月考反思的作文(精選15篇)

來源:才華庫 1.09W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的月考反思的作文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

月考反思的作文(精選15篇)

月考反思的作文1

當月考試卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:這些鮮紅的分數就是對我懶惰的回報。我學習一個月之中的不努力,都在這一次月考中對我展開了一次次的控訴。

我在考試複習時,腦中都裝滿了即將到來的運動會以及國慶長假,根本無心學習。現在想起來,真是後悔萬分。倘若我在那時多集中一些精力,我也就不會迎來這樣的糟糕成績。

回顧所有試卷,粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細心,可是還是再審題上出現了許多失誤。經常是著著急急地做下去,從來不將題完完整整地看完。這次丟分,就多達十分以上。

我居然因速度在此次測試中讓我的分數大打折扣。數學測試中,我因速度過慢而無法做完整份試卷,使得我本應得到的6分白白失去。導致我心煩意亂,大大影響了之後的考試。

然而,最讓我意想不到的,竟使我的物理成績。之前我抱著題非常簡單的寬鬆心態來迎接這場考試,但我卻因最最基本的概念性知識而丟掉了5分,讓我大失所望。

雖然我的政治和化學看起來還考得不錯,但是我卻因一兩個非常簡單的題而丟分,這也不得不引起我的重視。我在語文考試之中也因基礎知識扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個細節,卻在一些不起眼的小題上丟分,這還是由於我的不重視。

上述結論歸結起來,都是我的態度不端正以及不重視。我應該改變一下了。我在今後的學習中,一定要努力將粗心克服訓練與速度專項訓練遷移到日常的學習生活之中,並且端正我的學習態度,讓我將全部的精力都投入到學習之中,努力掌握全面的基本概念知識,在考試中正常發揮,在期會考試之中拿到卷子之時,沒有缺憾的說:“我發揮了我的最好水平!”

月考反思的作文2

期末距今有二十多天了吧,其實這一篇反思報告我想了好久,不是不會寫,而是感到無比的羞愧。

今天我又一次開啟那份成績單,看著今年的成績正在大浮地掉落著,我不知道要說什麼好。

一次又一次地去設立目標,然而我卻一次比一次遠離的更遠,我不想去為一次又一次地失敗而找一大堆的藉口,一切都顯得那麼淒涼了。

但我卻是一個不願向命運來低頭的人,無論我失敗多少次,我的那份無比渴望勝利的那份心是永遠不會去改變的了。

其實這一次的失敗可以來說是多方面的,我本身那次考試最讓我失望的是我的物理了。

其實,我說句實話,一開始的物理並不是很難,就在快考試那幾天,我在幾次的模擬考試會考的有不錯的成績了,我便有一點點的沾沾自喜,覺得認為自己可以能在期末考試中取得好成績了。

在考試之前並沒有翻開書在看一看概念,看一看那些易錯點。正所謂:"驕兵必敗",所以我在期末會考的並不理想。

也許可能是我有了一點點的驕傲了吧。但我覺得這並不是主要的問題,主要問題在於我的練題的問題。

眾所周知,數理化這三門課都需要做大量的題,並且要有時間能從中尋找一些解決題的辦法,並且記住它,再遇見這種型別的題就知道怎麼做了,但是我只是盲目地去瞎做題了,有時候我只是在做許許多多的統一型別的題上去,浪費了很多的寶貴時間。而且,我也幾乎從來不去總結那些題的方法了,經常有時候在考場上碰見了原來作過的原題,可是,我居然不會做了。

其實還有一點的原因,便是我很少去看自己錯過的題了。有的時候,我很苦惱,為什麼別人的物理成績總是遙遙領先呢?而我卻總是差了別人好多了呢?

我覺得正是因為我不愛看自己曾經的錯題也許有自己曾經粗心錯的,也許是自己當時概念不清的吧,或許是當時捆繞自己的難題吧。而自己在去看一下,可以重新在熟悉一便課本了。可以把曾經的難題再去琢磨上一下。

月考反思的作文3

這次考試我退了20名,年級164名,班級25名。上次總成績是年級144名,我發現自己身上存在著許多問題,使成績退步了。

1,是沒有充分的把握時間,這是我退步的一個很大的原因,因為科目多,學習也緊張,各學科都會在自習課上留一些作業,當把作業寫完的時候,自習課都快要下課了,所以自習課沒有抓好時間去複習,到了考試前我有些科目還不熟。

2,在上課時沒有認真地聽,結果到複習的時候記起來很吃力,很費時間,是本來就少得的複習時間變的少之又少,捲上有很多老師講過的題,因為上課沒認真聽,失去了很多不應該失掉的分,影響了總成績。

所以,要充分的利用好複習時間,不要盲目的去看,要用心去記,上課認真聽講更重要,因為老師講的都比較全面,比書上的知識要全面,複習起來也不會太吃力。

語文:93分,年級65名,是第一次考這麼好的成績,卷子上發現有許多得零分的題,是把這些題看的太淺了,沒有更深的去理解。要多寫一些語文題,多一些有價值的書,讓自己積累更多知識。

數學:47分,年級187名,捲上的題太難了,還有自己做的題太少,要多做一些題。

英語:55分,年級189名,還是基礎不好,背的語法也少,英語是最重要的學科。

我要把星期天的時間要來複習英語,從七年級,一點一點的複習。

物理:57分,年級142名,已達到了自己的目標,希望繼續保持。

化學:37.5分,年級108名,書上的一些知識沒有背熟,做的題也比較少,捲上的題有的都沒有見過,要多做題,多背,不會的去問。

政治:43分,年級205名,應為複習時間少,政治都沒有好好複習,老師也沒有說什麼知識重要,在哪盲目的複習,也不習慣新老師的教課方法,和八年級的政治老師教的方法截然不同。我想:我會慢慢地習慣的。

歷史:36分,年級192名,也是沒有好好的複習,沒有背熟,結果一些大題都不會。

現在已經是九年級了,錯過了就不會再回來了,所以九年級要有一個好的結尾,所以努力的去學吧!

月考反思的作文4

本次月考,我的語文考了94分,成績不是很滿意,因為有一道選擇題非常簡單,但是由於我的粗心導致出錯,扣了3分,實在是可惜。其他題錯了,還是錯得心服口服,說明自己這些知識掌握得不夠紮實,老師上課講到的知識和回家閱讀到的如果多加記憶與運用,是可以把分拿回來的,這就告訴自己,今後在課外閱讀上應該加強了。

回顧自己上半學期的學習成績,說實話,是退步了極多的。小測驗成績就能說明問題,這學期第一次測驗到最後的期會考試成績呈現的是一條斜線,是下降的趨勢。再想想上學期的每天晚上,不到十一點多是睡不成的,這是什麼原因呢?在我看來,這個問題好比一個農夫去山上砍柴,刀不鋒利了,花掉了大量時間去砍柴,可收穫是少之又少。這把“刀”好比自己,“刀”的鋒利程度就是自己的學習效率,“柴”就是做過的題和進行過的一次次測試,上半學期語文因為沒有一把鋒利的“刀”,所以導致成績不高。

在下半學期,我努力改變這種現狀,上課時專心聽講,不懂就問,回家後經常複習鞏固,果然有了效果。在學習中,越學越有勁頭,越學越高興,回家後一吃完飯,看了新聞聯播,就開始寫作業。原來寫語文練習冊時要絞盡腦汁想好半天的問題,現在大部分都能解答得比較好,所以在分析中反思,是能把不足發現的一個好辦法。知道了自己的優勢和弱勢後,就該好好想想今後該怎麼做了。上課認真聽講,把筆記做好,老師問的問題能積極思考併發言,把精力投入到課堂上,爭取不走神,才能保證聽課效率,聽課好了,寫作業速度自然就快了,早點兒寫完作業,按時睡覺,就能保證第二天精力充沛,聽好課,這樣良性迴圈,學習成績就能保證。

自己的弱勢就是閱讀能力差一些,所以在時間充足的情況下要多做一些閱讀題,增強理解能力,多積累,提高寫作水平。

在這樣的反思後,就要做到:在反思中行動,在反思中提高,爭取更大的進步!

月考反思的作文5

月考完了,考試的結果大大的出乎我的預料。

七門中只有語文,英語,政治考得不錯,剩下的,無一例外的都跌下了90分。想想我走出考場的腳步輕快而歡悅,認為自己怎麼著也能考個90分,我有點驕傲了,平時不錯的成績讓我覺得一切都是理所當然,我也太大意了。自己搬起的石頭砸中自己的腳,自己種下的惡果自己只能苦澀的嚥下。我又嚐到了後悔的滋味。

待成績一科科的出來,整個人都崩潰了,趴在桌子上就大哭了起來,這次的成績是我上了國中以來最差的一次,怎叫我不傷心?一個下午都渾渾噩噩的,做什麼都提不起勁來,只是哭,哭到眼睛疼才罷休。才靜下心來,找找自己考這麼低的原因。

九年級的考試不同於以往,小小的月考都關係著名校的簽約,這一點我知道,所以我對這次的考試也十分重視,但我卻因此受到了影響。考試的時候手發白,腦袋空白一片,以至於收完卷子後才發現手冰涼冰涼的,冒出了汗。這樣的狀態,怎麼能發揮出自己的最高水平呢?想想這次的成績,也是“意料之外,情理之中了”。

在月考之前,我的準備不是很充分,國慶八天假,只複習了一丁點,在考試的前幾天晚上才加夜班複習,不要說速度不快,時間不夠,最重要的是沒有質量。只有把每天當作“明天就是考試”來學習,才能真正的獲得效率,真真正正的學到知識。

另外一個最重要的問題是,我發現了我最重要的問題在哪。為什麼我每次都覺得題簡單、做過,但考下來卻這兒扣一分,那兒扣一分?是上課聽講的問題,效率不高,沒有把老師強調的東西重視起來,導致丟掉了許多不該丟的分。以後上課我要打起百分百的精神,全神貫注的聽老師講,不落掉一個地方,努力的把我的成績提起來,提到一個讓人滿意的程度。

這次月考雖很遺憾,但也收穫了一些最重要的問題。這樣看來,也算值了。

加油,下個月的月考,一定要考好!

月考反思的作文6

在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績,比上一次班級17名,年級67名的成績退步了25個名次。對此,我比較了兩次考試的成績,發現只有語文和物理進步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。

數學在以前是我的優勢學科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學習方法或更加努力,而我不知道與時俱進,依然用以前的學習方法和態度,認為只要學會書本上和基礎訓練上的題就可以了。但經過這一次考試,我發現我錯了。因為我做的題太少,所以試卷上的大題幾乎都不會,數學成績就下來了。為了防止下次再出現這種情況,我要多做資料,爭取把資料學到那就做到那。

英語主要是基礎不好以及下的功夫太少。我學英語的時間能分3類,分別是上英語課、寫英語作業和背老師要求背的東西,從來沒有主動學習過英語。因此,我一定會盡量抽出一些時間來學習英語,作業獨立的按時完成。

歷史、政治和化學主要是學的不紮實,導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯誤的答案寫上了。所以我要上課認真聽講,把重要的知識牢牢記住,並常常溫習。

雖然我的語文有了較大的進步,但作文只得了38分,而其他同學大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

月考反思的作文7

不忘初心,方得始終。

每一次的檢測是一個階段的學習反饋,一個月以來的學習成果從而體現。就此,我想問自己:我努力為了什麼?我又付出了多少?

時間不會為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實現。行駛在夢想的道路上,一路披荊斬棘,歷經艱辛,夢想的果實很甜蜜,在通往成功的路上面臨著挫折,氣餒,迷茫……這一次次的挑戰就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢想更近點。

就這次考試來講,語文成績的下降,從多方面出發,閱讀方面沒有明確的一套做題方法,答題時對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發。課堂是主陣地,今後要把握好課堂的效率,積極思考,跟著老師的節奏走,從中學會閱讀的技巧。

數學上,填答案時題號不看清楚就下筆,上一題的答案寫在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進了深淵中。功在平時,錯題沒有一道道看過去,老師講過的題卻讓答題卡中留下一片空白。數學講究的是方法,學會一道題的解題方法就要會一類題。這次的數學考試中體現了數學基本概念,數學模型的用法,自身的基礎知識掌握的不牢固,不會將簡單的數學概念,模型等套用在各種複雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養成的,臨時抱佛腳終究不會成就好成果,成功的背後要一天天的努力奮鬥得來。

英語的成績有所提高,但在首字母填空中沒有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒有去注意前後的動詞,整體的句意表達,導致失分嚴重,這也是今後在英語學習中要去重點攻克的一項。物理方面,就現在的學習難度來看,都是基礎的知識,現在的'一切都是為了今後的物理學習做鋪墊,物理講究嚴謹,在這次的考試中,答題的嚴謹性不夠,基礎的知識點模糊不清,分數也給了我敲響了警鐘。

小四門的學習當中,成績如同過山車,並不平穩。今後的學習中要把握好時間,上課的效率要保證好,課後的複習才能相對輕鬆的應對好。

振作精神,重新整理好行囊,再次出發,把握好當下,成為更好的自己。

月考反思的作文8

月考馬上就來臨了,這兩天在家拼命地複習,感到很充實。有的也有失。

我最先複習的是語文。語文首先要複習文言文,文言文有八個方面,第一個方面是讀音正確,節奏合理;第二個方面是瞭解並掌握所涉及的重點字詞;第三個方面是理解並掌握文言詞彙;第四個方面是找出並分析運用特殊的文言句式,第五個方面是理解句意,能將文言文語句翻譯成現代漢語,注意判斷句、省略句以及倒裝句;第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨;第七個方面是對文章中的關鍵詞、寫作特色進行賞析;第八個方面是背誦和默寫規定的片段。把這八個方面複習到位後,文言文就該沒問題了。複習古詩是也是如此。複習現代文時,我把閱讀技法認真過了一遍,覺得心裡有底了,踏實多了。

接著複習的是數學。數學這次的考試範圍是平面直角座標系和一次函式。只要找準座標和推出關係式,就可解出未知數,但是,數學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題,而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清,如何去做那些難題呢/?所以,最關鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再難的物理題也能迎刃而解了。

最後,我複習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點,都需要背。然而,也不能死記硬背。要理解性的去背,這樣才能牢記在心。要講究方法,這樣才能掌握答題技巧。英語要背的是語法,是固定搭配,還要多讀一些英語短文,這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要掌握並背會答題點,歷史和政治就會變得很容易。就算題型再變,也是萬變不離其宗的。

複習完這六門課程以後,我對月考充滿了信心,相信我定能交出一份滿意的答卷。

月考反思的作文9

今天我們要月考。我們拿到卷子後,就開始寫了,寫完後,就交了上去。

老師先發了語文試卷,我先看看我哪裡錯了,發現我的古詩填空全對,作文和閱讀卻減了很多分。

我看著我寫的作文,心想著:如果我平時多看些作文書,記住那些好詞好句,上課記住老師說的寫作方法,字再寫好一些,那我的作文就不會減那麼多分了。閱讀——讀的時候多讀幾遍,多做幾本閱讀書,老師講閱讀時認真聽。閱讀題也會少減幾分的吧。

後來老師又發了數學試卷,我也是先看看哪裡錯,沒想到,我有許多不必要錯的都錯了,我想:如果我寫試卷的時候再仔細一些,課後多做一些練習,那些題就不會錯了。

最後,老師把英語試卷發了下來,我也像先前一樣,看看哪裡錯了,我一看,嚇了一跳,我怎麼錯了這麼多呢!我仔細的看著我每一次錯的,心想:如果平時多背一點單詞,多背一些句子,上課不打野,好好聽老師講句型,記筆記,也許那些錯的就會對一些呢。

這次的月考,一下子就暴露了我身上的許多缺點。下個月,我一定改正缺點,爭取下個月的月考,取得一個更好的成績。

月考反思的作文10

月考結束,成績單上鮮紅的成績使我觸目驚心,這次的成績很不樂觀,這令我懷疑,我的學習是否用心了,有是否在狀態?

在這次的考試中,一共考了六門,其中,歷史和政治是我最犯難的兩門,在考試前,歷史老師說過:“這次的卷子會偏向於細緻的地方。”但我偏不聽,沒有把這句話放在心裡,結果則是使人寒心。歷史一直是我最不擅長的科目,平常在90~95分之間,但這次,我的歷史很不理想,我開始反思:這就是我的短板,而且是很短的板子,現在不把這個板補起來,我永遠也不能盛更多的水,考更好的成績。

政治老師說過:學方法才是主要,考試前要保證熟悉課本,熟悉課本的每一個框架。而我,每次遇到問題都要一頁一頁的翻書找,這使我的做題效率大大減少,做題質量大大降低。

在七年級的時候,英語是我的一門強課,每次考試都在98以上,老師一次又一次的提醒,我沒有放在心上,八年級一定要紮實基礎,還要提高,不然就會下滑。這次考試,正是驗證了老師的預言,令我英語也丟了很多分。現在我才醒悟過來,英語,也是難度不小的一門學科,我們不應該將它忽略,反而應該重視。

數學一直是我最得意的一門學科,從小我對數學的各種難題都很感興趣,我喜歡在各種算式中暢遊的感覺,這次考試前,我沒有複習,但我自以為很有信心,我曾說過大話:一定能考100!結果,確是差的很遠,我開始反思,這個學期裡,作業我做的很不認真,經常是瞎應付,導致我對各種題型都不很熟悉,對個種題的解法也不夠熟練,使我考試失敗了。

在這次月考後,我一定要加強學習,以上的缺點我要盡力改齊,這樣才能減少我的短板,使我能盛更多的水,使我的學習更上一層樓。

總體來說,一次月考,可以讓人發現自身的很多缺點,可以讓人看出自己的學習狀態,月考過後,心情失落,說不清是什麼感覺。驀然回首,現在已經是八年級了,該努力了!再過一個月,就是期會考試,在期中前的一個月裡,我要好好努力,爭取獲得一個好成績!

月考反思的作文11

這已經是這學期裡第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。

在這次月考前兩個星期我們就接到了通知,說月考即將到來,每個人都為月考做著充分的準備,雖說過次考的是理科但語數英是必修的學科,班主任也說過,首先要學好語數、英三科。考試之前的兩個星期並沒有感到太緊張,就像平常一樣,該幹什麼幹什麼,也沒有太在意。

還記得,那天中午,我和我後邊的同桌在那說笑,說著說著就說到考試上了,我數學成績比她稍微好一點,她英語比我好也就語文差距小點,但她的語文成績還是比我好那麼一點但我又怎麼會服輸。說著說著就決定了這次考試就和地比語文,輸了就請喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍,但還是有點用處的嘛!

轉眼之間,考試就來了,第一場就是語文,我也抱著必勝的信念走進考場,我還就不信了,她能考過我。在考試前的一個晚上我也是花了不少時間做了準備,雖說不是那麼充足,但還是有點把握的。考試的時候還是有點小緊張的,遇到幾題不會的就有點著急了。不過我還是認真的做完了。這次考試成績出來的有點慢,那幾天裡心裡還是非常不安的。

就在我心裡忐忑不安的第三天,成績出來了,語文老師這次親自發的試卷。真是倒黴呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什麼,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。願賭服輸,我實現了自己的約定,但心裡還是不服。

接下來我會更加努力用實隱行動證明,我是有實力的,我一定能超過她。

我相信,努力過就會有結果。如果不努力,怎麼可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的。”現在的不努力,以後都是要還的!

月考反思的作文12

自從進入了九年級,學校給我們加上了月考。到目前為止,我已經經歷了兩次月考。在我眼裡,它不僅是簡單的考試,也是我從曾經的失落走向現在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的是這兩次月考,讓我明白,其實自己可以。

下面我想談談它,謹以鏡鑑,或者紀念。

先說說以前吧。八年級的時候,我的成績一直不甚理想,總是徘徊在班裡10名左右,毫無進步。那段時間就是那樣低落,偏偏我還很要強。於是哭了,決定開始發奮,可是努力的結果卻一次不如一次。在八年級最後一次期末中,我考得更差,我想我不能再這樣等待下去了,於是我去找了班主任。老師很高興我能來。我們一起分析了成績,得出的結論是:方法有問題。

接著就是放假。我用了整整一個暑假的時間反思自己,發現自己的課堂效率根本沒有保證。我總是聽不懂的題就放過,尤其是物理課;我上課還經常走神,導致不能當堂消化,只能將任務越堆越多。如此下去,造成了惡性迴圈。

進入九年級。我決定開始行動。

我賭了一把,推掉了所有的課外班,只留下了數學和語文,這樣我就有了足夠的時間去自己安排。我上課也變得很認真,不像以前常常會走神,我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時間完成作業,從未在11點以後睡過。就這樣,因為正確的方法,在第一次月考,我考到了全班第四,並在第二次月考中保持了下來。

綜上所述,其實就一句話:“上課認真聽,答卷要細心。”

曾經的我總是以為,進入九年級就很難往上趕了。其實並不是這樣。只要你肯努力,肯反思自己,肯改正,一切皆有可能。

最後我想說,雖然兩次的成績不算差,但絕不能掉以輕心。俗話說:“勝不驕,敗不餒”,我只是進入了年級前50,前面還有很長的路要去拼搏。我只想說,我不會放棄,我會一直一直走下去,直到實現我的夢想。

月考反思的作文13

月考完都已兩週了,我卻現在才抽出時間來寫一篇反思報告,不得不承認,我又落後了。

縱觀這次月考,丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯的。也許是輕視了簡單的月考題,也許是一個寒假過後還沒回歸狀態。不管現在我找什麼藉口來搪塞也與事無補。我認為,改掉粗心這個大問題是我在學習道路中能否有質的飛躍的關鍵。

語文考試中的問題還是在閱讀,因為沒有作文所以這次閱讀分值較高,可是丟分也高。主要都是沒有展開,採答題點。例如:一道問過渡段作用的題,大家都知道是承上啟下,我寫了這一點,一看分值,有3分,於是就又寫了兩點無關緊要的,沒有想到要說怎麼承上和怎麼啟下,白白送了兩分。自從在段老師這學了語文後,自我感覺對閱讀的認識變了,覺得閱讀題也有跡可循了,可能是時間短,練習少,我相信如果我能學會答閱讀題的套路,而不是記死答案,會考時閱讀能扣到兩分以內。

數學,物理題很簡單都是該拿滿分的。還是剛才提到的粗心問題,也許是因為平時的各項能力訓練做的不好的緣故。歷史政治也沒有發揮出八成功力,好幾道都是沒有抓住考點。英語做的也不好但較其他科目還不錯,happen和take place的區別還不熟。

希望能我能以此次月考的教訓為前車之鑑,為即將到來的期會考試做好準備。

月考反思的作文14

九年級,又一次月考過去。結果,很差,不是一般的差。

這次月考,我考了年級187名,比上一次退步了72個名次,各科的分數,整體上都有所下降,首先是數學,雖然考了64分的成績,但相比許多人算一箇中等分數,平常數學是我最好的一門,這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數學,英語也十分的差,雖然我的英語本來就不好,但是也不能考出36分的成績。有點小失敗,接下來是語文,考的也不好,主要是最後的作文沒寫完,值得了39分。有因為馬虎,沒認真讀題失掉了許多分,還有物理,化學,政治,歷史。雖然這些科目分數都不高,但加起來也是兩門主科分數了,也不應該忽視,所以應該全力以赴,而不是盡力而為。

總結來說,這次考試前未準備好,糊里糊塗的就考完了,還有就是考試態度不端正,學習態度不誠懇,所以才考出來這樣差的成績。

這次考試,考出了個人的水平,也讓我知道了人與人之前的差距,學習好壞並不是智商的關係,是學與不學還有態度的關係。所以對學習,應全力以赴。

月考反思的作文15

這次學校不月考,看似是一件很輕鬆的事,我也著實開心了半天,終於可以減一下壓力了,可是背後卻反映了很多問題。

不用月考就不能很好地檢驗我們前段時間的學習情況,也會讓我們對學習有所鬆懈偷懶,在偷懶之餘也不免擔心期會考試的來臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問自己,答案都是不可以。下週馬上就要召開家長會,這樣的狀態怎麼能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕鬆的面對會考,畢竟那才是我們的終極衝刺目標啊!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所鬆懈了!

因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點:

1、看似在學習,實際卻沒有付出100%的精力。

2、總是在埋怨中浪費時間,作業太多心裡煩躁時,總是把灑在氣父母身上,在吵架中時間一點一滴流逝。

3、上課沒有付出所有的投入,課後不能有效複習。

4、有時候過於粗心,不該錯的也錯了,使的分數上不去,使得父母也著急。

5、不能自主學習,沒有做好預習和複習的工作。

6、遇到不懂的裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問老師,不會不恥下問。

看得更長遠一些,我們以後要面對的不僅僅只是一個月考期會考試,還有會考大學聯考,如果沒有一個好的學習方法學習計劃,又怎能在社會中立足,聽了段老師的課後,我的內心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘願做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進的動力衝向每一個100分,我使人驕傲的成績告訴家長同學們:“相信我,我能行!”懶惰算什麼!我一定要克服它!

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