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《去尾法和進一法》評課稿
有幸聽了幾節市教壇新星評選課,老師親切的教態,流暢的教學環節,精練簡潔的課堂提問...都給我留下了很深的印象,也讓我有很多收穫!其中有位老師上了五年級的<去尾法和進一法>,課始就讓我驚歎教師的教學功底太強了,可中途的老師對學...
不進位加法和不退位減法評課稿
程老師執教的《不進位加法不退位減法》這節課,是在學生熟練掌握10以內數的加減法的基礎上進行教學的。它為兩位數減一位數和兩位數加一位數打好基礎。學好這一部分內容有助於學生日後提高對多位數計算的速度與能力。程...
《小數加法和減法》說課稿
一、設計思路老師教學的本質就在於幫助、激勵和引導。本節課是利用學生的已有經驗,注重實際,根據新課程解決問題和計算相結合的特點設計的,力爭做到“數學思想、數學方法、數學知識、數學技能有機統一。(根據以上的設計思...
《進位加法》評課稿1新學期剛一開學,為了幫助新教師能夠更快更好的理解學校教學理念,熟悉我校新課改的課堂模式,第一輪的磨課今天正式開始了。今天上午的第一節課聽的是趙珊老師的《進位加法》,這節課是在學生已經掌握了...
小數除法評課稿1複習課是課堂教學的一種重要課型,這類課的主要任務是:(1)幫助學生梳理知識,形成網路,使知識系統化、結構化,以加深對知識的理解和記憶。(2)幫助學生進一步鞏固和熟練本單元所要掌握的基本技能與技巧(3)幫助學生總...
小數讀法和寫法說課稿
作為一位傑出的老師,總歸要編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的小數讀法和寫法說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、說教材(一)教學內容本單元內容是...
一、說教材1、說教學內容:我說課的教學內容是人教版三年級下冊數學《口算除法》裡的整十、整百數除以一位數,這一節內容是後面《筆算除法》的基礎。2、說教學目標:(1)知識與技能:使學生掌握除數是一位數的口算除法的方法,並...
《認識乘法》評課稿1聽了《乘法的初步認識》一課,結合本次教研活動的主題“如何訓練學生的複述、分析、評價等口頭表述能力”,談幾點收穫1、利用好玩的生活情境,初步感知乘法的意義課堂創設了學生喜歡的情境遊樂園入手,直...
《20以內進位加法的整理和複習》評課稿
評課稿,是為開展課堂教學進行評價而撰寫的教育研究文稿。身為人民教師,評課稿必不可少!那麼如何寫好評課稿呢?下面是小編整理的《20以內進位加法的整理和複習》評課稿,希望對你有所幫助!姚老師的《20以內進位加法的整理和復...
《去尾法與進一法》教學案例與反思
教學內容:教科書第99頁,例8、試一試、練一練,練習十九3~6題。教學目標:1、進一步理解小數近似數的含義,能根據要求用“四捨五入”的方法求商的近似值。2、使學生在解決實際問題的過程中,初步學習用“去尾”或“進一”的方法...
李老師為我們展示了一堂成功的人公開課,本節課的教學以“遊戲匯入—提出問題—解決問題—對比、抽象概括—實踐應用”為主線,教學思路清晰,教學過程流暢。這節課注重從學生較熟悉的情境入手,從學生已有的知識經驗和知識出...
億以上數的讀法和寫法評課稿範文
劉老師的課有如下特點:一、娓娓道來,親切自然劉老師的課語言親切自然,對待學生的回答傾聽的十分仔細和認真,對待學生的回答及時表揚和鼓勵,啟發學生積極思考。劉老師的課將數學知識娓娓道來,對學生非常尊重,每個知識點都講得...
今天為我們數學組聽課日,,通過這種形式,大家一起交流,討論,共同學習,互相促進,提高。一天內,我聽了將四節數學課,受益匪淺。老師們的教學環節設計,教材處理,教學語言等許多地方,都是值得我借鑑和學習的。我們四年級盧老師展示的是...
乘法口訣評課稿1聽課是很好的學習方式,每聽一節課都能從中學到很多東西,今天聽了葉老師的解決問題讓我受益匪淺。我先從學.習課堂談一談自己的感受。一、溫故環節。葉老師通過讓學生分男女背7、8的乘法口訣。開火車做口...
因數末尾有0的乘法的評課稿
“因數末尾有0的乘法”是三年級上冊多位數乘法中的內容,0與任何數相乘都得0是節課的知識基礎。本堂課,胡老師以“複習鋪墊——自主探索——鞏固練習”為主線展開教學,思路清晰,重難點突出,收到了較好的教學效果。具體突出...
進一法去尾法的教學反思
在充滿活力,日益開放的今天,課堂教學是我們的工作之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的進一法去尾法的教學反思,歡迎閱讀與收藏...
數學《20以內進位加法的整理和複習》評課稿
主要亮點:1.教師能整體把握教材,著眼於學生計算能力的提高,從基本方法的梳理到進一步引導學生髮現一些運算規律,前後勾連,深度教學,提升方法,熟練技能,體現了複習課的特點和價值2.充分考慮並羅列各個知識要點,精心選擇和安排教...
評課是指評者對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。以下是小編為大家整理的乘法交換律和結合律評課稿,希望對大家有所幫助。乘法交換律和結合律評課稿篇1李老師為我們...
《去尾法和進一法求商的近似值》數學教學反思
作為一名到崗不久的老師,教學是重要的任務之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的《去尾法和進一法求商的近似值》數學教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
20以內的進位加法評課稿1聽了20以內的進位加法的計算課。趙老師的教學準備都很充分,環節設計合理、過程銜接過渡自然,引導及時,教學過程中師生關係融洽,互動充分,學生的學習興趣濃厚,努力實踐了生活化的學生課堂。學習效果...
最近有幸聽了英老師的《得數是6、7的加法》一節課,下面我就談談我印象深刻的幾點:1、課堂語言富有激勵性。英老師的語言相當精彩、生動。每次學生回答不出來的時候,英老師都給予一定的鼓勵,如:再好好想想;噢,是這樣的;你現在...
20以內的進位加法的評課稿
聽了20以內的進位加法的計算課。趙老師的教學準備都很充分,環節設計合理、過程銜接過渡自然,引導及時,教學過程中師生關係融洽,互動充分,學生的學習興趣濃厚,努力實踐了生活化的學生課堂。學習效果理想。下面簡單說一下聽課...
整式加法和減法數學說課稿七年級
作為一名優秀的教育工作者,時常要開展說課稿準備工作,認真擬定說課稿,那麼應當如何寫說課稿呢?下面是小編幫大家整理的整式加法和減法數學說課稿七年級,僅供參考,大家一起來看看吧。整式加法和減法數學說課稿七年級1一、教材分...
口算乘法評課稿
今天我在此對黃老師的課作以簡單評析,發表一下自己淺陋的見解,不當之處請多指教。1、例題、習題的搭配合理,能聯絡學生的生活,尊重學生原有的基礎知識。黃老師以學生熟悉的生活交通工具,讓學生自主的尋找資訊,介紹交通工具...
小數加法和減法說課稿
小數加法和減法說課稿在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編精心整理的小數加法和減法說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...
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