【實用】生活的感受作文合集十篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的生活的感受作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的感受作文 篇1
生活無處不在。生活就是咖啡，生活就是shop，生活就是書本。生活無處不在，生活就是用來享受的。
享受生活，享受每一天的燦爛陽光;享受生活;享受每一場雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一點一滴，有人說，人生最重要的事沒過於：功名、金錢、勢力。要我說生活沒那麼累。
每天早上起來，到陽臺去，感受燦爛的陽光，感謝陽光走在路上，感謝陣陣清風給我帶來的清涼。傍晚，對著太陽落下的地方，感謝無限美好的夕陽。夜晚，走在歸家的路上，抬起頭，看著星星，感謝它們伴著我回家。
對我來說，生活中的一切一切都是happy，都是感激。每一刻的心情都要保持到happy，因為，生活是用來享受的!享受生活，享受人生!
人生只有一次，光陰不復來!幹嗎要活得那麼累，那麼苦?為什麼每天都不快樂?
聽我的沒錯，每天軀幹手燦爛得樣觀，感受清涼的風、感受無限美好的夕陽、感受會‘閃’的星星。你會發現生活其實是很美好的!
生活的感受作文 篇2
“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。”一句簡簡單單，但又意境豐富的詩句，讓我體會到了讀書奧祕與樂趣所在。
讀書的滋味是甜的。
從小父母就給我講很多童話故事，如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶裡，我童年是美好浪漫的，因為我生活在書的世界裡。小時候讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當時因為我太小，還是不太理解書中所塑造的人物形象，只覺得保爾是個大英雄，大男子漢，每一次一翻開這本書就甜甜地哭了。讀書的滋味真甜!
讀書的滋味是酸的。
小時候讀得第二本書便是《紅樓夢》了，我記得，每次讀到它，都會鼻涕一把淚一把，為書中的人物所感動、悲傷，覺得她們太慘了，也感嘆自己沒有生活在那個大觀園裡。讀書的滋味真酸!
讀書的滋味是辣的。
小時候讀的第三本書便是《駱駝祥子》。初讀時，覺得祥子的人生好悽慘，從一個自食其力，強壯的青年人，經過一系列的人情變故，變成了一個沒有人情味的行屍走肉，老舍先生神奇的筆下，生動地刻畫了這一人物，批判現實社會，不給好人出路!讀完後，我心覺得辣辣的，為什麼現實社會總是那麼不近人意!讀書的感覺真辣!
讀書的滋味是鹹的。
小時候讀的第四本書便是劉墉的《螢窗小語》，這本書讓我讀懂了，人生在世，挫折總是會有的，那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它，成為生活的勇者。書中的一個個小困難，就像是讓我進行了一番激烈的冒險，品嚐到了人生的滋味。讀書的滋味真鹹啊。
讀書的滋味或甜，或鹹，或辣，或酸，因為有了這些味道，才使得我們的讀書充滿了快樂與幸福。
也希望自己能夠通過這麼多滋味，真正能達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界!
這就是我的讀書滋味。
生活的感受作文 篇3
“我”是一隻化身孤島的藍鯨，有著最巨大的身軀，魚蝦在身側穿行，飛鳥在背上停靠。我曾經路過太多太美的奇景，如同伊甸園般的仙境，而現在的大海太平太靜，多少故事無人傾聽。”──《化身孤島的鯨》
他在海中緩緩地漂著，靜靜地觀察海中的一切。他是一頭鯨，是一座孤島，周圍的魚兒們乃至海鳥都匆匆忙忙，誰也不樂意理他。仔細瞧瞧，透過海底列車的玻璃，他看到小丑魚被他爸媽押著去上補習班，正捧著一本《小丑魚能藏身的海葵種類大全》默默背誦呢；他看到水母媽媽在認真用“魚市”購物網站為她的小寶寶們購買母嬰用品呢；他看到章魚大哥用長長的腳上圓圓的吸盤吸著三四本電子書，把滑溜溜的腦袋從左轉到右，又從右轉到左，還伸出兩隻觸角來翻頁，看起來十分忙碌。這一頭藍鯨，悠然地漂在深深的海洋中，只是看過了一輛海底列車，便發現瞭如此多碎片化的生活方式。海洋生物的生活節奏越來越快了，他們都抓緊點滴時間，自顧自地生活，誰也不理誰，自然也沒誰注意到在窗外浮沉的他了。
他搖頭長嘆，向遠方游去。繁忙的海底世界卻比我們想象的還寂靜。巨尾掠過一家咖啡館，他佇足在附近。靠近玻璃窗的桌子邊上，西裝革履的海豚先生正讓海星先生簽署一份檔案。兩分鐘後，海豚先生看了看錶，拎起公文包就消失在鯨先生的視野裡。鯨先生剛一轉頭就撞上迎面游來的安康，這才發現天色已晚。他本想與小安康作幾句交談，誰知它打著燈籠手捧著一本書邊讀邊匆匆遊走了。天哪！它連走路的那點時間、連走夜路，都要打著燈籠看書。巨大的身軀內部“嗡嗡”發出一聲沉重的嘆息，他這樣的大傢伙，要怎麼才能跟得上這個步履匆匆、做什麼都爭分奪秒、幹什麼都要利用碎片時間的世界？
因移動網際網路在海底世界的大為發展，碎片化的生活逐漸興起，這固然是好的，這教會了海洋生物們抓緊點滴時間工作學習；可這必然會帶反面影響，這會讓你失去感受生活的真實、美好。鯨先生真正感受到自己老了，跟不上時代的步伐了。
其實相比其那許許多多的海洋生物，我還是更願意遇上一頭鯨，稍微遠離當下的碎片化生活，去和鯨先生一起在海洋裡暢遊，那樣悠然自在，不受時間束縛，聽聽鯨先生的故事。
其實有時候，慢生活就很好，何必那麼快呢？
生活的感受作文 篇4
三年苦窗，但是卻不能如願以償，大學聯考殘遭失敗，才考上3B學校，本來想重讀，但是又害怕歷史重演，不知怎辦才好，後來填了志願，報考了江門職業技術學院。聽我哥說這是不錯的學校，但是來了才知道這學院除了宿舍不錯外，真的難以找到好的感覺，心裡很苦惱，不知是喜是悲，如果當初沒有堅持下去，可能連3B都沒有了，人的一生不是天註定，是靠自己把握的，既然來到這個學院，就應該好好把握，據說這個學院是以能力為主導。我也很讓認同這裡老師的教學方案，現在社會是注重能力的培養和綜合素質。只要自己在這三年裡認真學習，就一定有收穫，要知道成功的人都是在失敗中站立起來的人，忘掉過去，揚起自信的風帆前進，一定不會比別人差，要好好規劃自己在大學生活的三年裡如何度過，不要氣餒，努力，努力，努力。
失望至極
當我在大學的時候看到以前的同學，我的心又開始自卑起來，以前的光輝，又是那麼快的消散，我盡然和以前倒數幾名的同學同一個大學。我不知道來到江門職業技術學院是不是錯誤的選擇。我很無奈，也許是上帝的安排，考驗我能否在失敗中站起來，我曾經的`目標，曾經的奮鬥，在我心中茫然消散，不留下痕跡，老師的失望，老師曾經的關心在我的腦海裡盪漾，我不知道在這大學裡怎麼度過，以前的目標想在大學裡實現，但是上了大學以後，走進校園以後，感覺又不一樣了。信心沒了，勇氣也沒了。同學之間我保持著沉默，想在某一時候爆發出來，我不想重新來過，是害怕自己再次跌倒，失望自己。唉。算了，不多想了，人不可能事事如願吧!
忘記過去 重新開始
我要努力擺脫歷史對我的影響，我來到江門職業技術學院一個月了。到現在我還是無法忘記過去，為此，我在這個學院變得好孤單，在宿舍，我也沒和舍友多說什麼?自己一個人躺在床上，翻來腹地地睡不著，舍友之間又那麼多說，只有我一個人還墮落在陰影中，不能自拔，到現在還不能忘掉一切融入集體。哎，為什麼我會這樣，每次升學考試都達不到我的願望呢?每次我都在恨自己，恨自己無能對待考試，我努力過，我奮鬥過，上帝，給我答案吧!我應該這樣做自己和規劃自己的人生呢?忘記過去 重新開始。
我寫這些主要是想把我的心裡話說出來，我才好受些，這是我內心的感想，我親身的經歷，讓這次寫作之後，重新做自己吧!加油!!!!
生活的感受作文 篇5
寒假裡最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了，聽我說說吧！
我出發時有好幾個山洞，到了上盤，我衝向爺爺奶奶，我真開心，我可以少捱罵了。
過年最好玩的有二件事，一放煙花，二燒火。我們先說說放煙花吧！我在大叔的陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了，後來放的越來越高了。我要玩萬花筒了，我一點火，煙花就噴了出來，越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了，先是第一層，噴地很低，到了第二層噴高了點，到第三層就更高了，第四層第五層會響了，到了第六層就會有“diou——”的聲音。
現在說說燒火吧，我先用火柴點火放進灶裡面再加柴，然後開啟鼓風機，你還要等著，要是火小了你就要加柴，我在等待的時候，還會玩燒烤遊戲。
這是我覺的過節的好玩的，當然，好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開心的事了。
生活的感受作文 篇6
要擀餃子皮了，外婆說了幾個要點：拿擀麵杖擀的時候，注意中間厚邊緣薄，中間厚防止餃子餡漏，邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點犯難了，照做，可這一系列的動作到我手裡就僵化了。看，我把餃子皮擀成了花瓣形的。還真難學，這下得意不起來了。
接下來包餃子了，將餃子餡放入皮中央，也許是餡放多了，兩手一合，餡都跑出來了，不行吸取教訓，少放餡，先捏中央，再捏兩邊，然後由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，哈哈完成，哎呀！怎麼站不住，可憐的餃子。經過一番刻苦努力後，終於包出了像樣的餃子，心裡是美滋滋的！
下餃子了，下餃了！一鍋水燒開後，將餃子慢慢放入鍋中，用鏟子攪動一下，防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋裡“泡溫泉”了，等再次燒開後，還要加入一點冷水，這樣重複三次，等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是，餃子盛到盤子裡，過一會要翻動一下，免得在盤子裡粘住，餃子破了就不好吃了。好了，我們要開始動筷子了！
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活即將結束，回顧整個寒假，讓我覺得我過得充實而又快樂。對了，你的寒假過得怎麼樣，是不是也像我一樣充實而又快樂呢？
生活的感受作文 篇7
滋味如同一幅畫，帶領我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會到了酸的滋味。
早上，成績公佈下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，彷彿大家嘴裡都嚼著一枚青橄欖。一個同學悲哀地說：“唉，惱人的語文，惱人的數學，這次考試肯定考砸了。”“哭有什麼用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。
“各個小組長，把這些語文試卷發下去！”隨著老師的話語，我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分，當張汀川把試卷發到我的手中時，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，彷彿有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動了，也立刻變得平靜了。
雖然語文課終於上完了，但是討厭的數學課即將來臨。仍然是老師說發試卷，然後就是小組長來發。每個人仍舊是膽戰心驚，保佑自己一定要考得好！當我再次看到試卷的時候，想起了經常說的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水！
生活的感受作文 篇8
今天我終於明白，一個人為什麼活著？而是為了自己的幸福，為了自己的未來，為了自己的家。看來人必須好好活著，有生命就有希望。好好珍惜自己的生活，有一個關心你的人不容易。
我就是一個對自己不負責任的人，我社獲得環境多麼好，自己卻生在福中不知福。從小我爸爸媽媽，還有我姐姐對我就特別好，而我卻不給他們爭光，我深有慚愧。今天我在網上看到了許多父母為了自己的孩子操碎了心的故事。我深有感觸。
現在我終於明白自己該做的，我現在最重要的就是好好學習，給對我關心的人一個更好的生活，我要報答他們。我英語不好，我要克服它，攻破它。以後我每天堅持學英語，還有其他科目。我以後一定聽話，不讓爸爸媽媽傷心。
我現在只能寫寫，看我的行動吧，我一定做一個合格的學生和孩子。
爸爸媽媽還有關心呵護我的人，我謝謝你們！同學們我希望你們也能懂得感恩。
生活的感受作文 篇9
春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收穫之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛鍊意志，學會珍惜和懂得。
小草發芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那麼的有規律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應萬物，豐富、恬適心靈！
再看看眼前的人們是一道多麼亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風采盡現；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。
只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！
即使你無比憂鬱，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收穫，得到一個啟發，知足者常樂，生活真是那麼美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善於觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。
你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片；你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施捨乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關懷親人，孝敬老人；你有沒有兢兢業業、認認真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報你的一定是美好的祝願，幸福的笑厴！
生活真的很美好，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅遊，一頓可口的飯菜，受到稱讚表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。
還有聽那美妙的音樂，看電視，上網，玩樂，打球，運動健身，把握尺度，遵循規律，真也非常合美！
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是悽惋之美！
開啟心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷。
生活的感受作文 篇10
清晨，“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒，朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。
揉著惺鬆的睡眼走到水池前，牙刷被擠上了白色的牙膏，在嘴裡動，在牙齒中穿梭，清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。照照鏡子，一個滿嘴泡沫，頭髮亂蓬蓬的小怪物出現在眼前。於是我趕緊洗掉泡沫，拿起梳子梳理了一番。一天的好心情也被梳理出來了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的麵包，在燈光的映襯下顯得那麼和諧。咬一口塗滿果醬的麵包，感覺自己被甜蜜包圍。
躍上自行車，飛奔在並不寬闊的馬路上。街上並不擁擠。一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過，有被我超了過去。欣賞著七彩的自行車，我的心也被染成七彩的了。
到了學校，急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好，沒有遲到。
不管學習多麼忙，考試多麼枯燥，班裡始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起，好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風味。
中午的午休是一天中最輕鬆的時刻。同學們狼吞虎嚥的志向，千姿百態的姿勢，以及有些凌亂的教室，構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。
到了下午，班裡安靜了許多。有的同學昏昏欲睡，有的同學依然精神百倍，刻苦的鑽研著似乎永遠也學不明白的數理化，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：“會也！”驚醒了睡夢中的同學。班裡的氣氛又活躍起來。
終於放學了。帶著一天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鑽勁鼻孔。來不及洗手，便做到飯桌錢。填飽肚子後，依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤，成就感佔據心頭。
寫作業當然是每天必做的事。筆有時在紙上沙沙的移動，有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中，一項又一項的作業就被我“報銷”了。
躺在床上，一天的生活就要結束了。在月色的籠罩下，我進入了另一個世界。
快樂其實就在身旁，對於我們，缺少的不是快樂，而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心。
