享受挫折作文13篇

來源:才華庫 2.58W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的享受挫折作文,希望對大家有所幫助。

享受挫折作文13篇

享受挫折作文1

“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們,世間沒有平坦的大道可走。

大興安嶺火災過後,被烤得焦黑的樹幹被林業專家判了“死刑”。誰料到,第二年春天一到,所有的樹幹卻又全部綻出了新芽,火化的灰燼成了孕育新枝的肥料。面對厄運,植物尚能毫不氣餒,等待生機。作為人類的我們、在遭受挫折時,怎能不樂觀、勇闖難關、等待勝利的佳音呢?成功的人,總是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。

我國宋朝名醫龐安,幼年患耳病,卻著有《難經辨》、《本草遺補》等書。科著作家高士其在科學實驗中得了甲型腦炎,但長期以頑強的毅力,口授了大量科普作品。

一次大戰中,一直英國軍隊被拿破崙所率的大軍擊潰。這支軍隊的將領們落荒而逃,其中一位逃到了農夫的牛棚裡。當他身心交困時,他驚奇地發現了一隻蜘蛛在狂風中織網。網被狂風一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了,於是他重新回到了部隊,重整旗鼓,厲兵桎馬,終於在比利時境內的滑鐵爐擊潰了不可一世的拿破崙大軍。他就是威震四方的一代名將——威靈頓。

孟子曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。“正是能經受磨難,享受挫折,永遠保持樂觀向上的精神,成就了他們的輝煌。經受挫折永不消沉,堅強勇敢抗擊災害,這是中華民族的傳統美德。中華民族的歷史,就是一部面對挫折不屈不撓、艱苦奮鬥、奮發向上的歷史。我國正處於社會主義現代化建設時期,在發展中受到挫折是必然的。面對挫折永不灰心,學會把受苦當作享受,把災難當成機遇,在挫折中不斷吸取教訓,總結經驗,才能推動社會的全面進步。

挫折,是人類發展過程中難以避免的。植物面對挫折樂觀向上,獲得了新生。我們若能享受挫折,以樂觀的態度迎接挑戰,那麼,中華民族的前程必將光芒四射!

享受挫折作文2

我國魏晉南北朝有這樣一群士大夫,他們肩不能挑,連馬都會認成老虎,出門從不用走路。他們唯一會的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎?難道如此享受能迎來人生的輝煌嗎?

不,如此享受迎來的只能是頹廢與墮落。他們衣來伸手、飯來張口的生活,只能讓他們淪為社會中最腐朽的寄生蟲。那麼,何種享受才是我們需要的呢?孟子曾說:“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”可見,挫折是使人邁向成功的必要條件,而我們需要的正是享受挫折。挫折催人奮進。曾經有記者問球王貝利,他的兒子是否能成為球王時,他回答:“不會,他與我的生活環境不同。他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。”身處逆境的人因為經過了困難的磨練,他們懂得享受挫折,懂得在挫折中吸取經驗,懂得在挫折中不斷前進。挫折使人成功。縱觀古今中外,許多成才之士都有過痛苦的經歷:司馬遷忍辱負重,終於寫成《史記》這部史學名著;但丁創作《神曲》時正處於流放生活;貝多芬雙耳失聰,但他與命運抗爭,最終創作了不朽的《命運交響曲》……人生像是登山,挫折對於強者來說是墊腳石,助他們距山頂更近一些;對於不懂得享受挫折的弱者來說卻是絆腳石,使他們停滯不前,面對山頂望塵莫及……

人生又像是一次海上航行,面對波濤洶湧的大海,強者揚帆起航,漸行漸遠;而弱者望而生畏,落荒而逃……親愛的朋友,面對挫折,你願意做強者還是弱者呢?高傲的雄鷹,只有折翅後才能飛得更遠;渺小的小樹,只有經歷風雨後才能長得更高;而人生,只有有夠多的雲翳,才能造成一個美麗的黃昏。挫折催人奮進,使人成功。生活在安逸中的我們,別讓衣來伸手,飯來張口的幸福模糊了雙眼,讓我們學會享受挫折,珍惜每一次痛苦,時刻警醒自己,要做生活的強者,莫步弱者的後塵。

享受挫折作文3

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

在我的人生道路上,挫折可以說是一個前進的轉折點,也是一隻給人享受的攔路虎。需要你品味人間真情,感受千山萬水,讀滿萬卷書本,那個時候就是你打敗它的時候。可惜有的人就是一隻懶蟲,給他(她)一次享受的機會他(她)卻選擇放棄。天上不會掉餡餅,就像機會往往都出現你發覺不了的時候,所以人要學會享受。

面對挫折,我們不應過分地沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔。

面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深。

面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。

遭遇挫折,縮小痛苦,才是一種享受。相反,若一味沉迷於挫折的痛苦中,結果將不堪設想。在現在競爭日益加劇的社會裡,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。

遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你耳邊輕輕吹過。

遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪。

遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

面對挫折,是一種享受;遭遇挫折,也是一種享受。就讓這個享受在你人生的每時每刻都存在著,這樣的人生才存在價值。

享受挫折作文4

記得有次演講比賽預選賽淘汰的我,無精打采的回到家中,悶在床上大哭了一陣,媽媽看了我到我失魂落魄的樣子,把我拉到她的身邊,幫我擦乾眼淚,溫柔地對我說:“陽帥,你不要失望,挫折不算什麼,你一定要學會面對挫折,從中找出自己的不足,相信自己,一定能行的。”媽媽短短的一句話,給了我莫大的鼓勵與啟發。是啊!一次失敗算得了什麼?我應該分析原因,汲取教訓,勇敢參加復活賽。

從那以後,我總是留意演講比賽或演講會的演講選手的神態、動作、語言,並有意模仿。我還經常留意生活中的、影視作品中的、書籍雜誌中的題材,積累更多的優美詞句,再加以融合、創新,重新撰寫了演講稿,接著所得練習演講。功夫不負有心人,在復活賽中,我自信地走上講臺,終於,我以領先對手3分的優勢進入決賽。在決賽中,我也沉著冷靜,從而獲得了演講比賽的第二名。這次挫折讓我享受到了成功的喜悅。

是的,我是一個微不足道的國中生,我的這樣的挫折與享受證明不了什麼。然而,古往今來,無數仁人志士、英雄好漢之所以稱為仁人志士、英雄好漢,是因為他們都經歷過挫折與失敗。

如果沒有挫折,奧斯特洛夫斯基怎能完成《鋼鐵是怎樣煉成的》,《鋼鐵是怎樣煉成的》又怎能激勵一代又一代克難制勝?沒有挫折,李時珍又怎能寫出《本草綱目》,《本草綱目》又怎能奠定中醫學的基礎,從而光照後世?沒有挫折,袁隆平怎能研究出雜交水稻煉,從而解決世界糧食問題?沒有挫折,愛迪生又怎能發明出燈泡,這小小的燈泡又怎能點亮世界的每一個角落?

由此可見,挫折也是一種享受,不僅讓經受挫者得到享受,更讓後人得到享受。難道你不覺得嗎?閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你不正享受著它帶給你的精神洗禮?當你跌打損傷、生病之時,走進醫院,求醫問藥時,你不正享受著《本草綱目》的精髓解除傷痛的快意?當你一日餐端起飯碗,一口一口往嘴裡送給美味的飯菜時,你不正享受著雜交水稻的馨香?

享受挫折作文5

正是因為有了這樣的磨練,鷹才能成為天空中的強者……

人生若是一株禾苗,挫折就是四季的風暴,摧殘著它卻又滋潤著它,讓它茁壯成長;人生若是一方天空,挫折就是突來的暴雨,昏暗了它卻又靚麗了它,讓它有了長虹橫空的美麗;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石懸崖,阻擋著它卻又成就著它,讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動人魅力。挫折是不可避免的,我們要學會享受挫折,讓它變成我們快樂和前進的動力。

挫折是人生不可缺少的裝點,學會享受挫折,才能享受生活。沒有挫折的人生,就像沒有魚兒的湖水,只是一壇死水;沒有挫折的人生,就像沒有浪花的海洋,顯得了無生趣;沒有挫折的人生,就像沒有云彩的天空,總顯單調與乏味。在與挫折的對抗中,學會欣賞挫折,你會發現,其實,挫折也很美麗。因為挫折,你的生活更顯豐富與多彩。

享受挫折,要對生活永遠充滿希望。劉禹錫在“巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身”的艱難困鏡中,仍能抱有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的堅定信心;李白在“將登太行雪滿山”,“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶裡,也仍有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志;杜工部即使“布衾多年冷似鐵”,也仍有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠期待。高適面對“千里黃雲白日薰,北風吹雁雪紛紛”的茫茫大漠,也仍抱“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的沖天豪氣;陶潛雖“久在樊籠裡”,但終得“採菊樂籬下,悠然見南山”的閒情逸致。他們,正因為對生活充滿期望,正因為勇於面對挫折,才能享受到生活的無窮樂趣。

享受挫折,讓挫折變成前進的動力。從古到今,不少文人志士都在困境中奮起。周文王在獄中寫成了了《周易》;孔子受到各國排斥卻編定了《春秋》;屈原被多次流放卻著成了《離騷》;韓非子拘囚秦國卻寫成了《說難》《孤憤》;司馬遷慘遭官刑而留下了煌煌《史記》。史鐵生青年時雙腿殘疾卻以此為動力,在中國文壇開創一席之地;貝多芬雙耳失聰卻勇敢地扼住命運的咽喉,成就撼人心魄的《命運交響樂》;海倫?凱勒幼年時失明失聰,卻憑著驚人的毅力成為美國出色的女作家。我們不能說沒有這些挫折他們就不會有巨大的成就,但把這些挫折變成不竭的動力卻一定是他們遇挫後成功的祕密。

面對挫折,我始終相信,是清泉就該滋潤土地;是小草就應裝點大地;是鮮花就要盡情綻放;是雄鷹就得翱翔藍天;是水手就不能懼怕風浪;是勇士,就要坦然面對挫折!因為挫折只是暫時的,只要你努力,挫折就是通往勝利彼岸的帆船,就是通往成功之巔的階梯;就是開啟榮譽之門的鑰匙。

陽光總在風雨後,鷹媽媽給予的殘酷洗禮讓小鷹成為強者。經歷挫折後的我們,也要成為生活的強者!

享受挫折作文6

喜歡漫步在小河邊,聽著流水嘩啦,水中的礁石濺起了一串串美麗的浪花;

喜歡蹲坐在迎春花旁,聞著花兒芬芳,涵洞的考驗賦予花朵最美麗的外裳;

喜歡戴上耳機倚靠窗前,聆聽一個個傳奇故事,而往往是挫折了那些成功人生的堅實堡壘。

如礁石激起了水的激情,寒冬造就了迎春花的美麗一樣,挫折為我們的人生描繪了精彩的一筆。如果將成功的人生比作是高樓大廈,那麼挫折就是它的一磚一瓦:愛迪生,一生熱衷於發明,對人類生活水平的提高起到了重要的作用。可她小時候因為家裡窮,在火車上買報,空餘的時間則在雜物車廂做實驗,有一次失火了,他的一隻耳朵被列車長打聾,但他沒有放棄研究;為了尋求最合適做奠定的材料,他先後做了1000多次試驗,失敗了再來,材料不好就再尋找,正因為他戰勝了一次次的挫折才最終取得了成功。

如果將人生比作是一支火箭,那麼挫折就是它的推動劑。中國有句古話叫作“百鍊成鋼”,精彩往往是在挫折中表現出來。也正如託密勒所說:“逆境可以使人變得聰明,儘管不能使人富有。”華羅庚從小家境不好,成績也差,父母認為他愚笨,老師認為他不是好學生,中學時,他下定決心要刻苦讀書,可一連串的打擊接踵而至:因貧輟學,站櫃檯貼補家用,左眼因病殘廢;些論文遭到嘲笑;但各種挫折和困難都沒有使華羅庚屈服,反而激發他奮發向上,逆境成才,成為了著名的數學家。

苦難是人生的老師在挫折中成就了許許多多的輝煌人生,使人常說失敗乃成功之母,我說挫折乃成功之父,在挫折中我們不斷地挑戰自我,超越自我,挫折面前,我們需要拿出的是勇氣和自信,因為部經歷風雨怎麼見彩虹?

人生漫漫,挫折甚多。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對甚至泰然處之。失敗和挫折賓不代表尼利成功更遠了,而是說尼利成功更進一步,因為我們在失敗中尋找更容易成功的方法。

“臘梅凌寒獨自開”,我們在挫折中磨礪意志;“大雪壓青松,青松挺且直”,我們在挫折中越戰越勇。俗話說大海里沒有礁石激不起浪花,成活中經不起挫折成不了強者。讓我們去享受生活中的挫折,使他成為我麼人生範圍中最美麗的圖畫!

享受挫折作文7

人生十幾載,時間似白駒過隙不帶一絲感情地飛馳,唯獨這次經歷了太多。回憶逝去的一年,因跌入深淵所得的創傷,確實不少。

我站在黃昏下,看著夕陽殘忍地奪去了僅剩一絲的溫暖,寒意由面板滲到心頭。我慌張得四處觀望,試圖找一些慰藉,驀然發現自己已被這學習上的挫折折磨得體無完膚。

剛升入九年級,我還沾沾自喜,認為自己學習還可以,總有一種學優生的優越感。可第一次摸底考試的失敗,就讓我對自己的學習產生了極大的憂慮。學習與前程的關係是任何人都不會去再探尋的真理,而我,卻在那時提出了質疑,我開始質疑自己能力。難道我真不是學習的料,我心頭湧上了一股沮喪。連黃昏歸巢的烏鴉在叫喊中都隱藏著對我的嘲笑,無奈和失望給我的腿上灌了鉛,提醒讓我想好如何面對家長,真想在這條路上放棄……

“先不要回去了吧。”心頭湧上這種想法時,我身子一轉走向了公園。那裡還是往日的熙熙攘攘,我隨意找個凳子坐了下來,竭力放空自己,“這只是一時的不得意,不是嗎?”可每個人的.輕視讓我難以重拾自信,就要這樣被打倒,不再復活,墜入深淵。我真是無法適應挫折。成績的退步是我個人擺脫不開的失敗,我現在真是狼狽。可是,生活一直在進行啊,時間不會因為誰而停止流逝!我心底的不甘在吶喊,屢戰屢勝的將軍也不會接受挫折就註定失敗。我的心正在沒有必要的猶豫中盤旋,夜逐漸深了,燈火照亮了街道卻忽視了我的內心。我看到遠處的小區黑幽幽的,但只要有一點微弱的光就能傳達很遠,為遠方回家的人指明方向。我此時豁然開朗,我決心做自己心中的明燈,照亮自己的學習之路,以星火之微的燎原之勢戰勝挫折!是的,哪個人在獲得成功前還不經歷些挫折呢?

我冰冷的心在自救下有了溫度,我想我會慢慢享受這次挫折打擊帶給我的痛苦,並會從中汲取力量。我心中充滿了重新見到曙光的欣喜和堅持的信念,我背起書包,朝向的是家的方向。

媽媽像往常一樣詢問了成績。我異常平靜,告訴她我已開始享受這種挫折,它給我的動力我求之不得。她點頭示意,眼裡的惱火消散了。一切會煥然一新,這是希望,也是必然。星光入了夢,甜了心。

經歷挫折磨礪後的我,變得更加堅強和堅持,每天的生活就是學習學習再學習,我也在學習中得到了更多的快樂,我已經不在意成績的好壞,只要我努力就行。可一次次考試成績的進步證明了我努力的結果,我知道我做對了。

我明白了,只有享受挫折帶來的一切,只要你不灰心不氣餒,就一定能獲得成功。果然,學會享受挫折,生活才會更美好!

享受挫折作文8

白雪梅花映然成景,是眾多名家筆下細細勾勒的一墨。那是因為百花之中只有梅花,學會了享受寒冬。人亦是如此,只有在學會享受生命中的挫折,適應避免不了的困境,才能享受生活,快樂生活。享受挫折需放開。 在亂世中尋一片世外桃源,在紛亂的思緒中流一片空白,讓心靈放開,讓思維放空。 有一人放開了,於是他成為了千年詩壇的第一位田園詩人,他“晨興理荒穢,擔月何鋤歸。”放開了自己的心靈,不再縛著功名的枷鎖,開透了腐暗的官場不是你實現抱負的地方,心性本自然,既已無力改變,不如迴歸自然,寄情于山水。在那裡飲酒賞菊,日出而做日落而息。活的瀟灑,活的自如。成就了自己也成就了田園詩派。你以放開的方式,將苦悶化為自由,讓挫折成為享受。

享受挫折需自娛。 在失意時仍可肆意大笑,再大丈夫的胸襟中為快樂留一席之地。苦中作樂,快意人生。 有一人自娛自樂了,於是他留下了“詩仙”的美名,他“舉杯邀明月,對影成三人。”驅走苦悶失意,不使金樽空對月,你才氣太過逼人,性子又稜角分明,空有一身武藝,卻無法行報國之志。心中有國無法帶放下。於是你領金離京後仿四方高士,武劍飲酒,博大胸懷澎博而生。這一自娛時期,完全成就了你浪漫雄奇的詩風,也成就了無數中華名嶽。 享受挫折需凌然。 在平凡中尋一拔高格調,尋求看空一切的傲然。凌然於世,看淡挫折。

有一人凌然於世了,於是孑然一身,“梅妻鶴子”。他“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”坐於梅花樹下,吹簫舞鶴,你直接悟透人生,以一種凌然的姿態活於塵世,對你來說,一切挫折不過水上漣漪,即是終歸平靜,何不平靜以待?於是你絕世獨立而活,又以一種高於世間的方式離去。成就了這一段神話。 放開自己,心會無限博大——承載挫折;苦中自娛,世有無限歡樂——化開挫折;凌然於世,眼界無限高廣——看淡挫折。人生具備以上,即可享受生活,享受人生。

享受挫折作文9

俗話說:“失敗是成功之母”,我一直認為失敗與成功根本沒有什麼聯絡,但是自從學了金筆作文,我徹底改變了自己的看法。因為,我發現我們寫作文也是這樣。

你看,大作家大仲馬、小仲馬不是嗎?經過反覆的修改,不是一夜成名了嗎?

寫作文是個難題,所以我經常學習作文。金筆作文一個星期兩節課,第一節講基礎知識,第二節寫作文。

這裡的老師要求也比較嚴,字寫不工整,句子寫得不通順,都得重寫。我在這裡學作文,當然也不能例外。

昨天,我把剛剛寫好的作文交給老師,老師一看,無情的發出一個聲音:“嗯,這幾段有些囉嗦,重寫吧!”說完,順手把我的這篇作文給撕掉了。

第二次寫因為著急,字難免寫得偶寫不工整。匆匆忙忙寫完後,我急忙拿給老師,可是沒想到老師把字也放在眼裡:“字不工整重新寫!”接著,這可憐的作業本又在老師的手中飄然而落。唉……

我生氣的回到座位,為了早點走,還是聽老師的話吧。

因為這是寫的第三遍,總想把原文去掉什麼。哈哈……這篇兩頁多的作文,被我修改成不到一頁的短文了。我想,這次該沒有什麼事了吧?!

我再次拿給老師看,他看了一眼作文字,又看了一眼我,近乎殘酷的命令我:“怎麼……那麼……,至少要寫兩頁以上!”

啊!老天啊,這是第四遍了,你還讓不讓我活了呀!

這次還是努力寫吧!為成功前進!衝啊!

這次我把錯別字改了,嘮叨的句子去掉,把不工整的字寫工整了!

哈哈……這下老師想挑毛病也挑不出來吧?

老師看了看,露出了滿意得笑容,他用近乎溫柔的語調說:“嗯,很好,走吧!“

好!看著老師那燦爛的笑容,我也心花怒放。向勝利前進!失敗是成功之母!我可記住了,下次一定要認真按照老師的寫作和書寫,否則,還會有噩運到來!我享受到了挫折,也享受了成功,在享受挫折之後享受成功,真是無比幸福!

享受挫折作文10

在人生的道路上,不可能總是一帆風順的,總會有一些困難。就像在一條路上行走,不小心也會被石子絆一下,或者踏進了水坑裡,這些都是無法預料的。魯濱孫身陷孤島更是他所不曾預測的!

或許從出生的那一天起,你的道路就註定是一條泥濘不堪的小路。但是,小路的盡頭則可能是一條筆直的大道。陽光總在風雨後,總有那麼一天,幸福會來到你的身邊。魯濱孫身陷孤島26年以後重返故里不就是明證嗎

或許,從出生的那一天起,你的道路已經有人幫你鋪好,但是,他們不會永遠都幫你“鋪路”的,遲早有一天,你必須用你自己的雙手為自己“鋪路”。魯濱孫身陷孤島26年,這期間,又會有誰來幫他呢還不是全靠他自己嗎

挫折畏懼勇者,卻喜歡弱者。勇者碰到了困難就會勇於拼搏,直到戰勝困難,那時勇者就會高舉旗幟大喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困難就只會像縮頭烏龜那樣躲起來,所以挫折就喜歡捉弄弱者。魯濱孫在困難面前是強者。不是嗎他在26年中不知戰勝過多少困難。當一道難題擺在面前時,勇者就會苦思冥想,直到把題目解出來為止;而弱者呢,只會依賴別人,照抄不漏,如果讓他一個人解決時,他只會搖頭。此時,勇者就會嚐到苦盡甘來的滋味,而弱者只會低聲嘆息。這些弱者為什麼不學學魯濱孫呢

其實,挫折並不可怕,當勇者失敗時,就會重新振作起來。從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,做到不在同一個地方跌倒兩次。而弱者失敗時,只會傷心,沒有勇氣爬起來,只會一蹶不振。魯濱孫如果不能享受這一次次的挫折,不能重新振作,那麼,等待他的肯定是死亡。

朋友,聖經裡曾經說過,上帝為你關閉一扇門時,也會為你開啟一扇窗。讓我們像魯濱孫那樣享受挫折吧!讓我們振作起來,去迎接明天的太陽吧!

享受挫折作文11

我國魏晉南北朝有這樣一群士大夫,他們肩不能挑,連馬都會認成老虎,出門從不用走路。他們唯一會的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎?難道如此享受能迎來人生的輝煌嗎?不,如此享受迎來的只能是頹廢與墮落。他們衣來伸手、飯來張口的生活,只能讓他們淪為社會中最腐朽的寄生蟲。那麼,何種享受才是我們需要的呢?

孟子曾說:“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”可見,挫折是使人邁向成功的必要條件,而我們需要的正是享受挫折。

挫折催人奮進。曾經有記者問球王貝利,他的兒子是否能成為球王時,他回答:“不會,他與我的生活環境不同。他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。”身處逆境的人因為經過了困難的磨練,他們懂得享受挫折,懂得在挫折中吸取經驗,懂得在挫折中不斷前進。

挫折使人成功。縱觀古今中外,許多成才之士都有過痛苦的經歷:司馬遷忍辱負重,終於寫成《史記》這部史學名著;但丁創作《神曲》時正處於流放生活;貝多芬雙耳失聰,但他與命運抗爭,最終創作了不朽的《命運交響曲》……

人生像是登山,挫折對於強者來說是墊腳石,助他們距山頂更近一些;對於不懂得享受挫折的弱者來說卻是絆腳石,使他們停滯不前,面對山頂望塵莫及……人生又像是一次海上航行,面對波濤洶湧的大海,強者揚帆起航,漸行漸遠;而弱者望而生畏,落荒而逃……親愛的朋友,面對挫折,你願意做強者還是弱者呢?

高傲的雄鷹,只有折翅後才能飛得更遠;渺小的小樹,只有經歷風雨後才能長得更高;而人生,只有有夠多的雲翳,才能造成一個美麗的黃昏。

挫折催人奮進,使人成功。生活在安逸中的我們,別讓衣來伸手,飯來張口的幸福模糊了雙眼,讓我們學會享受挫折,珍惜每一次痛苦,時刻警醒自己,要做生活的強者,莫步弱者的後塵。

享受挫折作文12

挫折,生活中比比皆是;面對挫折,生活中卻沒有幾人能夠面對。

曾經聽過這樣一個故事,一位農夫向上帝說:“萬能的主啊,請您不要再讓那些狂風暴雨降臨在我的麥苗的身上,是我在這一年中能得到豐收。”上帝聽見了,並答應了農夫的請求。果然,這一年沒有狂風暴雨,也沒有颱風洪水、蟲災降臨在農夫的麥苗上,麥苗一開始長得很好,農夫省心了許多。到了豐收的季節,農夫到稻田裡把麥子都收割回家,可發現每一個麥子都是乾癟癟的,不像前年那樣飽滿了。農夫問上帝為什麼會這樣,上帝說:“沒有經歷苦難的事物,都只能是碌碌無為,想你的稻子一樣,乾癟癟的。”

上帝的話,不僅通俗易懂,而且耐人尋味。卻是,生活中不能沒有挫折,不經歷一些苦難,難以成才,就是想三字經裡說的“玉不琢,不成器。人不學,不知意”。

沒有挫折的生活寡然無味,試想:沒有挫折的生活是那麼沒有滋味,整天遊手好閒,無所事事,吃飽了睡,睡飽了吃,完全沒有了人的智慧。我們的祖先為什麼會進化,那是因為我們的祖先遇到挫折不逃避,而去面對,最終進化到了人的樣子;再看看別的動物,為什麼不會進化,因為他們不思進取,只想繁衍後代,保護自己的後代,而不會想去進一步的成長,成為高階動物。再看看和我們看似相同的猩猩,我們脫掉身上的衣服,站在他們的隊伍中,你會發現我們和猩猩差了很多:它們全身是毛,有尾巴,眉骨前突,走路只能勉強站穩,而且彎腰駝背······而我們卻是沒有那麼多的毛,沒有尾巴,眉骨沒有前途,站得穩而直······就是因為我們能面對挫折,戰勝挫折,而成就了我們這“高階動物”的稱號。

遇到挫折不迴避,遇到失敗不氣餒,這樣才是動物所能做到的,我們人類卻應該不迴避困難,且要戰勝困難,遇到失敗不氣餒,且要重新站起來再次面對,直到成功為止!

挫折給我們帶來了許多好處,使我們更堅強,就像《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼一樣百折不撓,堅持自己的理想努力奮鬥!享受挫折吧

享受挫折作文13

挫折意味著什麼?得到的回答無外乎是:失望、打擊、痛苦。但我認為,挫折也是一種享受。

只要一提到挫折,我就經常想起一個發生在我身邊的事。一個剛剛進入國中生活的少年,他是國小時代的尖子生,並且還分到了實驗班,於是感到有些得意。但是他的第一次考試卻考得那麼差,於是一敗再敗,他開始迷惘、心灰意冷,不清楚他自己能不能考得好。

在期末考試後的寒假中,他極度失望,因為期末考試還是那麼糟糕,實在不如他的意。就在他獨自發呆的時候,他的一位國小同學給我打來了電話:“你們期末考試了嗎?期末考試我考了276。5分,你多少?”“284分”“我的天哪,那麼高,我都進了前50名,你呢?”“我連我們年級100名都沒進。”“真的?這個成績在我們學校可以排前十名了。”經過了與他那位國小同學的談話,他知道,他的成績不算差,他明白了他還有機會,他還可以努力。

在第二學期開始,他的成績開始有了進步,雖然進步不大,但是這足以給他更多的信心。

每當他考得不好、考得很糟糕的時候,他就想:“只要我努力學習,我一定能夠取得好的成績,好的排名。”

每當他失望、怠慢、偷懶的時候,只要他一想起來他以前的失敗,以及和與他國小同學的談話,他就再度打起精神,向他的目標衝刺。

最後,在期會考試的時候,他終於取得了前所未有的突破,進入了前30名。那個孩子就是我。

人,都有失意、不順的時候,然而,我更相信“挫折也是一種享受”。人只有在遭遇挫折,遇到巨大的挫折的時候,才能“打醒自己”,讓自己被“當頭棒喝”而驚醒過來!這豈不是一生中最珍貴的享受?因此,如果現在的挫折,能帶給你未來快樂,請忍受它。如果現在的快樂,會帶給你未來不幸,請放棄它。生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊,都有它的意義。

挫折也是一種享受。

熱門標籤