精選面對錯誤的作文300字彙編6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的面對錯誤的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

精選面對錯誤的作文300字彙編6篇

面對錯誤的作文300字 篇1

世界上每個人都會犯錯誤。犯了錯誤並不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。

有一天,吃過晚飯後,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的車輛駛來,一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進口袋裡,準備回家再吃。一到家,我拿出橘子準備吃。爸爸看到了,好奇地問:“哪來的橘子?”“地鋪……上撿的。”我支支吾吾地說不出話來。“明天把橘子送回去。”爸爸不容置疑地說。

第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說:“一個小小的橘子,你竟給我送回來,這個橘子就該送給誠實的孩子。”吃橘子時,我感到這個橘子比蜂蜜還要甜呢!

這件事情雖然已經過去很長時間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。

面對錯誤的作文300字 篇2

世界上每個人生來都會犯錯,上到偉人,下到無名小卒,都不能倖免,所以犯了錯無需耿耿於懷,只要知錯能改就行了。

哈哈,聽說過《左傳》裡的“人誰能過,過而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時改正,這樣才是最好的!

還記得有一次,那天的天空佈滿著“薄霧濃雲”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什麼事即將要發生似的。上午第二節課是數學課,數學老師把第五單元的試卷發了下來。在髮捲時,我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時,我的表情是多麼的沮喪啊! 唉!如果我平時用功讀書,上課認真聽講的話,就不至於考這樣了。

面對著失常的的成績,我彷彿看到那兩個紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時的懈怠……

看來,每次考試都要認真對待,決不能抱著僥倖的心裡。在放學的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎麼邁也邁不動,我回家後應該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今後一定要加倍努力學習,爭取考得最好!

我還要把學到的知識學以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

面對錯誤的作文300字 篇3

我們每個人都會犯各種各樣的錯誤,但犯錯並不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。

還記得有一次,爸爸說我洗完碗後就能玩電腦了,我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來,碗和盤子滿滿一大水池,過了好大一會兒,我終於把它們全部洗完了。我飛快地衝向了電腦桌,可是我總感覺拌到了什麼東西,我彷彿聽到了一聲“呯”,接著噼裡啦啦的奇怪聲從廚房裡傳了出來,急忙跑過去一看,糟了!這下可慘了!我把大熱水瓶給拌倒了,瓶身碎了一地,地上閃亮亮的'一片,一團熱氣向上升騰,熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了,問道:“這個熱水瓶怎麼碎了,燙著沒有?”我此非常緊張,臉漲得紅紅的,我想:要是知道了這件事會不會說我呢。於是我隨口對媽媽說:“這個熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的。”過了好久,我越想越不對勁,總有一種很不踏實、很不愉快的心情直籠罩著我,讓我很不舒服。最後我還是忍不住的向媽媽說明了整件事的過程,她表揚了我是個知錯就改的好孩子,她說:“犯錯沒關係,知錯更要緊,改正最好,希望你永遠做個誠實的孩子。”

我們每個人都會犯錯,錯誤不要緊,要勇於承認錯誤,努力改正,為了以後少犯錯誤。

面對錯誤的作文300字 篇4

我來到學校,老師問昨天晚上有沒有練習跳大繩,我嘴上說是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。

最後被老師發現了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我。回到班裡我心裡想:“我今天撒謊了,同學知道了會不會不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子,所以我應該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學會面對它。想到這裡我又跑到老師辦公室那裡對老師說:“老師對不起,我不應該騙您的,請您原諒我吧!”老師關懷的說:“沒有關係,只不過你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以後再也不能撒謊了。”我高興的說:“好的,我一定不會在犯了。”隨後我便回教室了。

經過這件事情,我以後再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。

面對錯誤的作文300字 篇5

每個人面對錯誤的做法都不同,而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經歷。

那是一個週末的中午,我坐在沙發上,愜意地伸出雙腿搭在茶几上舒展筋骨,只聽見“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來,發現爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心裡七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。於是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進書房的一個隱蔽的抽屜裡。

一整個下午都平安無事,這件事情似乎可以這樣矇混過關了。但是我卻不知怎的,心情始終無法平靜下來,做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨,我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實在無法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。

當我低著頭,聲音顫抖地講完事情的經過後,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的頭說:“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因為你是一個勇於承認錯誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心裡,使我久久不能平靜。

《左傳》裡說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”通過這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇於承認錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。

面對錯誤的作文300字 篇6

那一天是週五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班裡,咦,怎麼好多人都不在班裡?我正在納悶。忽然數學馮老師叫住了我,“泰樂,你的數學作業呢?”我愣了一下“什麼?數學作業?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴肅的對我說:“泰樂,你沒寫作業吧!拿著作業本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進了辦公室。

剛一走進辦公室,我看見好幾個同學趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎麼想不起來留什麼了呢?”這時老師問我:“你是什麼原因沒做功課。”我委屈地說:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數學課下課前我在黑板上寫了什麼!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實寫黑板上了,可我光顧著跟同學說話了,根本沒有在意老師留的作業,也沒有抄到本子上,早把作業忘得一乾二淨。

馮老師語重心長地說:“現在你是一個學生,不能那麼貪玩,要好好學習,認真聽講。”我知道錯了,不好意思的低下了頭。

通過這件事,我認識到了我的錯誤,同時也認識到學習是我的工作,完成作業是我的責任,我以後要認真完成作業,上課不再說話。

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