【熱門】國小六年的收穫作文400字4篇

來源:才華庫 1.58W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的國小六年的收穫作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】國小六年的收穫作文400字4篇

國小六年的收穫作文400字 篇1

星期三的那天,我盛裝出行,像一隻剛飛出籠子的小鳥,活潑可愛,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個陰雨天,這個時節時賞花是最合適不過的了。下午,我們來到西湖時,正好下起了濛濛小雨,雨中的荷花是多麼的純潔。多麼的亭亭玉立。多麼的美麗呀!

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有嫋娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如天裡的星星。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的`顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

這時,媽媽問:“欣怡,你能說出那些文人雅士讚美荷花之美的好詞佳句來嗎?”我冥思苦想,說:“出汙泥而不染。”爸爸接過話茬,說:“欣怡荷花的根是骯髒的,但是荷花是乾淨的。純潔的,以後,你也要學荷花一樣,有著出汙泥而不染的好品質。”爸爸還舉了許多古今中外的名人,有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出汙泥而不染的好品質。我點了點頭。

這次的旅遊使我有一個意外的收穫,使我受益匪淺。還讓我懂得了一個道理:人要做一個出汙泥而不染的人。

國小六年的收穫作文400字 篇2

媽媽總是問我,你最喜歡什麼季節?是春、是夏、是秋還是冬?可我總是回答,我最喜歡秋天了,因為秋天,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的,黃葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來一樣,美麗極了。而且秋天是收穫的季節,每到秋天,媽媽都會帶我去野地裡。

這不,媽媽今年又帶我去野地裡了。媽媽帶著我騎著電動車,一路飛奔。滿野的黃土地,原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了,想來今年又是大豐收呀!我迫不及待地下了電動車,一路小跑找著花生地。正好,有一片是農民伯伯剛剛收穫完的花生地,上面有幾個遺漏的花生和一些花生根,所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具,一個鈀子和一個鏟子,一下蹦到地裡找花生,要開始工作了。我非常高興,我先拿上鏟子,一個一個的地方找,我一摸,這個地兒好象硬硬的,肯定有花生,我挖的也挖了,找的也找了,可是找到了一塊石頭,真是失望極了!氣死我了,早知道我就不挖這片地了。這時媽媽過來了,說:“挖花生,要有技巧!你看,這種不硬不軟的才是花生!因為太硬的話是石頭,軟的話就是小蟲子了!”我也試著找了找,看,還真找到了。一挖開,是一個花生,剝開嚐了一嘗,真好吃呀,我挖一個吃一個,媽媽問我:“你挖到了幾個呀?”我高興地回答:“挖到好多了,但是都已經在我肚子裡待著了。”我和媽媽一起哈哈大笑。

在秋天裡,農民伯伯收穫了沉甸甸的果實,而我收穫了快樂!

國小六年的收穫作文400字 篇3

一進入人民公園就聞到陣陣清香,看到高大的樹木、美麗的鮮花和鍛鍊的人群。我和我的小組決定先向人民公園的鞦韆進發,我們穿過茂密的“樹林”,終於找到了渴望以久的鞦韆。我們坐上鞦韆,在空中盪漾著,感覺真爽呀!在鞦韆上,我看到了公園周圍雄偉的都市計畫館、高大的來富士廣場和人山人海的新世界商場,感受著上海的新面貌。在人民公園的英語角里,與外國人用簡單的英語對話,使我增添了與“老外”交談的勇氣。

時間如同上了發調,轉眼間就到了吃午餐的時候了。這次,我們到來富士廣場六樓的大食代用餐。到了門口,老師發出了一條奇怪的“命令”:“今天用餐時,自己買卡選餐,看誰最合理。”我想:平時出去考察,都是老師幫我們預訂好飯菜,今天讓我們自己選,我可不能錯過這個機會。我和周譽軒先花了100元錢買卡,營業員告訴我們:100元的卡只能用90元,另外的10元是手續費,多下來,可以把餘額退給我們。等我們弄明白了,已經有許多同學行動起來了,我們一看心急了,怕食物被別人搶光,所以我們立刻行動起來,每人都開始向自己喜愛的食品衝去。我們買了:烤肉串、魚香肉絲蓋交飯、可樂、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。

接著,我們又去了都市計畫館。它借鑑了國內外先進展館的經驗,在布展內容上,以“城市、人、環境、發展”作為主題,濃縮了上海都市計畫和建設的昨天、今天與明天,重點突出未來20年的發展規劃。在展示手段上,以傳統與現代相結合,突出運用高科技,體現綜合、開放、公眾參與的特點。

我覺得,這次考察活動,我的收穫可真多呀!我學會了自己買飯用餐、合理用錢、與同學交往合作、與外國人交流……。今年這個秋天,我的收穫可真不少呢!

國小六年的收穫作文400字 篇4

星期天早上,我準備去買東西。在去買東西的路上,我看見一群人圍在一起,就擠進了人群。看到有一個女孩靠在椅子旁邊,我想應該是中暑了吧!因為她臉色蒼白,兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她,但是,旁邊的路人都是看了一眼就走開了。何況現在天氣又那麼熱,我想,還是不要多管閒事的好。

當我正要往回走的時候,一位穿著背心的老大爺走過來,看見這個女孩倒在椅子旁,向路人問清了原因後,二話不說,就背起這個女孩往市中心的醫院走去。這時,路人都議論紛紛,“這個老大爺跟這個小女孩一點關係都沒有,為何要幫她呢?”“是閒著沒事做吧!”老大爺沒有理路人所說的話,繼續往前走。

漸漸的,路人都散去了,可這件事在我心裡卻久久不能平靜。第二天,我要去上學時,碰到了那位老爺爺。他正往醫院走去,手裡還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去問:“老爺爺,您這是要去探望昨天那位女孩嗎?”“是啊!你怎麼知道?”老大爺奇怪地問。“因為我昨天也在場啊”!我有點不好意思的說,“我能和您一起去嗎?”“行啊”!說著,我就和老大爺往醫院的方向走去。

在路上,我問老大爺為什麼要幫助那個小女孩,老大爺說想了想,說:“當一個人要傷害另一個人的時候,或許需要理由。可是,當一個人要幫助另一個人的時候,是沒有什麼理由可言的!”

老大爺說的最後一句話,令我震驚。老大爺的這種行為,難道不值得我們向他學習嗎?

熱門標籤