我的收穫作文500字 我的收穫

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的我的收穫作文500字 我的收穫，希望對大家有所幫助。

我的收穫作文500字 我的收穫1

在這個短暫的暑假裡，我想很多同學收穫了旅遊帶來的快樂、參與假期學習知識的提高、休閒放鬆的滿足。我想我的暑假收穫可能與大家不太一樣，剛放假，我就到了媽媽飯店，當了小幫手。

慚愧，第一天我就睡到10點30分才起來幫忙，那時已經賣完早餐了，我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說：“到12點鐘是才是最忙的”，的確，到了十一點鐘，就陸陸續續有客人來吃飯了，需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等，還要招呼客人，媽媽忙得團團轉，天氣又熱，感覺很是累人。這一刻，我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事，洗菜，切火腿腸等，後來，媽媽又叫我去幫忙送餐，送完餐走在炎熱的路道上，我真想找個地方涼快一下，這時，來到白雲山門口，我趕緊走到售票處買了一張票進去了，太舒服了，綠樹成蔭，我被這個地方吸引住了，結果玩到傍晚才回檔口，可門是關著的。對面一位空軍叔叔告訴：“你媽媽到處去找你了。”我有點慚愧。後來拖著一身疲憊的媽媽回來只問我去那兒，叮囑我以後別亂跑。我心裡更慚愧了，我為了貪圖一時的享受，卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔驚受怕，我深深的感受到媽媽對我的愛，我一定要幫媽媽做更多的事情！

接下來我每天都很早就起床幫忙，我每天都這麼堅持著，不管多苦多累，直到現在開學了，但我想星期六和星期日還去店裡幫忙。我心裡有一個念頭就是我長大了，要減輕爸爸媽媽的負擔。

我說到這，相信很多同學已經知道我暑假裡的收穫了，在這裡，我要對同學們說的是：“父母親所做的很多事都是為了我們，我們應該認真學習，儘量的幫忙做力所能及的事情，回報自己的父母。”

在這個暑假，我收穫了太多。

我的收穫作文500字 我的收穫2

今天，風和日麗，我的心情也像這天氣一樣美好，因為今天是我們“每日一詞大軍團”的見面會。

早上，我早早地起床，一路上，我老看著車上的時鐘，生怕第一次和大家見面就遲到。來到鐵鋪中學，我跟著前面的人跑到多媒體教室。哇，已經來了好多人了，我趕緊找個座位坐下來。

過了不久，主持人宣佈活動開始了，然後我認真地聽阿姨講話。阿姨給我們講了“每日一詞”成長的足跡，開始只有6個人，後來越來越多，當我聽到現在有200多人時，我目蹬口呆的，後來我們又有了公眾號，真了不起!阿姨還說每天都要閱讀，每天都要寫作，堅持，堅持，就有進步。以後長大了，再看看自己的作品，會覺得自己很棒。昨天晚上，我在找作品交流的時候，發現我己經寫了9個本子了，我真沒想到。

最激動人心的是頒獎儀式。小主持人朗讀作品，他們的聲音真好聽，我們猜作者拿獎品。我目不轉睛地看著螢幕，多麼希望能看到自己的作品，不知道有沒有人能猜到我的作品?不知道能不能拿獎?真緊張。我和大家一起看作品，一起猜作品。後來，我猜中了梓琦姐姐的《追風箏的小女孩》，真高興。等了好久，終於看到我的《奇奇妙妙歷險記》了，我連蹦帶跳地跑上臺領獎，接過獎品，我給阿姨鞠了一躬，阿姨表揚了我，我太興奮了。頒獎結束後，我們一起玩“成語詞語接龍”遊戲，哥哥姐姐們的故事編得很精彩，很有趣!希望下次我們能講得更好。

雖然我沒能參加下午的親子活動，我有點傷心。但參加今天的活動，我收穫了快樂!收穫了信心!我希望我能堅持寫“每日一詞”，讓自己更有進步!

我的收穫作文500字 我的收穫3

去年年底，我報名參加了藝術新人——第五屆青少年才藝展示鋼琴組比賽。老師精心為我挑選了一首節奏歡快的《拿波里舞曲》。聽著優美的示範彈奏，想象著自己身穿白紗裙在舞臺中央表演，我心中充滿嚮往。我按照老師的要求，開始認真地學習和練習。前面一切順利，可練了一週後我發現其中一段總是掌握不好節奏。就要臨近期末考試了，每天有做不完的卷子，我心裡煩躁極了。一天晚上眼看時針已指向10點了，我彈了兩遍曲子，可那一段還是彈不好。我衝動地扔掉書，衝著媽媽大喊：“我不想參加比賽了！”媽媽二話沒說，默默地收起書。第二天，媽媽從網上給我下載了MP3，一遍一遍地放給我聽，還讓我跟著節拍器反覆地打節奏，我慢慢地找到了感覺。接下來每次練琴的時候，我都在鋼琴上放10張撲克牌，每彈一遍翻一張，手上出了汗就用毛巾擦一下繼續練，直到翻完所有的撲克牌才能休息。

終於盼到比賽的日子，輪到我登臺了，望著臺下的評委和黑壓壓的家長和同學，我能聽見自己的心“砰砰”直跳，手心裡也不斷冒汗。功夫不負有心人，因為平時練的紮實，我雖然緊張，但發揮穩定。

一週後喜訊傳來，我居然拿到了國小A組金獎。捧著火紅的獲獎證書，我心裡感慨萬千：遇到困難時，千萬不要輕言放棄，只要我們堅持不懈，就會取得勝利。通過這次鋼琴比賽，我收穫了堅持。

我的收穫作文500字 我的收穫4

開學了，新學期裡有新收穫。沒有想到的是，就在開學的第一天，我就有了一個開學收穫，我收穫了一個新朋友。

開學這天，我去報道的時候，剛好站在我面前的是一位陌生的同學。當時我就在想著，莫不是我們班迎來了一個新同學？接著，我看著這位新同學在班主任面前自我介紹了一番，報完到後正想著轉身離開。新同學可能沒有想到，她背後面還站著我，於是我們倆就直接撞了一個面，我和新同學被撞得都後退了好幾步了。

“對不起，我不知道你站在我後面。”回過神來的新同學朝著我道歉。我搖了搖手，畢竟這也不能怪她的。到是這個時候，班主任看著我們倆出聲道：“正好，你們倆可以認識一下，交個朋友。”

老師的話無疑是助勢，我與她也算是認識了。等到我在老師這個報完名後，我們倆就一起出了教室，鑑於新同學對校園不是很熟悉。於是這一天裡，我就帶著我新交的這位新朋友逛起了校園。

我的校園有點大，操場、教學樓、食堂、辦公樓，還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著，順帶著我還講了講學校的歷史，新朋友聽得很認真，時不時的還會問我一些有關校園的問題，我也都一一解答著。漸漸地，我與她也就更相熟了，原本我們是在講學校，等到校園差不多逛完的時候，我們又接著講起了自己的興趣愛好，還有我們的家鄉等等。在我們交流的過程中，我們也討論了一些事情，針對性的發表了自己見解與看法。在這一整天裡，我們都很開心。通過這一些交流，我們對彼此也有了更深厚的認識。

這一個學期一開學，我就收穫了一個新朋友，我的開學收穫還真是讓我意外呢。

我的收穫作文500字 我的收穫5

新年到了，我們學校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個多小時的車才到了那裡。

我們遊覽了三個大廳。先去了《古都北京－歷史文化》展廳，這裡全都是從古時候流傳下來的文物。有古代的工具，還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關於京劇的一個廳，看到了古代時期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個關於京劇的視訊，很多很小的少年都偷溜出來看京劇，說明京劇多麼吸引人啊！接下來我們又去了《飲水思源》廳。

一進到飲水思源廳，我就感覺裡面一片藍色。這裡是介紹南水北調在什麼情況、什麼環境下給我們運水的。我們在那裡看到了全國水分佈地區示意圖。令我驚訝的是，北京竟然是黃色的，極度缺水啊！很多人說，北京已經不適合人們生存了！我們又看見了他們當時使用的工具，還看到了他們運水的模擬圖。南水北調分為三條渠道，中道是最重要的，我們的水就是從中道運過來的。我們現在用的就是南水北調運過來的水。可知在這過程中，有多少人為我們而辛苦工作啊！我相信他們都有一個共同的願望，希望北京人民珍惜寶貴的水資源，所以，我們在日常生活中一定要節約用水。

遊覽完以後，我不禁想說，今天收穫真多啊！我知道了好多知識，還收穫了一個啟示，我們要節約用水，不辜負那些建設者們的一片苦心。

我的收穫作文500字 我的收穫6

這個學期已經結束了，我很高興我有了很多收穫。

首先，我的語文有了很大進步。我不僅認識了許多生字，記住了許多優美的詞句，而且從課文中懂得了許多道理。比如科學家的話也不一定是對的，自己一定要做做看;風還能畫出來;有些事情往往並不像我們想象的那麼糟，只要肯懂腦筋，壞事往往能變成好事;做事情一定要符合客觀規律，不能急於求成，否則往往事與願違……

我的水平也有了很大提高。這學期我成了一名光榮的小記者，已經有好幾篇在大江晚報的《小記者週刊》上發表出來。我經常參加小記者活動，聆聽編輯叔叔講寫作、參加小記者生日會、參加機器人足球大賽，這些活動對提高我的寫作水平幫助可大啦!語文老師經常幫我分析，經常在課堂上把我的讀給同學們聽，看到同學們羨慕的眼神，我可高興啦!

數學，我的數學也很有進步。我學會了資料的收集與整理、學會了除法、懂得了平移和旋轉現象、懂得了簡單的推理道理。

還有，在生活上，我也有了許多收穫。我學會了洗碗、掃地，我經常幫媽媽做家務。

還有……，還有在鏡湖區教育局“清潔城鄉、美化家園”環境整治工作——創意笑臉圖大賽上，我的《創意笑臉圖》還獲得了國小組一等獎呢!

下學期我就要上三年級了，我要繼續努力，改掉缺點，發揚優點，爭取在各方面更上一層樓。

我的收穫作文500字 我的收穫7

時間如流水，在不知不覺中，新鮮的成績即將出爐，我也將成為九年級的學生。我也許會問自己：收穫了什麼。我所收穫的不應該僅僅是寫著分數的卷子，還應該有為明年會考所積累的經驗。當寫完期末考試的最後一張卷子時，我不由得鬆了一口氣，卻又為自己的成績而擔心。

地理是我以前最沒有把握的一科，為了這次結業考試，我也沒少在地理上用心。可是在考卷上答題時，我還是栽在了中國地圖上，看著地圖上空著的省區名稱，心裡難受的不行。

說到地理，當然還得再說一說我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章，雖知道是薄弱之處，但還是犯懶，不肯用功。就像班主任對我的評價一樣（我或許不得不承認）：“秀外慧中卻又有點懶惰”。我往往不會一道題，卻又一直拖著，等到了考試的時發現有那一種型別的題目，卻又後悔自己當初為什麼不問問老師和同學。

時間就在回味與冥想中悄悄溜走了，不留下一絲痕跡。

在這漫長而又短暫的半學期裡，我收穫了好的一面：老師的誇獎，同學的鼓勵，當然，還有劉韻的巧克力；也有不好的一面：成績不盡如人意時的失落。每當我看見身旁的同學試卷上老師用紅色水筆寫出的九十多分時，心裡又有些許苦澀。

但是我相信，經過自己以後的努力，我一定會有更好的成績。

我的收穫作文500字 我的收穫8

枯又長新芽，落花又結花苞，一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲，房內更是如此，靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。

寫字是一項講究，寫的時候更是人要靜，心也要靜，或許，我的性格生來暴燥，對這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。

那次，也許是我學書法的最大的一次。

那一次，還是一如寂往的安靜，不在，我有點沾沾自喜，想老師不在，那我豈不是能做一些小動作？想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發生了。

果不其然，正當我在紙張上漫無目的的亂塗亂畫時，老師突然回來了，原來他故意放緩腳步，探著頭正看著我的塗鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，彷彿能滴出水來，他卻對我說：

寫書法最重要的是心靜，人們常說，字如其人，心靜下來，用心寫，才能寫的好。但如果你總是不能專注，即使你學的再久也不能把字寫好，練好。

聽了這番話後，我不禁有些慚愧。

是呀，老師說的又何常不對，過後，我開始慢慢的.用心寫，而不是亂寫，只見房內，一個小女孩認真寫字，那是多麼專注哇。

這次的收穫，使我對書法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。

殘花開了，柳樹綠了，教室的小姑娘也漸漸了。

我的收穫作文500字 我的收穫9

“採菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明隱居世外，閒適採菊，驀然抬首，在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山，剎那間，觸發他與自然的會意。那一瞬間，他達到了一種物我合一的境界。這是他意外的收穫嗎？”

汽車行駛在顛簸的山路，我看著道路兩旁的落葉飄飛，望見遠處萬物凋敝的山丘，憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。

母親執意要在冬日帶我來爬山，我不以為然，但是┈┈

第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅緻，在綠葉叢中是那樣顯眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我彷彿找到了屬於自己的芳香，心情舒暢了許多。

我湊上前，看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發現花瓣之間彷彿刻意疏遠似的。在這數九寒冬，簇成一團不是更加溫暖嗎？是否花瓣散得開，香氣才能散得遠呢？母親凝視著蘭花說：“你看這蘭花，它們在寒冷中開放，在嚴酷的環境中挺立。因為不畏嚴寒，才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，雖然舒適，花期反而短得多。”

我醍醐灌頂，蘭花與風雪抗爭，與寒冷為伍，錯過百花競發的春，傲然於萬物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅策著，書寫感動與悲壯，書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中，我領悟了一份真諦：人生若能勇敢地選擇磨鍊，即便在險惡的環境中，也會綻放獨有的流光溢彩。

唯有經過嚴寒淬鍊，生命才會真正的醇正與濃厚，生命才有新的高度和寬度，這是我意外的收穫。我會銘記在心中，鐫刻在時光軸上。

我的收穫作文500字 我的收穫10

要說我今年最大的收穫，那就是親眼看到許多動物了。以前都是在電視上的動物世界或者新聞上看到，這一次，我放寒假回老家，和家人一起出去遊玩，親眼看到了牛、羊、雞等動物。

在路邊，我看到一頭拴在木樁上的牛。這頭牛全身是黃褐色的細毛，耳朵圓圓的，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，尾巴細細的，嘴裡好像一直在嚼著什麼東西。見我靠近它，這頭牛慢慢的轉過頭來看我，眼睛睜得好大，嚇了我一跳，連忙後退了幾步。我這下才明白，媽媽有時候叫我，我猛然抬頭看她時，媽媽為什麼老笑著說“看你那雙牛眼！”的意思了，原來是媽媽誇我眼睛大。

再往前走，在一片青草地上，我看到了幾隻羊。它們全身長著雪白的細毛，長長的耳朵，還有一隻羊長著一對尖尖的、彎彎的角。它們邊吃草，還不時地抬頭 “咩——咩——”地叫幾聲。我走近一隻小羊，試著在羊身上摸了摸，它全身特別柔軟，好溫順呀！

在一個農家小院，我還看到了一群雞。有一隻大公雞，幾隻母雞，還有好幾只小雞呢。大公雞高高的抬起頭，踱著步子，好像在巡邏；幾隻母雞不停地點著頭，啄食地上的穀粒，還不時地“咕咕咕咕”叫著；小雞們在雞媽媽身邊胡亂跑來跑去，“嘰嘰嘰嘰”叫個不停，很幸福的樣子。

我終於親眼見到牛、羊、雞等動物了，和它們近近地接觸，很有意思。我感覺農村老家是最美的地方，能夠看到許多活生生的動物，能夠看到在大城市看不到的東西。

我的收穫作文500字 我的收穫11

開學已經一個多月了，剛開始有很多不適應，認為長大就是累，還有些懼怕老師和新同學有些害羞和靦腆，可是經過一段時間後我們相處的很融洽，融洽得像一家人，至於老師們嘛！和藹可親的語文老師，要求細緻的數學老師，細微不至的英語老師，大“肚”翩翩的生物老師，幽默風趣的歷史老師。總之一切都使我對七年級有了改觀。在學習上數學可是我的絆腳石，其他科目都還不錯可數學嘛！真讓我糾結，第一章還不算太難，可第二章都讓我把所有概念混到了一起，題不會做，上課聽不懂，急的我腦袋都疼，可是經過問數學老師後，我先把所有概念都梳理了一遍，又把習題深刻思考，終於跟上了節奏，數學老師還表揚了我那！我知道驕傲使人退步，謙虛使人進步，所以我並沒有驕傲，語文更是讓我很高興，剛開學不到幾天有個徵文比賽語文老師讓我們每人寫一篇作文，然後挑選一些人的去參加比賽，本來寫作文就已經讓我很開心了，因為在國小老師們總讓好學生寫作文去參加比賽，根本不給我們中等生一些機會，我寫作文時根本沒想到會得獎，可在交完作文的幾天後，語文老師在發獎狀時竟唸到了我的名字。

現在當我把每一道不會的數學題學會時，我的心裡也會時刻提醒我“加油！繼續努力！你一定可以的！”就是它在激勵我。

快期會考試了我相信自己！你們那？

我的收穫作文500字 我的收穫12

今天，我去了深圳灣公園，以前去過感覺很無聊，但是，這次可就不一樣了！

我和爸爸媽媽還有四個叔叔去深圳灣公園遊玩，除了我，其他人都在休息。我推著滑板車尋找好玩的東西，我找到了一個斜坡，我把滑板車騎到了上面。然後“呼”的衝下來，一連玩了好幾次。剛要再玩一次的時候，就聽到了一個人說：“看！那裡有大螃蟹！”我很好奇。跑過去一看，什麼都沒有！接著，我又去了一個離海最近的地方，找到了許多讓人討厭的海蟲。最後，我在一個石頭縫裡找到了一隻小螃蟹，眼睛很小，像小黑豆。它的兩邊都有四條腿，鉗子像剪刀，可是，夾人一點也不疼。因此人們都來捉小螃蟹。

我興奮極了，叫爸爸和四個叔叔們過來看，叔叔見到了，橡皮般大小的小螃蟹，幫我捉了三隻，他是怎麼捉這麼快的呢？告訴你吧：他用一隻手拿著小木棍，先用木棍把小螃蟹趕到上面來，再用另一隻手抓住小螃蟹，這樣就幫我抓了三隻。

我把小螃蟹丟進了瓶子裡，讓爸爸幫我看管，自己拿著一個小木棍，走到一個石頭旁等著，過一會，來了兩隻小螃蟹。我為了取樂，把小木棍丟到兩隻小螃蟹身上，那兩隻小螃蟹躲到了石頭底下。我本來以為會砸到它們，但只見它們從石頭裡一閃，下一秒便沒了蹤影，我不敢相信，一直往橫向慢爬的小螃蟹，竟然一下子“跳”這麼快。

我的收穫是：有些東西，要是你仔細觀察的話，就會有更多的發現。

我的收穫作文500字 我的收穫13

送走了熱氣逼人的夏天，迎來了涼爽的秋天。今天我們在這個豐收的季節去奶奶家刨紅薯。

在路上，周圍一片豐收的景象：紅彤彤的高粱笑彎了腰；玉米露著一排牙齒，正微笑著給人們打招呼；黃澄澄的梨擠在樹枝上爭先恐後等待人們去摘它們……無論到哪裡，都會看到一派豐收的景象。

盼星星，盼月亮，終於到了奶奶家的紅薯地裡。我和姐姐各拿一把鐵鍬，我一開始拿著鐵鍬亂挖一通，可連一個小紅薯也沒找到，我氣憤地扔下鐵鍬說：“不刨了，根本刨不動。”爸爸這時走過來說：“只要哪個紅樹葉下的泥土有裂縫，說明下面一定有紅薯，而且非常大。”我對爸爸的話半信半疑，於是我就找到一條裂縫，拿起鐵鍬朝著旁邊的泥土挖呀挖，終於看到了一小段紅紅的東西，我心中一喜，又挖了起來，在挖的差不多的時候，用力一拔，一個紅薯就跳了出來。嗬，一個紅薯當中的“巨人”，我還不敢相信自己的眼睛。“哈哈哈！”我身邊傳來姐姐的笑聲，我扭頭一看，原來她挖到了一個巨大的紅薯，我們倆的紅薯不相上下。有了第一個紅薯的鼓舞，我士氣大振，連連挖到紅薯。不過，我還挖到了一個比我手掌一半還要小的。

正當我們挖的熱火朝天時，媽媽像哥倫布發現新大陸一樣大叫：“看這裡！”我們都轉過頭，發現了一個紅薯已經露出了半張臉，我迫不及待的跑到那裡，努力地挖起來，等我挖出來一看，天吶，四個形狀相同的紅薯，被我一同拔了出來！我興奮的拿著“四胞胎”找到了全家人告訴他們。

天色越來越晚，我們依依不捨得告別了紅薯地，也告別了奶奶家。

我的收穫作文500字 我的收穫14

這學期的春遊我們去了朱家尖的烏石塘，在那裡真是玩得盡興啊！

我們來到目的地，眼前的裝置讓大家興奮不已——在場地中心有一個大池塘，上面有漂浮、滾筒、鐵索等遊戲設施。老師宣佈能夠自由活動了，同學們在老師的帶領下先玩起了鐵索橋。只見同學們艱難地一步一步邁著，手把旁邊的鋼絲抓得牢牢的。到了鐵索橋的中央，索條晃得更歷害了，有些同學經不住這樣劇烈的搖晃，不幸落水了。但那些失敗的同學們也不甘示弱，回到起點又重新試了一次。

看到他們一次次的失敗，一次次的嘗試，看著他們的身影，我不禁想起了紅軍戰士們勇奪鐵索橋的情景。空空蕩蕩的兩條鐵索被殘暴的敵人燒得通紅，明知道成功的機率很渺小但是他們絲毫不畏懼，依舊勇往直前，攻克了難關。這需要的是極大的勇氣。

玩過了鐵索橋，但同學們依舊沒有放下躍躍欲試的心情。他們站在起點處 ，前方是一塊塊浮在水上的漂浮。柳顯亮首先創下了功績，只見他把鞋子放在地上，光著腳上陣。他穩穩地踩在每一塊泡沫上，用最快的速度飛奔進了池塘。見到他第一次嘗試就成功了，其他同學更有了自信，他們一個個魚貫而入，都取得了成功，就連女孩子也是如此。

遊戲結束而，伴隨著我們的歡笑聲結束了。這次春遊體現出了同學們堅持、樂觀的可貴的精神。

我的收穫作文500字 我的收穫15

終於放寒假了，在這個假期中我有很多收穫，有讀書的收穫，有鍛鍊的收穫，有成功的收穫也有失敗的收穫，但其中有一項收穫最值得我牢記，就是勞動後的收穫---包餃子。

除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心裡想：包餃子多好玩呀，一團團面就像變魔術一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥：“為什麼除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”為子時，交與餃諧音，有喜慶團圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說：”讓我也來學學吧。”還不等姥姥答應，我早已經挽好袖口，準備大顯身手一下。

我小心翼翼地拿起軟軟的麵皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把麵皮捏緊，可沒想到肉餡太多了，一下子把麵皮撐破了，就像大肚老佛爺似的，連我自己都不好意思笑了，姥姥說：“不要灰心，慢慢來”。我連忙點頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個餃子的經驗，先把肉餡放的不多不少，再把麵皮輕輕地放在左手上，然後用右手指小心翼翼的一點一點捏著麵皮，當最後一下捏完時，我已經胳膊酸酸的了。

看著鍋裡煮出來的餃子，我心裡想：雖然累的滿頭大汗，但是我收穫了很多，知道了做什麼事情都不是簡單的，做什麼事情只要付出努力了就一定會成功的。