【精品】追求作文彙編6篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的追求作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】追求作文彙編6篇

追求作文 篇1

以前只是自己一個人蹲小黑屋,沒日沒夜地練琴,練得火候到了就一個人,揹著那把烏黑鋥亮的琴,在空曠的舞臺上繼續我的練習曲、必選曲目、自選曲目。媽媽時常跟我說:不能當“分母”。“分母”就指的是給別人當伴奏的,在我媽眼裡看來,當伴奏如同襯紅花的紅葉,再怎麼好看人也不會管,白瞎了五年的修行。

後來我進了樂團,沒錯,我就是個可有可無的內聲部伴奏。我常常為自己鳴不平,論技術,那時的我絕對算得上是團裡數一數二的,因此故意特別大聲地拉琴,把伴奏拉得震天響。現在我已不再是當年模樣,時常看到有學弟學妺像當年的我一樣,刻意地彰顯自己,我會笑他們不懂“共贏”,他們揚起益發不解的臉兒望著我,我越是笑得燦爛了。

啊,是的,國中三年我最大的收穫就在這共贏。所謂共贏,必定是建立在一方或兩方共同的讓步上,要想和諧相處,必要先適當捨棄一些自己的個性。就好像正五邊形,連起端點能出現黃金分割的“最美”五角星,因為它的個性太強,稜角分明總無法形成密鋪的圖案,若丟去一個角成了四邊形,就有了嵌在教堂天花板的馬賽克。我必不是說要完全捨棄個性,只是說要求同存異,找到自己合適的位置,才會形成共贏。

一次次的排練後,我成長了。我學會了壓低自己的聲音,去傾聽他人的聲音。我不再在高音的音量不足上糾結,而是去聽在慢板重複一遍又一遍的低音旋律中如心臟跳動的定音鼓的悶響。漸漸地,主旋律的宛轉悠揚不再是我心之所向,我會去看指揮的手的一起一落,眼角浮現的一顰一笑,會去聽低音、聽中阮、聽藏在樂隊最邊角的馬林巴。我學會了跑步不要一個人猛衝在前面,學會了寫題不要一味求快,我放棄了曾經引以為傲的三句話不離損人的習慣,試著去習慣每個同學,每個老師與眾不同的性格。

我不再單打獨鬥,我變得追求共贏。其實做一個普普通通的“分母”並不意味著隨大流,不出類拔萃,而是與更多人聯手創造更大的共贏。

追求作文 篇2

如果你是一朵花,你的理想就是想完美的綻放;如果你是一條魚,你的理想就是到大海里去感受海闊任魚躍的感覺;如果……每一件生命都有它的理想,我也是如此,既然有理想,就應該朝著它去努力。

我的理想就是當一位老師。每當我看到老師在黑板上寫的漂亮的字時,每當為老師我們分析課文時,每當老師累了,我們為老師端茶送水時,我都會十分羨慕老師,羨慕老師寫得一手好字,羨慕她能有一群乖巧的學生,羨慕老師可以培養出祖國的花朵,最羨慕的還是在老師寂寞時可以看到一張又一張的笑臉,看到正在為理想努力拼搏的我們,我也想成為像老師一樣的人,在不知不覺中,一顆夢想的種子在我心裡悄悄地萌芽了……

有一次,老師喊了我當小老師上臺帶讀,我無比激動的走向了講臺,拿起一根棍子,一根我夢寐以求的棍子,這一刻,我感覺我揹負著沉甸甸的責任,我望著臺下55位同學,彷彿自己就是一位認真負責的老師,自己的學生正坐得筆直的、齊刷刷的看著我,正在跟著我一起朗讀著課文,正在跟著我一起認真的學習。還有一次,老師讓我們互相批改作文,我拿著紅筆認真的改著,每一個細節都不放過。我看著手中畫出的一個個顏色鮮豔的勾,好像成為了一個批改員,可以讓大家知道自己錯了的地方,好像拿著一支神聖的筆,讓我更加深切的感受到了老師這個神聖的職業,讓我更加想要當老師了,也離當老師的夢又近了一步。

當老師可不是一件容易的事情,首先老師的嗓音要甜美,要讓每個學生都願意聽你上課。為此,我減少了吃辣椒的次數,為的只有一個好嗓音。然後老師要知識淵博,這樣才可以更好的教學生們,所以我特別愛看書,家裡的書架上都裝滿了書,每次媽媽問我想要什麼禮物,我都會毫不猶豫的說:"書。"當老師呀,還要全面出展,發展要琴棋書畫樣樣精通,所以我不但學習成績好,還學了很多特長,如:跳舞、畫畫……這樣,當學生遇到困難時,才能更好的幫助學生。

那次,表妹有一道奧數題不會寫,我熱心的說:"我來教你吧!"她馬上跑過來指著一道題,我拿出小黑板和粉筆,教她如何寫,要用怎樣的思維去想,然後再舉一反三的讓她再做幾道題,表妹忍不住讚歎道:“哇!姐姐,你真適合當老師!”

我回答:“對啊!我我的夢想就是成為一名老師,一位懂得照顧學生的好老師。”我會一直朝著這個目標努力的。

追求作文 篇3

現在,我在我們班經常聽到老師說人,一定要追求完美。可是,我認為這中說法有一些不必要的'矛盾。

完美,在老師眼中的定義是,什麼好的素質與品德都要具備。

完美,在學生眼中的定義是,樣樣都好。

完美,在家長眼中的定義是,做什麼事都是最好,最棒的。

可是,我認為這些都是不實際的。完美,什麼都要具備,可是你並不具備缺點。你沒有缺點,就不能叫完美。因為完美是樣樣都具備。

世界上沒有一個人是完美的,包括整個世界的萬物之主——上帝。

為什麼我這麼說?如果讓上帝創造一塊比他重的石頭,他不能創造的話,那他就不完美……如果他創造出來了,他舉不起來,那也不能叫完美……

人,沒有完美,但可以追求完美……因為追求完美的人,他們在人們的眼中已經是完美的了!

追求作文 篇4

當今社會,科技與工業技術日新月異,滿足溫飽早已不再是這個國家的當務之急,然而生活富足的我們不應只侷限在物質的享受中,更應著眼於精神世界,為自己的心靈注入新的活力與力量,讓生活的色彩變得更加美好。

法國意識流文學代表人物普魯斯特生長於富商家庭,家境優渥,家底殷實,從小到大普魯斯特在私立學校讀書,接受優良的西式教育,然而這位年輕人卻並未像其他貴族公子那樣陶醉於賽車、電影、鬥牛與跑馬中,因為這不是他所向往的生活,在父母的反對聲和鄰人朋友們充滿鄙夷的目光中,他把自己反鎖在房間裡,開始了《追憶似水年華》的寫作,這部書總計耗時二十七年,直至他生命燭光熄滅之際才完成,共分為7卷本共計700餘萬字,成為了西方文學史上一則無法逾越的豐碑。

興許有人會質疑:像他這麼做,生命還有什麼快樂與價值,那該是多麼壓抑沉悶啊,談何美好?然而美好總是相對的,每個人都無法對他作出最公允客觀的界定,誠如普魯斯特臨終時所言:“我完美了。”是啊,或許對我們大部分人而言,這樣的生活缺少聲色犬馬,少了感官與肉體的愉悅,枯燥乏味,但對於普魯斯特——尤其是對於一位作家而言,能把一生的熱情與時間奉獻給自己最痴迷的事業,能夠寫出一部自己滿意的作品,或許這樣的生活方式、這樣的結局才是他最好的歸宿。反觀現代社會,物質的充盈與膨脹使人們只沉迷於快節奏的生活方式,在碎片化、高刺激性的感官娛樂中無法自拔。有時候我們更需要從其中抽身出來,靜下來好好想一想,這樣的生活是否真的是我們所謂的“精神追求”,抑或只是它的替代品與防腐劑?每個人都應給自己這樣一處留白,生活的色彩才會有機會變得更加的美好與充實。

其實,我們不必去過分挖掘剖析他人的經驗與事例,單單從我們自身出發,亦能從點滴中發現不同之處。譬如我們可以每週抽出半個小時來閱讀,徜徉於錢鍾書《圍城》的機智詼諧裡,亦或是迷失於博爾赫斯那永恆的迷宮中……這一週的奔波倦怠就彷彿消彌於無形之中,心靈在其中得以洗滌與淨化,生活也因為這抹短短的舒緩與愜意變得充滿張力與激情。

在生命和文明的歷程中,生存與溫飽是第一需要卻不是唯一需要,在我們的肚子被填塞充滿後,我們要做的不僅僅只是打個飽嗝,更應該問問自己的內心,盪滌其中的汙穢與雜質,給予雨露陽光的滋潤,使孕育出最絢爛的七彩陽光,給生活以更美好的色彩。

追求作文 篇5

在上學的時候,我就特別喜歡看書,不僅僅是因為書中有顏如玉,黃金屋,漂亮的公主,帥氣的王子。還因為每次拿到新書時,心中那種渴望的感覺。但我每次總不忍翻開來看,而是把它捧在手中,湊上前去嗅一嗅書中的味道,雖然書上的味道總是有一股清香,懷舊的的味道,但每次的感覺都不一樣。然後我會小心翼翼的翻開第一頁,第二頁……不知不覺,已到了另一個世界。

有一年夏天,爸爸媽媽去親戚家喝酒去了,我想這次總算沒有人打擾我看書了,我可以盡情的看個夠了。可我沒看多久,家裡就停電了,風扇也不轉了,我沒管那麼多繼續埋頭沉迷在書中。沒過多久,我就熱的不行了,感覺自己身在一個烤箱中,看來沒有風扇是不行的。這樣看書可不行,正在我熱的亂跳時,腦子中想出了一個萬全之策。我把長椅搬到大樹下,躺在椅上,手中捧著一本散文,慢慢欣賞,細細品味,別有一番滋味。由於樹蔭的遮蔽,感覺涼快多了。那種看書的愜意,真是棒極了,至今也無法忘記。因為看書看的太累了,等我醒來時只見媽媽在我眼前。為此,媽媽還特意訓了我一頓。

有時我也會起個大早,迎著朝陽,伴著雨露,手捧一本書,趕往去學校的路上,聽著小鳥動聽的歌聲,欣賞著小花小草的活力。不覺時光流逝,已到了學校門口,這才不舍的把書收起,就進校園我會想起主人公說的話,會回味書中的縷縷清香。

一次,我將書藏在桌下看,看得正歡時,突然一隻大手伸了過來,桌下的書便消失了,轉眼一看已到了媽媽的手上。只見媽媽凶狠狠的盯著我,朝我吼道“你這個鬼精靈,作業不好好寫躲在桌下看書,你的成績都快下降了,難道你想荒廢你的學業嗎?”這時我已百口莫辯。等到媽媽氣消了些,我才對她說“我已經長大了,我想做我喜歡做的事,古人還說過讀書破萬卷,下筆如有神,看書也能怡情,也能成才。書是青少年不可或缺的東西,是我們的伴侶。”而此時的媽媽臉上已沒有了當時的憤怒,反而對我說“看來你真的長大了,以後你可以看書了但不能耽誤學習。”聽了這句話心裡跟吃了蜜一般的甜。我一個勁兒的點頭,然後又沉迷到了書中。

如果一個人是強迫去喜愛讀書,那讀了也跟沒讀一樣,因為他的心思不在書中。若是愛讀,喜讀,那是甜蜜無比的。而我一直是後者,喜愛書中的味道,喜愛書中的故事

現在長大了依舊喜歡著書中的清香味,那是一種說不出來的滋味。

追求作文 篇6

生命的日子裡,有晴天,也會有一陰一天、雨天、雪天。

人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。

煩惱、苦悶常常像夏日裡的雷雨,突然飄過來,將心淋溼。挫折,苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發出一聲嘆息幾轟然被擊倒。

倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗裡伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來,有的人在黑暗裡給自己折了一隻船,將自己擺渡到對岸。

20歲,忽然殘了雙一腿的史鐵生,為自己折了一隻船。這是一隻名為“寫作號”的船。他穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事,”才在輪椅裡給自己折了這隻船,將自己從死亡的誘一惑裡擺渡出來。“決定活下去試試”。

正攻讀博士學位,卻患上裡運動神經細胞病,不能說、不能動的史蒂分。霍金,做裡一場自己被處死的夢。夢醒後,萬念俱灰的他突然意識到,如果被赦免的話,他還能做許多有價值的事情。於是他給自己折了一隻思想的船,駛進裡神祕的宇宙,去探討星系、黑一洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……

在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不辜命運的救贖之路。

也許一生中我們不會遭遇這樣的大災難,然而我們何曾擺脫過一陰一天、雨天、雪天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的情景,常常突然間就橫亙在面前。

當我們知道苦難是生命的常態,煩惱、痛苦總相伴人生時。我們何必要自怨自艾早早地放棄,早早地絕望?

有的人將求生的本能折成一隻船,將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲一望折成一隻船,渡過了挫折後的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一隻船,駛過了重重迭迭的黑暗實在無船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也有奮力將自己擺渡到對岸。

也許我們不曾經歷感情的劇痛,不曾經歷失敗的打擊,不曾經歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子裡也常會有一陰一風晦雨襲來。它像一隻烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓嗓著,足以將一個好心情蹂一躪得亂七八糟。這種時候,我們同樣需要有一隻船來擺渡自己。這隻船也許是去聽一場音樂會,也許是捧起一本書,也許是去給網際網路上從未謀面的網友發封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。

所以,無論命運多麼晦暗,無論人生有多少次挫折,都會有擺渡的船,這隻船常常就在我們自己手裡。

追求是幸福的。

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