【推薦】放飛夢想作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的放飛夢想作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛夢想作文 篇1
每個人都有夢想。夢想，是美好的憧憬；夢想，是理想的翅膀。每個人的夢想都在天空中飛翔，堅持夢想，才會擁有美好的未來！有的人想當科學家，有的人想當藝術家，有的人想當人民教師……而我也有一個夢想，長大當一個發明家。
我在書上讀到了“新愚公”李保國教授的先進事蹟：他是點石成金的“科技財神”，攻堅克難的“太行愚公”，助農致富的“農民教授”！李保國教授以幫助他人為快樂，以利益眾人為追求！他這種無私奉獻的精神如種子一樣，在我心中紮根生長。
我從電視上看到，同在一顆地球上，可有的人們還是生活在不幸之中……我很心疼中國西部那些極度缺水的人，也很心疼非洲那些忍飢挨餓的人，更是心疼那些街頭流浪受凍的人，想到他們，我彷彿看見在寒冷的冬天，他們在瑟瑟發抖著；想到他們，我甜蜜的生活籠罩著一絲陰雲。
我的夢想不算遠大，只是想長大後發明過濾水箱、食物轉化器、自動調溫衣來幫助他們。
水是生命之源，缺水將嚴重影響人們的生活，我想發明一個過濾水箱，來解決飲水問題。它會將一些雨水、汙水、海水吸入箱內，將水中的有害物質消毒，慢慢過濾成香甜可口的純淨水；再在地裡安無數條水管，一直通向西部那邊缺水的地方。這樣缺水的人們就能喝到純淨水啦！
食物是人們生存不可缺少的，我想發明一個食物轉化器，來幫助缺少食物的人們充飢。把草原上的草、森林中的落葉收集起來，放進先進的食物轉化器裡。經過轉化，一塊塊讓人口水直流的美味餅乾，就出現在眼前了！人們吃下一塊餅乾後可以維持兩天不餓。這樣，非洲人就不會擔心缺少食物了。
冬天是寒冷的，缺衣的人們在冬天該多麼難熬，我想發明一件自動調溫衣，來幫助缺少衣服的人們防寒。這種衣服可以按照氣溫的變化而變化。夏天，衣服自動發出冷氣，不用吹電扇、空調，身上也會感到涼爽；冬天，衣服自動發出熱氣，變成了暖和的棉襖，身上會感到暖烘烘的。瞧，這件衣服是不是很棒！
為了實現我的夢想，讓缺水的人喝到純淨水，讓捱餓的人們能吃飽，讓受凍的人們穿上暖和的衣服，我要不怕荊棘，不懼風雨，揚起學習的風帆，考上好大學！長大後成為發明家，為祖國服務，為人類造福！
放飛夢想作文 篇2
童年，是多姿多彩的，多姿多彩的童年生活也讓我們萌發出多姿多彩的夢想。
我最初的童年夢想萌發於幼兒園時期。那時的我，總是望著老師在閒暇時坐在琴前練琴，讓一串串婉轉動聽的音符從指間流出，這讓我心中充滿了羨慕，暗暗下定決心以後要成為一名琴手，於是便纏著媽媽讓我學琴。
一轉眼，三四年過去了，我已成為一名國小生了，我在慢慢成長著，與此同時，我心中那個古箏夢也隨著我的成長悄悄的發生了改變。
已經成為一名國小生的我，此時，心中萌發了第二個夢想——成為一名優秀的人民教師。想一想，教師這個事業是多麼的神聖而又偉大啊！他們用自己的青春培育著祖國未來的花朵，為祖國做出了巨大的貢獻！
提到老師，人們自然而然會想到那“鞠躬盡瘁，死而後已”的高尚品德，會想到那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的崇高精神，會想到那“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻品格……教師們用自己的實際行動證明了作為一名人類靈魂的工程師是多麼的偉大！
當然，我的教師夢也因為教師們的辛苦而動搖過。但是，一想到作為一名合格的人民教師，辛苦是必須的，一份耕耘一分收穫，當自己所教的學生成才時，自己也會感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢想，但童年的夢想每個人都是不相同的，不過無論哪一個夢想，都表達了我對未來生活的嚮往，也是我努力的動力與目標。
放飛夢想作文 篇3
一隻只孔明燈飛啊飛，滿載著夢想，滿載著希望，滿載著心願……似星辰一般。回到家，首先看到的是十盞紅彤彤的“許願燈”，我仔細打量著這盞"孔明燈":合起來的時候，像幾根尖頭的木籬笆，展開來，活像一個小型降落傘。哦，是爸爸買的“孔明燈”。我興奮至極，飛快地做完作業，喊上鄰居朵朵，由於我倆是小朋友，放燈得有成人監護，所以我們不得不邀請“嘉賓”----朵朵的爸爸來參加我們的活動。我們來到三樓平臺，“放飛夢想”行動正式開始。我抓著孔明燈塑料罩的一角，讓朵朵爸爸幫助我們點燃孔明燈的燃料，可是有風，點不燃，於是，我們便把它提到走廊上背對著風點火。燃料終於被點燃了一角，我們耐心的等著，火慢慢燃燒著，整個燃料被泛著藍色的火光包圍了。接著，塑料罩一點點的膨脹著，膨脹著……並不時發幾聲“嘎嘎”的響聲。我們小心翼翼地把它移到露天的地方，由於熱氣的作用，所以孔明燈很快就鼓起來了，好像一頭野馬在我們的手中拼命地掙扎著，想回到屬於它自己的那一片藍天。好吧，那就成全你吧，我們鬆開手，“看啦，飛起來了！”我們驚叫著。“快許願！”不知是誰提醒。我立即雙手合十，放在胸前，默默地許了一個願望，你想知道我許的願望是什麼嗎？不過我永遠不會告訴你的，因為據說那樣的話，願望就不會顯靈了。啊，放飛夢想！放飛希望！放飛心願------讓我的夢想傳遞給更多的人。
放飛夢想作文 篇4
春天來了，氣溫變了，風向變了，陽光變得溫柔了，人變得精神了，山陽大地春意盎然。
在一個風和日麗的星期天，我們脫下厚厚的棉衣，邁開輕鬆的腳步，走出擁擠的市區，來到空曠的郊外，盡情享受暖融融的春光。我們來到湖邊，我驚奇地發現，一切都在變化：地上的泥土鬆軟了，小草露出了新芽；湖面的冰融化了，魚兒在嬉戲；楊柳吐綠了，小鳥在歌唱，到處一派生機勃勃的景象。“哇！太好了，春天真的來了！我們可以放風箏了！”我興奮得跳起來。
我拿出風箏，爸爸幫我掛上線，我拉著線逆著風快步跑動，風箏慢慢飛了起來。我不停地抖線，不停地放線，風箏越飛越高，拉力也越來越大，我抬頭去找風箏，卻怎麼也看不見，雲空裡只有一隻“雄鷹”在展翅翱翔。“呀！那不是我的夢想嗎？”
放飛夢想作文 篇5
星期日，陽光明媚，萬里浮雲，盼望已久的第三屆風箏節終於來到了，作文 放飛夢想。
準備好一切之後，我們便出發了。我們的隊伍很長，一眼望不到頭。馬路兩旁， 不論是開店的人還是行人，總是時不時的看一看我們。 還沒到目的地，我們就已經看見一年級的小弟弟小妹妹的風箏在空中飄揚。此時此刻，我想：他們每個人的心中都有一個屬於自己的夢，雖然他們在大人眼中只是一群不懂事，不聽話的小孩子，可是誰又能知道他們心中的那一個夢？
到達了目的地，我們便拿出風箏，準備放風箏，也將自己的夢想放飛。我看見班長要拍照，所以我就幫她放風箏。我先讓她將風箏拿住，我將線軸裡的線稍微拉長些，當我感到風迎面吹來的時候，我便讓班長放手，國小四年級作文《作文 放飛夢想》。我飛快得跑著，可是，風好像在和我作對似的，不一會就停了。我並沒有氣餒，還是跑著。這一次我終於成功了！風箏被我放到了蔚藍色的天空，我的夢想也隨之飛到了廣闊的天空之中。
放了一會，我覺得有點累，便休息了一下。坐在草地上，我抬頭看那些放飛在天空的風箏，有福娃的，有蝙蝠的，有憤怒的小鳥的，有米妮的……看著這些風箏，我彷彿看到了許多人的夢想……
放風箏是一件非常快樂的事，只要喜歡去放，你就會覺得放風箏是一件非常美好的事情。
通過這一次放風箏我還知道了一個技巧：就是放風箏時要趁風大的時候放線，這樣風箏就會飛得高了，而且還要不停地調整。
時間總是過得很快，大家在享受過快樂的風箏節之後，便排著長長的隊伍回校了，到了學校，同學們還在回味著放風箏時的場景。希望下一屆風箏節快快來到！
放飛夢想作文 篇6
夢想是飛翔的`翅膀，是溫暖的陽光，有了夢想才有前進的動力，努力的方向。沒有夢想的人，是碌碌無為的人；沒有夢想的民族是一個任人宰割的民族，是一個消亡的民族。
有了夢想就要去追夢，追夢是漫長而艱辛的，需要有堅韌不拔的毅力和頑強自我犧牲的精神。沒有像“萬戶”那樣一批批敢於追夢的人，就不會有今天的航天飛船；沒有袁農平艱辛幾十年如一日奮戰在實驗室，奔波在田野間，就不會實現禾下乘涼夢；沒有鄧稼先隱姓埋名幾十年在荒無人煙的戈壁一次次研究與實驗，就不會有“兩彈一星”……多少次付出，多少次失敗，正是一批批敢於追夢的中國人，我們的民族才振興，我們的國家才富強，我們的人民才過上幸福富裕的生活。
有“國”才有“家”，“國”和“家”是命運共同體。偉大的中華民族的復興，凝聚著無數人民細微的夢想，我們是中國夢的建設者，任重而道遠。我們應怎樣放飛我們的夢想，實現中華民族的偉大復興呢？首先要有強烈的愛國之情，愛祖國，愛人民，愛社會主義，把自己的夢與中國夢緊密聯絡在一起，追夢才有航標，有動力；其次追夢是要付出艱辛勞動的，“花盆裡長不出蒼松，鳥籠李飛不出雄鷹”，我們從小就要熱愛勞動，積極參加公益活動，在勞動中自覺磨鍊自己的意志，具有堅強的體魄和頑強的精神，做勤勞勇敢的中國人；然後大夢是無數的小夢聚集的，眾人划槳開大船，我們要培養團結協作的集體主義精神和自我犧牲精神；最後追夢需要掌握科學文化知識，我們要刻苦學習，積極思考，打下堅實的科學文化基礎，具有刻苦專研，勇攀科學高峰的精神。
放飛夢想，讓我們的夢想在藍天白雲上翱翔！
放飛夢想作文 篇7
每個人都有一個夢想，不過人們總是喜歡把夢想放在心裡卻不知應當放飛夢想。 一隻雛鳥的夢想是展翅高飛，一顆種子的夢想是開花結果，一條魚的夢想是在大海中自由自在的游來游去，一匹駿馬的夢想是在一望無垠的草原上賓士。當雛鳥稍微長大一點後張開雙翅經過一次次的磨練，它終可以遨遊天際，當一顆種子落入泥土後，經過一次次的蛻皮，它亦是可以開花結果…… 每一個人在年少時都會有困惑——自己的夢想到底是什麼？當認定自己的夢想時，卻不想奮鬥，也不想放棄，整天把夢想掛在嘴上，卻不想努力去實現它，其實它觸手可得，卻只能望之興嘆。 如果你願意為你的夢想付出、努力夢想總會成為現實而且足夠自信正如：人們看到鳥兒在蔚藍地天空中自由自在的翱翔時，產生了第一個夢想，經過不斷的堅持與努力，於是發明飛機。看似不可能實現的夢想只要懂得努力、堅持與付出，奇蹟就會發生。
上帝是公平的，他讓每個人都擁有獲得成功的機會，給了每一隻醜小鴨做白天鵝的機會，同時也給了人們一架通往夢想的梯子，不管你的攀登技術怎樣，但有一點請記住，不懂得付出的人是永遠也爬不上去的。 所以當你在混沌之界中確定自己的目標時請放飛夢想，登上這架通向夢想的梯子吧！
放飛夢想作文 篇8
每個人心目中都有一個夢想，一生中都為這個夢想，努力著，奮鬥著……而這個讓夢想飛揚的地方，就是學校。
我的學校是一個具有百年曆史的文明老校，而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘，幫助學校遮風擋雨，共度難關；細看，似一位慈愛的母親，用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒（樟樹）。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大，大約要6個小朋友才合抱得過來，樹幹很粗壯，樹枝向四面八方伸展，是彎曲的，有的向上翹，還有的向下垂，好像是將要騰飛的龍，枝葉碧綠茂盛，在陽光的照射下，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
我遠遠地望著這棵百年老樹，眼前浮現出了這樣的情景——
在很久很久以前，一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發芽，幾年後，當榕樹十八九歲時，遠處飛來一隻神鳥，嘴裡銜著一顆樟樹的種子，不知是生來的緣份，還是神鳥的無意，樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起，互相幫助，問寒問暖，由於樟樹身體虛弱，經常有些小災小病地纏著它，榕樹擔心樟樹的健康，便交抱在一起，它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實，生命力越發頑強，終於挺到了今天。瞧，已經走過百年曆程的它們仍然高大挺拔，不管狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，它們總能不屈不撓，總能笑面人生。這樣大榕樹多麼像個飽經風霜的老人，日夜不辭辛苦地守護著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實小的百年曆程，也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛，讓我們珍惜現在的一切，展望美好的未來。
校園的正中有一座“三狀元塑像”。是鄭僑、黃定、蕭國樑這三位狀元的肖像。他們曾為永泰爭光，也同時忠心報國，是多麼值得人們欽佩呀！每當，我看到他們的塑像和他們神情裡的那種堅定，心中那團求知的火焰燒得更旺了。是的，我們要向他們學習，學習那種拼搏向上的精神；學習那顆為國效力，堅貞不屈的心；學習那股艱苦學習，百折不撓的強勁……
學校不僅有三狀元的塑像，也有三狀元的德育牆，牆上畫著栩栩如生的三狀元的學習生活和軼事，每幅畫都是那麼真實，那麼振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說：“知識是人類的眼睛，只有學富五車的人，才能充滿智慧，為國效力！”一幅幅催人向上的畫面，打動了我們的心田，讓我們知道了什麼叫志存高遠，什麼叫見賢思齊。
現在，這個放飛夢想的地方，即將迎來它的百歲生日，作為實小的學生，能遇上並參與慶祝母校的百歲生日，我們是多麼幸運啊！我們要努力學習，做一隻展翅飛翔的雛鷹，從這裡放飛美好的理想，在這裡奠基成功的人生。
放飛夢想作文 篇9
美好的時光總是那麼快，歡樂愉快的暑假轉眼結束了。金秋九月，果香四溢，我們有幸參加了學校新學年舉行的新生入學儀式。
早讀課剛剛結束，校園裡的音樂聲準時響起。班主任親切地對我們說：“新生入學儀式馬上開始了，請大家做好準備，以昂揚的姿態，飽滿的熱情，給一年級小朋友贈書，共沐書香。”我迅速整理好胸前的紅領巾，捧著提前精心準備的幾本書，心情激動地跟著隊伍來到操場上。
我們一對一站在一年級小朋友的身旁。見到我們，他們有的在輕聲耳語，有的把小指頭放在嘴裡，有的好奇地東張西望……好像不知道來操場是幹什麼的！當音樂停止，我們迅速挺直腰桿，升旗儀式、校長講話、新生髮言……儀式在有序進行。當喇叭裡莊嚴地宣佈：下面請高年級大哥哥大姐姐向一年級小朋友贈書！我彎下腰，鄭重地把聚著體溫的書贈送給身邊的小弟弟。可是他瞪大雙眼，仰望著國旗，彷彿在思考著什麼！我連忙捅了捅他，這才回過神來。我開心地對他說：“這些是我最喜歡的書，現在我把它送給你，希望你認真學習，好好讀書，放飛夢想！”
這時候我突然想起一年級時的我，不是和這些小弟弟一樣嗎？不太懂規矩，也不大知道什麼叫感恩。而今我已成為一個合格的國小生，不禁暗暗自豪。
參加新生入學儀式，讓我回憶起自己的過去，讓我想起要學會感恩，學會求知！我希望一年級小朋友跟我們一起在這美麗的校園裡愉快學習，放飛夢想！
