實用的生活的感受作文十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生活的感受作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的感受作文 篇1
也許生活並不是我們想得那樣總是一帆風順，也會有一些不如意吧，我們要懂得生活，懂得體驗生活，去學會怎麼面對生活中消極的一面。——題記
觀賞優美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮鬥的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，油鹽醬醋茶麵面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！
生活中有時我會覺得有些迷茫，不知所措，彷徨的生活會迷失自我，我的世界開始封閉，獨處一界之中，那裡沒有任何的聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那裡的一切都是那麼的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背後的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當你寫下來的時候它就是記憶，記憶著屬於自己的一段歷史，儘管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛並不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境
有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會發現它的與眾不同！
生活的感受作文 篇2
一年一度的五一勞動節又來臨了，我和媽媽趁著這段美好的時光，來到了遠在農村的外婆家。
吃過早飯，我們來到了三姨丈的番石榴林裡。展現在眼前的彷彿就是無邊無際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子，提著一個竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心裡想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。
多麼美麗的果林，多麼寬闊的田野，使我流連忘返。回家後，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海裡迴盪。
生活的感受作文 篇3
放假我一定要回奶奶家享受那美好的鄉村生活。
一回到奶奶家，孩子的笑聲就鋪滿了村子。早晨起來，陽光照在大地上，讓那些農民身上有了精神。
我喜歡的是，鄉下的小孩。每天孩子們都會在土上玩耍。有人說那些小孩們真調皮，但大人錯了。因為土很多在上面玩不小心倒了，臉上一被土護住不會被土下面的沙子擦傷。天天一聽到孩子的笑聲，我就會馬上起床，去土上和孩子們玩兒。有了孩子的笑聲，村子表現出了天天沒有傷心的事，村子的每一天都被孩子們的笑聲洋溢著。
豐收時刻，田野金黃色，被人們叫做金黃的海洋。那些農民伯伯辛辛苦苦的在豐收。夜晚一出門，時間就像停止了，靜靜的。月明人靜的夜晚偶爾一聲鳥叫，伴隨著那一聲聲鳥叫，我們慢慢的進入了美好的夢鄉！
生活的感受作文 篇4
人生是一個旋轉的大舞臺。每個人都在扮演著不同的角色，沒有場景，沒有彩排，沒有化妝，更不用花費精力去培養感情。每一集都是現場直播，而且從未有修改的機會，所以奉勸大家對各自的角色應格外珍惜。
生活是公平的，有時又是不公平的。所謂幸福與否，關鍵取決於你的感受程度，你的適應能力。生活不是電視劇，有迷人的公園，浪漫的咖啡屋，它是實實在在的，你必須每天面對處理一些瑣碎的事情。洗衣，做飯，看護小孩，照顧老人，而且還要承受來自各方面的壓力。包括社會，家庭，同事，朋友。
在年少人的眼中，生活充滿了好奇，充滿了憧憬，把未來描繪成了一部天真多彩的童話世界；在年輕人的眼中，生活便是萬般柔情蜜意，花前月下，春雨霏霏，朝霞灼目勝似金碧輝煌的錦秀畫廊；在中年人的眼中，生活恬心平靜，充滿理智，平安是福恰似小河潺潺的流水；在老年人的眼中，生活別有一番感慨，回首往事，有歡樂，有迷惘，有失意，有輝煌。如今都已淡然，猶如黃昏秋末的落葉格外悽美。
人常說，婚姻如鞋子，舒服與否只有自己知道，其實生活也是如此，幸福與否主要取決於自己的感受。有人總是羨慕別人，認為命運太不公平了，幸福總是圍繞他人，煩惱，失敗時刻糾纏自己。他人有房，有車，有存款，自己卻一貧如洗。然而，等你擁有了這一切，煩惱依然與你如影隨形。在這個世界上，為名，為利，為財，為色，什麼不盡人意的事都有。殊不知，其實幸福每天都在敲你的家門，只是你未曾聽到，感受到。你在嫉妒別人的時候，別人也在嫉妒你。對待生活不能太貪，不必要求太完美，因為慾望越高，失望越大。就像我曾經看日出所想到的：如果太陽在我們的生命中只出現一次，那麼我們一定早早起床，決不放過這唯一觀看的機會。就是因為太陽每天都在我們頭頂升起，所以我們才會縱容自己幾個月都不會抬頭看太陽一下。因此不是生活虧待了我們，而是我們對生活期望太高以至於忽視了生活。幸福不是擁有的太多，而是計較的太少。好好珍惜你現在擁有的。你無錢，但你有個好身體；你無貌，但你有個伴侶；你無才，但你有一雙好兒女……。糊塗一點，瀟灑一點，寬容一點，用一顆感恩的心去對待生活，對待身邊的每一個人，永遠做一個積極向上的人，一個樂觀朝氣的人。只有這樣你才寂寞時不孤獨，落魄時不悲觀，受傷時不氣餒，受寵時不忘形。年邁之時，翻開日曆，毫無遺憾，將生活中的每集情節，細細品味：傷心時的淚，開心時的媚，成功時的奮都因追求而可貴，因留戀而陶醉。
幸福過一生。
生活的感受作文 篇5
題記：——再次送給曾經教過我無私奉獻的老師們，您，塑造著一批批青年人的靈魂，你們永遠——在我心中。（注：第3次審閱）
時間如滄桑歲月，如一舟小船，流過了一年半的學習生涯。眼看在技校第二年上半學期的生活就快要結束了，此時的我，感慨良深，我的心情時刻起伏變化著，因為我捨不得離開這曾經一直溫暖我心靈的校園，時刻陪伴我走好每一步人生的學習旅程，溫馨的她，讓我陶醉。
技校，是個培養人才的地方，當初，我是懷著好奇的心來到這裡進行學習，學習的本身是不分貴賤的，此時的.我終於明白了一個道理，只有忘記會考的悲傷，讓一切重新開始，珍惜現在的生活，新的目標，這讓我有了新的希望，使我一定要努力過好現在每一天充實的生活，努力學習，勇於競爭，讓我的人生變得更加的豐富多彩，形成一道亮麗的風景線，在我的心間永遠的多姿多彩。
在技校學習的這些期間，曾經有著無數的困難接踵而來，當我每次一再想放棄時，老師的一句話總是給予我堅強的力量，這種力量是強大的，那就是：“別放棄，陳杰，老師相信你，堅持到最後，不管最終結果如何，盡力了就行。”我後面感動流淚了，這句話就一直伴著我走過許許多多的日日夜夜，時刻溫暖我的心田，使我更加的努力，也更加堅定了這樣的信念，使我的精神境界得到了提升。隨即，在與同學們相處的這些日子中，我和你們結下了深深的友誼，我知道了，人無十全十美，一個人存在著許多的缺點，取長補短是多麼的重要，這使我的性格不斷的得到完善，讓我時刻煥發活力，以良好的精神面貌面對學習。同學們，你們磨練了我的心靈，感謝你們，在這溫暖如春的校園裡，同時也給了我面對未來生活的勇氣和經驗。還記得嗎，當我們忙裡愉閒時，閒聊家常時的快樂。還記得我們參加各種活動時，那種團結的精神嗎？當我們在疲憊時，音樂的美妙使我們頓時神清氣爽，消除我們一天的疲憊。這種感覺讓我覺得很溫馨，雖然有時你們的心情不好，但我還是微笑著面對著你們，因為我相信，希望我的微笑每天都可以帶給大家好心情，我們的友誼將永遠地久天長。同學們，你們感受到--友誼的溫暖了嗎？溫暖不僅是我和同學們的，其中最大的功勞應該歸功於老師，在此，曾經所有教過我的老師們，——曾哭泣過的心靈讓我，想對你說。
每天在你們的尊尊教導之下，不知不覺中使我的德、智、體、美、勞得到了全面的發展，你教會了我們怎樣為人處世，你教會了我們要自信，自強，靠自己的努力拼出屬於我們自己的一片藍天，相信自己的未來不是夢！只要我們認真的付出了，就無悔。你同時也教會了我們學會做好各種小事，從小事做起，因為小事中的一切細節往往會決定一個人的成敗，從而影響一個人機遇或著命運，這是值得我們深受借鑑的。老師們，我雖然無法報答你們的辛勤培育，您經常為了我們，日夜操勞。但我可以深切的感受到你們每天是多麼的辛苦，為了我們，有時甚至很晚才吃飯。為了我們，不斷的消耗青春，歲月的斑駁使你們臉上出現了許多的皺紋，這讓我的心感到陣陣疼痛。在此，老師，我懷著最崇高的敬意向你們說一聲：“老師，你們辛苦了！你們是最神聖的，不斷的哺育我們健康成長，使我們滿懷希望迎接未來，迎接這美好的明天！”老師這個職業我挺喜歡的，要是我也能當一名老師該有多好，這其實也是我的心聲，而我，曾經的自卑有時也還會湧上心頭，自卑源於以前我在國中許多的回憶，以及成績排名的傷害，這樣的挫折，一再傷害我的自尊，說真的，心很痛，很痛，時間雖是最好的良醫，如今，可我還是忘記不了這刻骨銘心的回憶，有時只有暗暗的哭泣，不想和任何人訴說，平時儘量的面帶微笑，保持一種恆定的心情，家人雖然培養我長這麼大，但是我內心的脆落，他們雖然關心我，並非特別的瞭解我，理解我內心世界的真實想法，由此，也請你們聽聽我的心聲。老師們，你放心，我會盡我自己的一切努力來報答你們，這算是我給你們的最好禮物吧，其實，老師們，我覺得在技校的最大收穫是懂得如何感恩，並學會感恩，感恩之心是一顆美好的種子，它的本身是愛的體現，需要我們認真去探索，懷著愛心，那麼，這個世界將更加充滿愛！
生活的感受作文 篇6
一個人趴在書桌上，,不知道在想些什麼。窗外，受颱風的影響，一陣狂風颳來，捲起了幾片枯樹葉在空中旋轉......
一轉眼，我已從國小的大門口走出，踏入了國中生活的殿堂。新學校的夏令營生活剛結束，可我的思緒好像仍停留在那陌生而又新鮮的環境中。一個月的學校生活讓我對新的環境有了一定的瞭解，也讓我重新認識了自己。今天的我已告別了童年，走向了青春，有了對未來美好的憧憬，我必須要嚴格要求自已。來到了這裡，我才知道，那個國小校園生活中憑藉聰明學習優秀、驕傲自滿的我原來是那麼的無知，總以為自已學得夠多了，不用再多學，如今到了國中，我的第一感覺就是緊張，這裡的同學個個都是那麼優秀，那麼努力，他們給了我一種無形的壓力。自已跟別人比起來還遠遠不夠，早知道國小時把那經常當耳邊風的絮絮叨叨多聽幾句，現在壓力恐怕就不會這麼大了。唉，俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。我這是，不聽老師言，吃虧在眼前。
到了國中我覺得變化最大的就是學習環境了，也許是對國小生活的留念，這裡嚴厲的管教，多多的作業，好像永遠都講不完的課堂讓我不時想起無拘無束的國小生活。昔日的國小生活是那麼的輕鬆，作業都是當堂寫的，老師不會讓我們課後寫作業，上課只要把重要的東西搞懂就不用聽了，還沒下課就抱著籃球準備衝向籃球場，國中呢？非常嚴格，要學到很晚才能回寢室，作業是不可能當堂寫的，寫不完還要罰呢！上課只要你稍不留神就會漏掉一個知識，這樣積累起來就會漏掉很多知識，國中上課就不會像國小那麼鬆，國小老師還會提醒你坐好，國中老師管都不管你直接一鞭子上來。一個星期下來，我從不理解到了理解，從不適應到了欣賞。學習依然是那麼緊張，書包依然是那麼沉重，作業依然是多多，但我課堂上精彩的回答換來了老師發自內心的微笑。在這裡，老師和我們之間的師生情已開始發芽了，同學之情已開始萌生了，沒有了昔日的陌生，讓我重新認識了這所中學：嚴厲的教學或許是你的特色，多多的作業正是你的魅力所在。我也明白了：既然選擇了，就要努力，只有付出才有收穫。
除了學習環境的不同，給我的第二感覺是學習風氣好。我這個班是重點班，所以裡面的學生個個都很優秀，他們的學習風氣和我國小同學的學習風氣大不相同，國小時老師沒來催我們做練習題我們是不會主動做的，而現在的同學們只要一有時間就做事，女生練字，男生做數學題。一遇到問題不再繞道而行，而是會幾個人聚在一起討論，大家互相學習。就這樣我們班的學習成績是最好的，學風也是最好的。
除此之外，讓我印象最深的是對學生的儀容儀表的嚴格要求。這裡的同學都很有禮貌，見到老師會主動問好。不再像昔日的我見到老師總是不聞不問或低頭快步前進。國小時有趕時髦耍酷燙捲髮的，有男生留著劉海的，個別女孩子還留著很長的指甲塗指甲油的。而這裡進校之前的第一件事就是檢查儀表儀容，同學們每一個都是端端正正，不留長頭髮，也不留長指甲。
唉，國中跟國小真是天壤之別，我想也許到了這裡我才會徹底改變吧！生活，因變化才會精彩！加油，樂外的學子們，讓我們一起期待更好的明天！
生活的感受作文 篇7
生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來一塊小石頭，盪漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂，不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼，不也是在感受生活嗎?
感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恆的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶;生病時，朋友的問候聲;節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前些年，非典型肺炎禍害著人們，醫生用他們的愛，精心醫治患者，與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時，人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施捨給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調、枯燥了。
感受生活，你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是，請感受生活，你就會發現你並沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
生活的感受作文 篇8
從今天開始，已經有幾戶人家在收割了，看著他們忙碌的身影，心裡真有點涼……
拿著鋤刀起身，彎腰……
推推帽子，用肩上的毛巾擦擦汗……
都在忙著，無一空閒。
可我為什麼閒著呢？我為什麼不需要去田裡飽受折磨。或許對待生活我真應該知足了，我們家又不用耕田，我們連一小塊田也沒有，不需要日夜操勞，不需要春種秋收，不需要早出晚歸，什麼都不需要，在記憶裡，只有住在奶奶家一次要收割時，我準備用鋤刀砍禾苗，可被奶奶吆喝著走了，陪喻夢琴玩去了。還有一次便是去舅媽家幫忙掃稻子，我的任務只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。
而眼前，我有冰激凌、冰茶，冰牛奶，冰西瓜，冰可樂等等，而窗前的他們卻需要收割，與時間賽跑，要在日落前幹完，可我呢？我還不知足嗎？前幾天，就是去河裡捉了一會兒魚，臉和手都晒得通紅的，好久沒恢復，而同去的黃來卻安然無恙，這夠說明我生活的優越了——連太陽都沒怎麼接觸過。
生活的感受作文 篇9
我知道即便是你不說在這個世界上聲音蔓延著，他們總是講述著各種各樣多彩的故事，也許他們故事本身的設定就是相對立而矛盾的，但是這並不妨礙他們繼續進行下去，就好像在這個世界上存在著每一種生物，每一種事物他們都是相生相剋的，但是他們仍然能夠安然無恙的過好，甚至有了更好的傳承。
也許在很久以前的時候，我看到這個世界總是有一種非常悲觀的角度，我覺得這個世界只包括人類的命運走向都要趨向一個悲觀的走向的，可是後來我發現結局無論怎樣好像並不重要，關鍵是過程我們要好好的享受。也許在這個功利主義盛行的社會當中，很多人都只看結果在你工作的時候，他們不看你過程到底是否努力，他們只要你拿出一個好的結果來。但是對於你不一樣了，你也許想要的是靈魂的契合，你想要的是生活的感受。
因為在生活和工作當中你並不只是一個單純的機器，沒有感情，你有自己生活想要的東西，你有那些能夠讓你內心變柔軟的契機，也許突然有一天你就遇到了自己最喜歡的事情，遇到了自己最喜歡的人和他們在一起，用自己最熱愛的興趣愛好度過美好的一生。
無論怎樣我們都不是機器，也絕對不能只是別人的工具，也許我們會去做很多的事情，但是這些對於我們而言不只是一個簡單的話題，你看著他們來來往往說說笑笑，可是卻不知道他們腦海當中想的又是什麼樣的原因。去那些你尊敬的老師在街頭上遇到你不一定會給他們打個招呼，他們不一定會看到你。但是如果你發自內心的尊敬他的話，大老遠的你也會想到跟他說一聲老師好，然後他回饋笑容給你，這就是一段很好的關係。
也許你們根本就不會想到未來是否能夠再見面，但是在這樣的一段人生階段當中你們都做了最好的自己也儘可能的把更好的笑容和禮貌送給別人。其實這樣就已經很好了。
生活的感受作文 篇10
生活是一種美好，是一種幸福，生活是一種回憶，生活是一種嚮往。
記得，在我國小的時候，那段時光叫我畢生難忘。
我們國小是一所封閉式的學校，從不讓進出。由於，大家都是住校生，多以不論是學習還是生活都在一起，就像是自家的親兄弟一樣，久而久之新去的我就和這三十多人的班級融為一體。
那是教我的班主任姓揭，她就像是一位慈母？嚴師？
一次，老師教的我們圓錐的體積，老師一再強調：別忘了乘“三分之一”可我們幾個同學總是把它丟在一邊。終於，把老師惹生氣了，要懲罰我們幾個沒有寫“三分之一”的同學。也不知道問什麼，偏偏在今天我感覺我的身體很不舒服。我跟老師說我不舒服，老師以為我是為了要逃避懲罰，一摸我的額頭，給老師嚇壞了，老師急急忙忙地扔下手中的紅筆，給我去校長那裡請了假，一起陪我去一個小診所看病，我現在還記得那個診所的位置，它在我們學校的東面，已出現們就可以看見那個診所，這個診所是離我們學校最近的一處就醫的地方了。打針的時候，老師總是關心著我，一杯一杯的給我接水，我都已經喝不下了，老師說：“多喝點水，好得快。”我就一杯一杯的喝著這位慈祥的“母親”為我接的水。老師一直陪我打完針，我一看現在已經是深夜了，我和老師走在陰冷的小道上，老師把我想一個孩子似的摟在懷裡，我感覺好溫暖，就像小時伏在媽媽的懷裡一樣。這個時候我好想叫這位老師一聲媽媽！
在這個學校的一年裡，讓我體會到了生活的美好，生活的幸福。我向往這些甜美的回憶。
