精選月考反思作文9篇

來源:才華庫 2.25W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的月考反思作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選月考反思作文9篇

月考反思作文 篇1

剛送走了緊張的月考,又即將迎來期會考試。在沒有空隙的時間中,停下來總結還是很有必要的。尤其是這第一次月考,既是上九年級以來的第一場大考,又是適應會考開始。

總的來說,這次考題總體偏難,可老師判得比較鬆。就是在這不輕不重的份量裡,我們卻感受到了會考的欺近。

語文的成績主要是基礎、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低。由於時間安排不合理,導致作文寫得條理不清,扣題不緊只得了32分。基礎扣了兩分,都是不應該錯的,尤其是詩句默寫,一向得到好評的連筆字,成了罪魁禍首,被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分,這說明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀,我最大的問題是不認真看文章,原文就有的答案卻沒讀到,導致閱讀扣了兩分。

歸結來看,語文首要的是認真審題,讀文章,能用原文儘量用原文;再一個就是培養深層閱讀能力,透過現象看本質,理解問題究竟要問什麼;還有要提高寫作能力,從閱讀,參考,實踐,應用等方面入手,為自己打下牢固的基礎。最基本的還要多積累,練足寫字的功夫,不能因字跡不規範而扣分。

簡要分析其它課程:數學做題很慢,用了半個多小時寫填空選擇,又用了十幾分鍾考慮一道錯題。還剩下不到一個小時,反面沒寫,只好挑簡單的做,每一道題只做了第一問。導致數學才考了65分的低分。

歷史的記憶還可以,但是有一點欠缺,沒有地圖似的思路,無法將學過的知識串聯在一起,更無法活學活用。所以以後要在老師講課後及時複習,總結歸納,建立起合理的知識體系

英語還是積累不過關,沒有學好語法知識,導致閱讀填詞錯了大半,作文出現低階錯誤,只得了剛上90分的成績。

我最為不滿意的就是物理,考試的時候一頭霧水,在做完難題後,看一道簡單的題,卻是摸不清門道,把問題複雜化,沒有考慮出來。未達到我預期的得分,只得了66分。

綜上所述,平時最重要的是積累,考試時最重要的基礎。只有點滴積累,打好基礎,才能更近一步地課內學好,課外拓展。

加油吧!一起為下一次考試努力!

月考反思作文 篇2

這次考試,我考的不是很好。物理只有60,這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的範圍,但我認為這都是次要的,問題多是出現在自己的身上的,我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因:

1。上課時有點開小差,學過的知識沒及時複習。

2。上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當時提出,學了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。

3。沒有按照老師所說的“動手動腦學物理”有些實驗懶得做,導致出題時不知道實驗所得出的結論。

4。沒有堅持做筆記,在練習冊上有些不會寫的題目就空著,老師講後沒有更正和修改。

5。課本上的重要知識點沒有背,導致考試時不會寫

以上就是我對這次考試的反思,我認為如果我把以上的所有的缺點都改正,相信我成績也會上來的,請老師同學監督我的表現!

月考反思作文 篇3

第一次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經心,所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復讀與大學之間想太多問題,情緒有點不穩定。還有就是大學聯考後,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題,但是當時成績出來後,自己還不完全有復讀的心態,所以第一次月考並沒有總結。現在,總結一下第一次月考。

第一次月考,語文120分,數學127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。

這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑑賞的表達技巧、術語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現代文中的閱讀,基本的一些術語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。

其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的.2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經心所致。我總是不願意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經心地對待,所以就應了那句“步步驚心”。

這次數學127分,在班裡不高不低,當然和那些145分的同學相比,自己真的太差了。但是我不難過。

考數學的時候,選擇題和填空題我習慣做完後,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做後面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經用了半個小時。我還有一個半小時做後面的6道大題。但第一道大題是一道很複雜的三角函式化簡題,我第一次化簡完之後,算第二問的結果發現數字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最後的兩次,結果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最後兩個化簡答案是對的,這時候已經四點了,離考試結束還有一個小時。我趕緊向監考老師換了一張答卷,因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案,已經不能寫正確的答案了。於是後面的題目,我在一個小時裡面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。

雖然自己不難過,不覺得數字低分惋惜,但是我還是總結了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強練習,尤其是自己的空間思維太差,練習強度需要加強。②不能熟練地在恆成立問題中進行構造新函式並進行第一次求導進行最大、最小值的計算。

英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終於拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經心。

文科綜合253分。此後的複習,我需要加強各科的記憶,形成系統的知識體系,多做題,多總結。

如果英語還像以前高分,這次的總分應該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。

漫不經心,步步驚心。我要開始改變漫不經心的態度,拒絕步步驚心。

月考反思作文 篇4

考的分數出來了,我考的不是太理想。

語文考了一百一十分,數學只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數學和英語都沒有考好。

我分析過了:我數學錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數是100.5,我卻把它寫成了160.6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數應該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細心檢查,更別說被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什麼啊?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8釐米,AC長9釐米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方釐米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學都能做出來的,我卻做錯了。

下午上學的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊?我說是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說:應該也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學習呀!下課的時候經常和他在一起交流交流,看看他的學習方法、學習態度。我說:知道了。

所以我一定要好好的向張家瑞討教經驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。

月考反思作文 篇5

在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級的第一次月考。說實話,我非常緊張,但是總複習後覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結束了這次月考。

可是,當數學成績發下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數字呆呆的站在那裡,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的易題全都做錯了,要不就是結果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之,這門數學終究是失敗的落花流水。

我滿以為理科我不太行,文科應該會考得蠻好,可終究還是事與願違了。

語文,本應該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“衝鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。閱讀其實蠻簡單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的非常好。結果這兩門都被打了個落花流水。看來只能指望英語了。應該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來可以。沒辦法,全都沒考好。

從小,我父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落後,這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠都不會忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄託在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當然,口頭上說的不代表什麼,所以,我決定採取相應的措施。上課認真聽,下課複習好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什麼;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書,可以豐富自己的課餘生活。

我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升並不是退步;我要的是滿滿的喜悅並不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任並不是對我的某種阿諛奉承。

所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

月考反思作文 篇6

這次的月考,又是一個極大的打擊,天翻地覆。

一個星期以來,每日都像是步步驚心,一個細微動作卻常常能引出一個看似殘忍的分數。像是深水炸彈一樣在自己的心田裡一個接一個轟然爆炸,震出了極大的浪,無法抑制的痛,破碎的心。

發揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心裡就很明確的一點。

這次的語文題不算太難,沒有多少根據理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無限擴大在日常的過關,自己的過關本上仍有95分以下的成績。然而考試題,老師在上課的時候也多方面的闡述過,講解過。可是那時的自己心都飛到哪裡去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個像樣的短句。發下成績,連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著他們的笑,心裡真不是滋味,自己最近咋了?

數學,所有科目中最砸的一科。平時做數學題,總是磨磨蹭蹭的兩三個小時才能把數學作業完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心裡都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開闊,想題太複雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至於考試緊緊張張的進行外,就是最後的大題還來不及想就交了卷。想起上學期自己還是聰明伶俐的,怎麼這個學期就墮落了呢?

英語還不錯,96分,班裡第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達到目標,不該錯的題還是錯一大片,反覆提醒的東西卻又繁複的忘記,重重疊疊的,英語語法總是像陰影朦朧,總是無法正確使用和背誦。

史地生政,這四科是我的強項。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當時發下成績還沾沾自喜,但是這點優勢終於無法彌補自己在數學和語文上犯的大錯特錯,這個彌天大謊是瞞不過去的。那點成績欺騙的了語文和數學的慘敗嗎?

考試之後,我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫,沒有做到及時或者更好的複習,沒有紮實的掌握基本知識,不會實際的應用,然而死記硬背在自己這裡卻又總是懶惰而匆匆退場。

月考反思作文 篇7

今年正月,我和父母要去海口外公家拜年。後悔又有什麼用呢?覺得網上特自由是吧。儘管想到自己一個人走還是有些害怕,但我還是努力地做出了一個勇敢的再見。

以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了,知道了什麼叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎麼半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

於是我就採用了臨時抱佛腳的方法,專攻我的弱項,於是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。

我知道現在後悔已經來不及了,可是現在知道錯了也不晚啊,因為現在只是一次小考,人生中還有無數次大考在等著我們,所以只有努力了。

考試時,望著那些雪白的試卷,我心裡非常的緊張,害怕自己會出錯。可是再仔細的看下那些題目,心情平靜了不少,因為那些題目我都做過,只要仔細一點就不會出錯。於是我慢慢的仔細的應付了7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太認真罷了。

從這次考試中,我知道了寧願上課認真點,也不要臨時抱佛腳了,因為這樣會失敗。

走出考場,我釋懷了,因為我不敢肯定自己考得是好是壞。或許這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。

月考反思作文 篇8

月考的分數自己考得太差,這是星期五,這次考試,我考的並不是很理想。其實英語卷子說難也不難,可是因為粗心,做錯了不少,因此失了很多分,這次閱讀我錯了很多,足足失了20分,閱讀其實不太難,班裡還有的同學閱讀沒扣分,只不過是我自己沒有認真做。

這次的數學成績我也沒考好,本認為十分容易的題也考得十分的不好,失分幾乎全失在了填空和選擇,我認為填空和選擇這些題是難不倒我的,可是我小看了這些題,所以才考得不好,這次的語文我考的也不好我沒有發揮我的水平來!這次考得內容全部都是第五單元的古文部分,可是我們正學著現代文,以前學的早忘得一半了,還是因為我沒有做到及時複習。

這次考試不一定排名,但我自己很清楚如果萬一要排名,我自己會排在處的階段,八年級是一個關鍵的時期,我絕不會把自己放在後面,我一定會加油的,爭取上350名以上。

月考反思作文 篇9

這次月考,感覺比以往復習的要更加充實,但是我卻意識到一個問題。在期會考試後,有了明顯的放鬆,每天回家後基本可以很早做完作業,在做完作業後效率總是會降低,做複習、預習效果也不是很好,到後面以後,才發現需要複習的東西有太多,一個星期的時間根本不夠用,於是就開始了手忙腳亂的複習。

數學,函式似乎也只是似懂非懂,分類討論一系列的問題都雲裡來霧裡去,於是便開始了瘋狂的複習,參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道,睡覺比原來晚得多,也才終於將數學弄懂。可是做題的速度並不快,又得去繼續做題增加熟練度,於是睡得更晚了。

語文,十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要複習,拿起參考書、語文書揹著,詩在背會後一遍一遍地默寫著才終於能保證古詩不會出錯,但是複習完古詩後發現已經深夜,疲勞伴隨著,不得已咬牙堅持,繼續複習,否則根本複習不完。燈下奮戰,用了一個晚上才剛剛將古詩與文言文複習完,時間怎麼夠啊?!只能水過地皮溼的粗略瀏覽記憶字音字形,再加上早讀的時間才剛剛複習完數學、語文,物理平時練的題也比較多,已經掌握,沒必要複習,但是英語卻還沒有開始,第二天月考,晚上還要上課,無奈只能利用課間了。

這次的月考,複習太過匆忙,雖然掌握的還比較好,但是卻使自己感到非常累,根本就不像上過段老師課的人。其實,就是因為那兩個星期的放鬆,打亂了整個計劃。如果從其會考完的第一個星期就開始循序漸進的複習,想必每克都能有至少一個星期的完全、徹底的複習,也不會堆到最後一個星期才手忙腳亂了,更不會每天都無比勞累。

所以說,這次月考剛剛結束,在兩天的休息後就要循序漸進的複習八門功課,爭取將八門功課複習透徹!

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