國中勇氣的作文

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勇氣是指不怕危險和困難,有膽量,不退縮。國中勇氣的作文怎麼寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的國中勇氣的作文相關資料,歡迎閱讀!

國中勇氣的作文

國中勇氣的作文1

天空灰濛濛的,我的心也是如此,懷著因考試成績不理想而格外沉重的心情,獨自一人走在回家的路上,想起老師那嚴厲的話語,同學那鄙視的目光,爸媽那失望的表情,心頭便又蒙上一層陰雲。一陣寒風吹,我不僅打了個寒顫,風,好冷,心,也好冷。

剛過馬路,見一位戴眼鏡拄著柺杖的大伯正要過馬路,一看便知是盲人。

“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。”唉?我長嘆一聲,走向前去對他說:“大伯,我扶您吧!”他那滿是皺紋的臉上浮起一絲淡淡的微笑,他用和藹的語調說:“好孩子,謝謝你,你不必扶我,我也能過去。”我吃了一驚,急切地問“大伯,您一個人過馬路不安全,還是讓我扶您吧!”他斬釘截鐵地說“我即使失去了雙眼,但我還有腳,還有感覺,還有柺杖,我還是一位獨立的人呀!”說罷,臉上再一次浮現出那堅強勇敢的微笑。轉過身,用他那僅有的柺杖,試探著,摸索著,一步步向馬路對面走去。

我被震撼了,我的心被一個盲人對生活的樂觀所震撼了。面對這個悽黑陌生的世界,他並沒有倒下,並且站了起來,站得還很穩,很直。因為在他眼裡,生活充滿了情誼、充滿了歡樂,更充滿了勇氣。

看著這個“英雄”漸漸遠去的背影,我驀然發現他那僅有的柺杖早已不是無助的化身,它象徵著一種勇氣,一種可以戰勝任何困難,任何挫折的偉大的勇氣,這種勇氣如同一股清泉,悄悄地流入我的心田,沖走了我沉重的思緒,留下的只是光明與希望。

天空湛藍湛藍的,我的心也是如此。滿懷激動的心情,我不禁加快了腳步。一陣微風吹過,好暖,心,也好暖。

國中勇氣的作文2

勇氣,是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領著那些有夢想的人邁向成功。它帶領著我們在逆境中成長。

兒時的我們,從一出生、便有了哭的勇氣,這是我們現在需要學習的,需要敬佩的,需要擁有的。如今的我們面對生活中的種種壓力,礙於臉面上的種種原因,竟然連哭的勇氣也沒有,這是多麼悲哀啊!勇氣,是沒有貴賤之分的,沒有人可以說“敢於堅持己見的勇氣,會不如冒險的'勇氣,即便是哭的勇氣沒也可以讓人釋放悲哀,抒懷心情。”

勇氣,可以克服一切阻礙,一帆風順的人生太過平靜,沒有波瀾起伏,沒有經歷過,怎麼會知道人生的精彩,怎麼會了解勇氣的重要呢?身前是一條不寬不窄的小溪,身後若是高高的懸崖。當你身處險境的鋅礦下,擁有勇氣,便給了自己一次擇生的權利,相反的,羅若、害怕,只會把你推向無底的深淵。所以,清用盡全力吧!去跨過那小溪。勇氣,讓你勇敢,讓你前進。

勇氣是一種很微妙的東西,它可以在無形中透露出你的情感。也許,這種例子已經很少見了,可是也不能說完全沒有。就拿藏羚羊來說:為了保護幼兒,放棄逃生,跪在獵人的面前,用人類的淚水去乞求,去哀求……這是母親為保護孩子的一刻溫存的心啊!因為愛,因為勇氣,才展現了這幕讓人心中跌宕起伏的場景啊!

這,就是勇氣,一顆耀眼的星星,無時無刻不散發著光芒……

國中勇氣的作文3

安藤忠雄的建築以純粹素淨風格見稱,沒有大屋頂,沒有木結構,他大膽創新,拋棄前人的固定模式,但從那透著陽剛之氣的極具男性化的建築裡你絕對可以嗅出現代化的氣味。在他手下,建築不是象形之物,而是行雲流水的上乘藝術。安藤將現代施工方式留下的模板痕跡,分縫和圓點經過歸整,用純天然的紋理裝飾代替冗繁的室內裝潢,素混凝土直牆成為壓倒一切的建築語言,一切素淨簡單。

我佩服他,有勇氣,敢創新,是英雄。

隋朝女將花木蘭,代父從軍,英勇無畏,多立奇功,受到皇帝讚揚,參軍前,她為一介女流,只負擔輕鬆的家務,參軍後的她,身披鎧甲,上陣殺敵,面臨的恐怕不只是明槍暗箭吧。想她數年身在邊關,一定經歷過生死悠關的考驗,一定有過命喪黃泉的危險,也一定有過臨陣脫逃的想法,可她還是堅持了數年戰爭,成為一代巾幗英雄。

我欣賞她,有勇氣,可堅持,是英雄。

一代偉人毛澤東曾寫過“問蒼茫大地,誰主沉浮?”和“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的偉大詩篇。毛澤東的一生戰火連連,雖然沒有拿過一次槍,沒有打過一發子彈,但他卻指揮千軍萬馬,締造了新中國,這是什麼樣的氣魄?“誰主沉浮?”這又是何等鏗鏘有力,究竟是怎樣一代偉人才會有如此胸襟!

我敬重他,有勇氣,善謀略,是英雄。

勇氣是一種無形的財富,總會有人懂得珍惜,懂得利用,相信在我們這一代人身上,它會得到更好的展現,也許我把這篇文章寫下來,也能算得上是一種勇氣吧!

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