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兵車行的教學設計
兵車行的教學設計兵車行【學習目標】1.在誦讀中體會詩歌意蘊含蓄的特點。2.瞭解七言古詩的有關知識。3.學習詩人“緣事而發”的現實主義精神。【學習障礙】1.理解詩人的創作風格。2.理解本詩的.寫作背景及內容。【學習策略...
【教學目標】1.領會詩歌中語句的含義,背誦詩歌。2.理清課文思路,理解詩歌表達的思想感情。3.體會杜甫詩歌的現實主義風格。【知識連結】1.作者簡介杜甫,字子美,曾居長安城南少陵以西,自稱少陵野老,世稱杜少陵。出生於鞏縣,唐代現...
《兵車行》教學設計
作為一名老師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編幫大家整理的《兵車行》教學設計,希望對大家有所幫助。《兵車行》教學設計1教學目標:1、培養學生...
沉鬱頓挫的杜甫詩兵車行教學目標1.領會詩歌中語句的含義,背誦詩歌。2.理清課文思路,理解詩歌表達的思想感情。3.體會杜甫詩歌章法嚴密、整齊之又有變化的特點。教學重點詩歌所表達的思想感情。教學難點研究杜甫詩歌章法...
自行車的祕密教學設計
第一課時一、教師談話引入,揭示研究課題師:同學們,你們每天都是怎樣來到學校的?你們都會騎自行車嗎?同學們可真厲害,這麼小就都學會騎自行車了,那你對自行車瞭解多少?你想知道最早的自行車是什麼樣子的嗎?同學們請看(課件...
鄧浩教學目標:1.基礎知識目標:杜甫詩意;2.思想教育目標:杜甫的品質;3.能力培養目標:誦讀、鑑賞。教學重點:詩意。教學難點:詩意。教學型別:鑑賞。電教或實物展示手段:;。教學過程與步驟:出示詩歌--《全唐詩》卷216_11【兵車行】杜...
王易哲教學目的:1、感受杜甫的現實主義寫作風格2、與李白的浪漫主義風格作比較3、繼續學習詩歌鑑賞技巧教學過程:一、前面我們已經學習了李白的兩篇詩,我們有明顯的感覺就是李白寫詩,重在想象,我們讀李詩很難分出哪是寫實,...
《兵車行》教學設計範文
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的《兵車行》教學設...
李陸上課。師:今天我們學習杜甫的《兵車行》。早上要大家預習了,現在提問,哪位同學能簡要地介紹一下杜甫?生甲:杜甫是唐代偉大的詩人,和李白齊名。國中時期我們學了他的〈茅屋為秋風所破歌〉,還有〈春望〉。師:還有《聞官軍收...
教學目標:1.學生自己查閱資料瞭解作者杜甫及有關背景知識;2.教師引導學生初讀全詩,在疏通詩意、理清人物事件關係的基礎上,把握基調;3.再讀詩作,品味語言探究深意;4.選擇角度描摹形象。教學重、難點:1.朗讀詩作掌握詩意;2.品味...
一、教學目標1、領會詩歌中語句的含義,背誦詩歌。2、理清課文思路,理解詩歌表達的思想感情。3、體會杜甫詩歌章法嚴密、整齊之又有變化的特點。二、教學重點難點教學重點:詩歌所表達的思想感情。教學難點:研究杜甫詩歌章...
教學目標理解、鑑賞、誦讀全詩。教學重點研究杜甫詩歌章法嚴密、整齊之中又有變化的特點。教學方法誦讀法、分析法。教學手段多媒體。教學課時二課時第一課時教學過程一、匯入“暮投石壕村,有吏夜捉人”的詩句至今還依...
兵車行教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的兵車行教學設計,希望對大家有所幫助。兵車行教學設計篇...
兵車行學習目標:誦讀課文,感受詩人的情懷。學習重點:研究杜甫詩歌章法嚴密、整齊之中又有變化的特點。學習難點:感受詩人尊重生命,關注社會的情懷。教學課時:二課時學習過程一、匯入之前,我們學習了李白的浪漫主義詩歌,領略了...
兵車行優質課教學設計範文
作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的兵車行優質課教學設計範文,供大家參考借鑑,希望...
《兵車行》教學計劃
一、匯入“暮投石壕村,有吏夜捉人”的詩句至今還依然索繞在我們的腦海中,這是杜甫在安史之亂後寫的《三吏》中的一篇。杜甫一生寫過不少以戰爭為題材的詩。今天,我們來讀他在天寶年間目睹統治者窮兵黯武,大肆徵兵,造成“行...
教學目標:1、瞭解寫作背景2、理清思路層次;把握文章結構3、理解文章主旨,體會作者思想感情4、領略作者的寫作風格,提高學生古詩鑑賞能力教學重點難點:1、理解文章主旨,體會作者思想感情2、鑑賞表達技巧,提高學生古詩鑑賞能力...
《玩具兵進行曲》教學設計
在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編整理的《玩具兵進行...
一、教學設計(一)教學目的:1.培養學生誦讀的興趣,使學生在誦讀中感受形象、再造形象,加深對作品內容的理解。2.聯絡時代背景和社會環境,瞭解統治者連年用兵給人民帶來的深重苦難,體會詩人憂國憂民的思想感情。3.在比較閱讀中對...
自行車和摩托車的教學設計
目標通過自行車和摩托車寫生,進一步發展學生的觀察能力,訓練他們抓住物體的特徵精細描寫的技能和嚴謹的`學習態度。發揮想像力設計新式的自行車或摩托車,訓練學生的設計創造力。教材分析重難點教學重點:自行車和摩托車的...
教學目標:1、培養學生誦讀的興趣,使學生在誦讀中感受形象、再造形象,加深對作品內容的理解。2、聯絡時代背景和社會環境,瞭解統治者連年用兵給人民帶來的深重苦難,體會詩人憂國憂民的思想感情。教學重點、難點在誦讀中加深...
兵車行教學設計範文
作為一名教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的兵車行教學設計範文,歡迎大家分享。一、教學設計(一)教學目的:1.培養...
《自行車的故事》教學設計
教學目標:1.瞭解自行車的演變過程、自行車的造型特點和功能作用。2.通過對自行車的繪畫、設計,提高造型表現能力。3.感受工業設計美,培養學生的探索精神和熱愛生活的情感。教材分析:本課屬於“綜合.探索”領域,選擇各種各...
主講:山東單縣一中曹國情教學目標:1、初步瞭解杜甫的有關生平2、理清思路層次;把握文章結構3、理解文章主旨,體會作者思想感情4、領略作者的寫作風格,提高學生古詩鑑賞能力教學重點難點:1、理解文章主旨,體會作者思想感情2、...
兵車行的教學教案
【學習目標】1.在誦讀中體會詩歌意蘊含蓄的特點。2.瞭解七言古詩的有關知識。3.學習詩人“緣事而發”的現實主義精神。【學習障礙】1.理解詩人的創作風格。2.理解本詩的寫作背景及內容。【學習策略】一、作者溯源法1.杜甫思...
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