五年級作文650字：製作小電扇

02-24 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的國小五年級作文650字：製作小電扇，希望對大家有所幫助。星期天，我一個...

萬能手印玻璃五年級作文

11-07 你想要換掉你家裡那普普通通，什麼作用也沒有的玻璃嗎？你想要讓你家那珍貴的東西不被偷盜嗎？那就請你們馬上使用我們新上市的“萬能手印玻璃”吧！這種玻璃的`正中間有一個手印，旁邊有一個計算器，這個計算器可不是普通的計算...

爺爺的手電筒作文650字

12-30 深夜中，雨夜下遠遠的看見一個熟悉的身影。爺爺那是爺爺，他拿著雨傘帶著他的手電筒到車站來接我回家。只能看見他在雨中快速的走著，可能是怕我被雨水澆到，發燒感冒吧！看著爺爺前進的步伐，我的心被爺爺的一舉一動真切的感動了...

手電筒散文

02-11 其實時間是虛無的，沒有任何人能夠知道時間的本來面目，所以要循著時間本身去尋求任何東西都是不可靠的，別說那些久遠的事，即便就是上一刻，誰能說清楚。我站在老屋面前，端詳著牆壁上掛著的鐮刀、斗笠、草帽，屋門後靠著的那柄钁...

手電筒的夢想作文

01-19 我是一個小手電筒，一直被閒擱在桌子上。我的夢想是為世界多獻上一絲光明。每當與同伴談起時，天花板上的大燈總會大聲嘲笑：“就你，還想獻上一絲光明？”看著他們奪目的光輝，我有些傷感，覺得前途渺茫。一天，夜幕降臨，停電了，整個城...

國小作文：自制手電筒

03-13 在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國小作文：自制手電筒，僅供參考...

我家的萬能字典國小五年級作文

01-13 說起我家的“萬能字典”可是我最敬佩的人哦！大家肯定還在疑問“萬能字典”？告訴你們吧，其實他是我“上知天文，下知地理”，知識淵博的'老爸，又稱“萬事通”！這個綽號可不是隨便亂取的哦！話說有一天，我正愁眉苦臉，嘴裡叼著筆，不時...

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