人生的加減乘除作文3篇

來源:才華庫 2.8W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的人生的加減乘除作文,希望對大家有所幫助。

人生的加減乘除作文3篇

人生的加減乘除作文1

人生,看起來紛紜複雜,變幻莫測,但是,當這樣一條人生的運演算法則呈現眼前時,又覺得生命是如此簡單明瞭。

人生的加法——加倍努力。

在此,我想說,在逆境中的加法有著更加深重的力量。

不禁誦讀“蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,闕有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;詩三百篇,大抵聖賢之所作為也……”這些聖賢之人都在極其困厄的條件下成 才,完成了驚人之舉。在那惡劣的環境、困苦的條件下,心情的苦悶、壓抑不會吞噬人的心靈嗎?然而,他們沒有選擇放棄,他們沒有垮掉,從此萎靡不振,他們用字字真理,篇篇經典闡釋著、記錄著歷史,這是他們在一無所有的情況下創造出的不朽的奇蹟。

從零開始,他們沒有抱怨;從零開始,他們沒有止步;從零開始,他們只求努力。當一點一滴匯聚成無窮無盡時,回頭才發現,那些困厄的境地——他們生命中的絆腳石,已變得如此渺小。是什麼讓這些 強大的敵人落魄於此? 對,就是他們在逆境中的加法——加倍努力!

不禁想起《士兵突擊》中的主人公許三多,那個連向後轉都會摔倒的“笨蛋”,最終卻成了優秀作戰部隊中的“兵王”。毋庸置疑,這樣的轉變所經歷的是極其艱辛而漫長的道路,然而我們看到了,他正是如此加倍努力著:為了克服暈車,他一次次在單槓上旋轉,一次次重重地摔倒在地上;為了給因自己而墊底的三班奪回流動紅旗,他拼命地努力練習,333個腹部繞槓震撼了所有人;為了完成曠野上幾代人的夙願,他用自己的雙手鑄成了全團的奇蹟——“許三多路”;為了留住唯一給予他照顧的班長,他每天堅持負重二十五公斤跑十萬米,偷偷練習別人早已合格的踢正步,痛苦卻依然努力著;為了加強軍事理論修養,不知怎麼選擇讀書的他竟按拼音索引一本一本的看、記、背……他只有一根筋,那便是“做有意義的事”,他拼盡全力努力著,只為了一個目標,那便是“好好活”。全連射擊第一名、全團全能第二名……他贏得的各種錦旗、獎狀,已無法用連部的幾面牆來彰顯。記得這樣一段對他的評價,是起初很瞧不起他的連長說的:“軍營裡的一點一滴,他都像“救命稻草”似的抓住不放,我們都很不屑,一段時間以後,我們才發現他的稻草早已變成讓我們仰望的“參天大樹”,無法企及……”

這不是許三多加倍努力的成果又是什麼?他的人生是那樣簡單,只有四字:加倍努力。因為他自己定位在“笨人”中,木木訥訥的他能做的也許只有這四個字。對於我們來說,加倍努力是否也該成為我們的人生法則,我們的“救命稻草”,我們的“參天大樹”呢?

人生的加減乘除作文2

人生,漫長而又短暫,絢麗而又莊重,是一個具有誘惑力而又難解的謎,她包含著多少有趣而又出人意料的道理啊!人生的旅途,充滿艱辛和坎坷。挫折和不幸一次又一次地擋在你面前,一次又一次無情地把你摔倒在地上,在你的人生答卷上殘忍地判一個一“0"分,作為你艱苦努力的評語。

然而你不要退縮,不要恐懼,相信自己吧,相信自己的大腦和體格1摔倒了,站起來!再摔倒,再站起來!目標就會出現在你面前。牛頓說得好:“跌倒了爬起來,這就是成功!”愛迪生試製電瓶時,有人問他:“你失敗了這麼多次,一無所獲,怎麼還在研究這玩意兒呢?”骨迪牛回答說:“怎麼一無所獲呢?我已經知道了5萬種行不通的方法!”失敗是成功之母,只要善於從一次次失敗中站起來,總結經驗和教訓,失敗的價值就會大於零,成功也就會向你招手。

學會在失敗中總結和提高吧,人生道路上,0+0}0!3一1=0一個健全的人,應該有高尚的品德,豐富的知識,健康的體魄,三者缺一不可。沒有高尚的品德,思想陰暗甚至反動,這樣的人即使有廣博的知識,也不能給人類帶來任何福利,相反地,只可能給人類帶來災難。希特勒、墨索里尼,不能不算是知識淵博富有感召力的人,然而因為他們的反動思想,都使得人類遭受到了20世紀最慘重的災難—二次世界大戰。品德高尚卻沒有知識的人,“心有餘而智不足”,又怎麼能對人類有大的貢獻呢?即使是當工人農民,也是少不得應有的知識啊,工人要諳熟機器的效能,農民要通曉科學種田的方法,沒有知識的人,必然被現代社會所拋棄!沒有健康的身體的“仁人志士”,同樣只是一塊廢料,心有奈而力不足”,這該是最大的遺憾了吧!

人生中,品德、知識和體魄,不可缺一,缺一不可!—3一1=0(1×2)>(1+1)1=2=0昨天體育課,在操場上打羽毛球,展開了雙打比賽。我和我的`同伴那天合作得出乎意料的默契,動作配合得如此的協調,兩人越戰越勇,儘管我們都不是班上的“強手”,然而卻接連戰勝了班上的好幾位羽毛球“明星”,於是乎心裡好不得意。下場之後,高興之餘,仔細一想,成績乃出於我們兩人超水平的合作戰哉!於是,深有感觸地想到:團結一心的兩個人的力量(2×1)比起單獨兩個人的力量之和(1十1)大得多呢!而那些“明星們”呢,恰恰由於自我意識太強,不善於合作,於是兩人相剋,一敗塗地,此可謂1二2=O。

於是也想到在人生旅途上,若能團結周圍的人,努力地合作好,則我們的力量該會有多大啊!我們將無往而不勝!人生是美好的,同時也是嚴峻的。但只要我們認真地作好人生答卷上的“加減乘除”,則在人生道路上,我們的步伐一定會更沉粉,更堅定,我們就能從勝利走向勝利。

人生的加減乘除作文3

直到爸爸再次提起,我才發現,真的已經有很久都沒有再看過奶奶了。那位住在西四窄小衚衕,步履蹣跚的老人,有時對我是那麼的陌生。可她卻又是那樣的熟悉。

熟悉她。是她接送我上下幼兒園,用自己小心翼翼儲存在手絹裡的錢,給我買路邊的棉花糖,我吃著,笑著,將那所有的柔軟甜美的童年記憶含在嘴裡,記在心中。當然,還有奶奶看著我笑時的有些明顯的魚尾紋。

可是,我又是如此的感覺到她是那麼的陌生。固執地住在舊衚衕裡,不願意和我們搬入新家。猶記得,黃昏下,奶奶站在衚衕口,看著我和爸爸媽媽坐著車離開那個下雨時,雨水會敲打著房瓦的舊房子。是興奮?興奮於終於要搬到新家?還是傷心?傷心於奶奶不會再和我住在一起?現在的我,已經忘記了那時的心情。也許,從那時起,也漸漸忘記了,又或許說,很少會再想起那用手絹包著的零錢,那一笑就躍於眼角的魚尾紋。

其實,我在剛搬走的那幾年,是看過奶奶的。那時,她依舊站在衚衕口,等待著我們來的車,然後還是站在衚衕口,默默地看我們離去。“這條件差,以後呀,不用老來,你們有惦記我的心,我就知足了!”奶奶摸著我的頭,常這樣說。後來,我們很少去了。不知是不是爸爸工作忙,還是我學習忙,又或許,是受了奶奶那句話的影響。總之,一些常掛在嘴邊的藉口一次又一次地阻斷了前往西四胡同的路。“去看看你奶奶吧!”“不,我馬上要考試了,考不好到時你們又說我!”我回著爸爸的話,頭也不想抬。“那就暑假吧。”爸爸說道。“暑假啊!我看看吧,也許學校還要上課!”我聽見爸爸“哦”了一聲,對話結束了。其實,類似的對話經常發生。

可是當爸爸再次提起,說真的好久沒去看奶奶了,我才真的覺得,奶奶好象離我的生活越來越遠。她好嗎?會想我嗎?房子漏雨嗎?她……會怪我嗎?我想著這些,突然很怕眼淚會流下來。我想,這一次無論如何,也不能再找任何理由,任何藉口,讓老人孤獨傷心了。我想她。

我相信,奶奶一定會還在衚衕口等我,然後,還會依舊摸著我的頭,讓我以後不用老去看她,可是我知道,以後,不會再有那些藉口了。我知道,我其實一直在等待著我們去看她。

親情沒有藉口。愛不需要藉口。

我減掉了藉口,感受到了與奶奶之間曾經有過並將一直存在的暖暖的感覺,暖暖的愛。

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