【精選】感受作文600字彙編6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的感受作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

感受作文600字 篇1

自從網課的到來，我就開足了馬力去學習，但仍有些不適應，現在我認為網課是我的災難。

自從新型冠狀病毒疫情高發後，教育部就下達了停課不停學的命令，決定實行網上授課，我感到十分好奇，但第一天的網上授課讓我陣腳大亂，打破了我對網課的美好期望。

從早上六點半開始到七點半的早讀，剛過我就匆匆吃完早飯開始學語文，每節課都有堂清，結果我手忙腳亂，往往是剛做完堂清又一節課開始了，我奮筆疾書，但到了晚上還有作業和隨筆，我一直寫到了九點半，傳完公眾號已是十點了，讀了時間少的有點可憐了，看了一會兒書我就昏昏睡去。

第二天狀態好了一點，但網課和我簡直是勢不兩立，上課時那歡樂的氣氛沒有了，只剩下老師空洞的講課聲和偶爾幾張同學們神情莊重的眼。聽著老師講課，也只能默默把答案寫成文字，靜等著下一道題的到來。

網課比平時上課麻煩多了，才六點，我就得揉著惺忪睡的眼，帶著朦朧睡意，懷著美好想象下了床開始早讀。緊接著一門課一門課的向我招手，如此多的堂清逼我用了絕招，提前全部預習，包括明天的作業，這才讓我略鬆了口氣。

再說一天到晚盯著螢幕，視力下降肯定是正常的事，在疫情結束之後，眼鏡老闆肯定會發財。長時間看著手機，我感覺四隻眼已經不夠用了，希望這樣的悲劇能早些結束。

我不能改變網課，只能改變自己，希望在接下來的學習中，我能適應這個災難。

沒有一件事是完美的，我要多看網課的優點，但我還是由衷地認為網課真是我的災難。

感受作文600字 篇2

有人說國中是一個新的臺階，也有人說國中是另一種學習方式，之前我也覺得我需要改變一種全新的學習方式及其心態去面對我的國中生活。當然我也知道改變習慣很困難，不過所幸，我很開心地發現我們的老師都很理解我們的心情，讓我們由驚慌失措[注: 由於驚慌，一下子不知怎麼辦才好。]轉而慢慢適應。

揹著書包走進園林二中七（七）班教室時，當我看到我的名字就在班主任張老師手裡的名單上時，我就知道我會這個教室學習生活三年了。我欣喜地打量著這個明亮整潔的教室，嶄新的課桌椅，雪白的牆壁，窗臺上淺淡的陽光跳躍著透過葉縫灑下碎影，一切都讓我覺得有那麼一點兒似曾相識。這所學校就是以這樣熟悉的姿態迎接了我，讓我由衷地快樂。

座好之後，李老師先簡單介紹了我們的校園及國中生活大致的一個概念，然後說了各科的重要性。接著她又問了一個問題：“國小時誰當過班長？請舉手。”沒有一個舉起手！李老師說：“都這麼害羞。”

正式開學了，同學之間，除了前後左右位置較近的，其他還比較陌生。開始就是讓我們自我介紹。我的緊張可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]，上了臺話音發抖，不停地“結巴”，腦子裡一片混亂，下臺才發覺腿都軟了。 第二天早讀後，我們滿含期待開始了我們的第一節語文課。國小很辛苦地學了六年語文，卻忽略了一種理解——語文是什麼？六年了，竟沒學出語言、文字的趣味以及能帶給我們的感悟來，讓我期待的是這三年，我希望也堅信我可以帶著一種強烈的新奇感重新理解“語文”兩字，這是一門藝術，而我就應該在學的過程中讓自己的身心變得豁達、讓自己的思維變得成熟，其實這何嘗不是學語文對我們成長來說最珍貴的收穫呢！

開學的兩天，在這個新的集體裡，我感受到的是不盡的溫馨，之後的三年，我希望我依舊帶著這份真實的快樂，在這個學校學習、成長。就像李老師說的，三年當中，我們都要健康、快樂、進。

感受作文600字 篇3

生活中人與人之間溫暖無處不在，就像陽光充滿世界，清風吹拂大地。在我的身上就發生過許多讓人感到溫暖的事。

還記得二年級的一個早上，媽媽把我送到學校附近的路口便轉身回去了。我一個人走到了校門口，突然，意識到自己竟然忘了帶紅領巾，這可是要給班級扣分的“大事”呀！我摸摸口袋，身上沒有一分錢，也買不了一條紅領巾。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，快要哭的出來的時候，一位哥哥向我走了過來，尋問我為什麼如此著急。我向他訴說了著急原因，他便讓我在那裡等他。他放下書包，便奔向了旁邊的小店，為我買了一條嶄新的紅領巾，並說要送給我。可我一想，有借有還，我可不能隨便拿人家的東西不還啊！便問哥哥是哪個班的，可是他就是不告訴我。這時，身邊走過來一個姐姐，告訴我他是六（3）班，說完便推著那個哥哥走了。

第二天，我把那條嶄新的紅領巾洗得乾乾淨淨，疊得整整齊齊送到了六（3）班那個哥哥的手上，他還向我說了一聲謝謝。可我覺得，該說謝謝的應該是我呀。從此以後，我便專門準備一條紅領巾放在書包裡，這樣就不會忘帶了，有同學忘帶的時候也可以幫助他們。

在這位大哥哥的身上我體會到了溫暖，因此，我嘗試著用自己的行為去溫暖別人。

我們班的範同學是跑步高手，速度非常快。可是有一天，她在跑步的時候不小心受傷了，腳踩到洞裡扭去了。我發現後，便連忙陪著她去了校醫務室。可誰知，這已經是她第二次扭傷，前一次還沒好，這次又挺嚴重的，沒辦法，她得去大醫院。因為腳不能落地，我和呂同學決定把她背到校門口。可是她個子和我們一樣大，我們的力氣卻不大，背不了多少路，只好把她抬著走。送走了她後，我和呂同學感慨說，這是我們走過的最艱難的一段路，但我們卻非常開心。

給別人帶去溫暖是一件開心的事，我們都應該用自己的努力給別人送去溫暖。

感受作文600字 篇4

在這一生漫長的道路上，難免會有種種感情的'出先，是快樂，是悲傷，還是痛苦，只要你去細細品味，去感受，你就會有意想不到的收穫。

今天，是我第一次自己燒菜，一盆看似起眼的西紅柿炒雞蛋，卻給我帶來了無窮無盡的快樂。

我從冰箱中拿出了兩個小雞蛋，在碗上輕輕一拍“啪”的一下，頓時金黃色的蛋黃便流了出來，我輕輕的拿起筷子，在碗中轉了幾下。我彷彿聽見蛋黃在慘叫:“暈死了，暈死了，別再轉了。”

下一秒，我有拿出一個通紅通紅的西紅柿，拿起小刀，小心的切了下去。手抖也不敢抖一下，全神貫注的看著手中的小刀，深怕不小心切到手指。不久，西紅柿便被切成了四半，“鮮血”從它身上流了下來。我將它們放入鍋中。但是,“災難”來了，一部分蛋和西紅柿合在了一起，剛將它們分開，但沒多久又合了起來。我無奈得搖了搖頭，只好把鍋蓋合了上去。

5分鐘過去了，時間雖短，但在我眼中卻彷彿過去了一個世紀。

一開啟鍋蓋，一股濃濃的香氣撲鼻而來，我拿了一小塊蛋，“刷”得一下吞了你下去，“呀”我大叫一聲，忘放鹽了，沒辦法，我只得將鍋中的西紅柿炒雞蛋拿出來。

那香氣不禁勾起了我的食慾，我迫不及待地吃了起來。沒過一會，盆中的菜便被我一掃而光了，吃上去雖然沒有味道，但在我心中確實最美味的。

我在心中慢慢的感受著，那道菜雖然平淡無奇，但卻快樂著我，我進入其中，不斷地感受著，那是一種自豪，一種喜悅，是發自內心的快樂，不含一絲雜念。

快樂，如小溪般流淌，去細細感受吧，你會發現道道波紋，這便是自豪，愉悅，與點點滴滴的快樂啊！

感受作文600字 篇5

生活像是一面鏡子，你笑它也笑;生活像是一串泡泡，多姿多彩;生活像是天上的雲彩，變化多端。可是，不論世界千變萬化，身體健康一直都是人類的根本。不管你所建的樓房有多麼高，只要“基層”垮了，一切都會化為烏有。那麼，我們應怎麼保持身體健康呢?答案當然是：鍛鍊。

鍛鍊在生活中是必不可少的。鍛鍊可以使我們的生活更規律，鍛鍊可以增強身體的免疫力，讓疾病離我們遠去。鍛鍊像是一道保護我們的屏障，鍛鍊是身體最好的“維生素”。我們邁向鍛鍊的步伐，就是走在健康的道路。

鍛鍊使我們的心情愉悅。週末，我常和爸爸媽媽、外公外婆去體育館鍛鍊，體育館成了我們的第二個“家”。到體育館時，我快樂地跳著繩，爸爸和媽媽則在環形跑道上跑著，爺爺奶奶穿著標準的運動衣，正互打著羽毛球呢!實不相瞞，我外公今年已經75歲的高齡了!看來，鍛鍊還能使人長壽呢!體育館內的歡聲笑語迴盪在我的耳畔，那是生命的話語，心靈的歡笑。鍛鍊完的汗水，滴在了地面上，把煩惱和疾病也都留在了這裡。

鍛鍊，也是一種強者的體現。重複著枯燥的動作，感受著太陽的炙烤，往往使人疲憊萬分。可如果我們堅持下去，我們的毅力定會大大的提升。這說明，我們對凡事都有著堅韌不拔的一股勁，再難的事情也變得小菜一碟。堅持鍛鍊，更是一種自律的體現。我們揮灑的汗水就是最好的體現。

古人創造了成語：文武雙全。而當今能擁有這樣名氣的人，定會受到人們的愛戴。這說明鍛鍊和學習一樣重要。養成良好的習慣，堅持鍛鍊，我們必將受益一生!鍛鍊，讓生活更美好!

感受作文600字 篇6

人生美好的機會並非多，一個可謂得來全不費工夫的機會我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。

作為對這次英語聽寫很有信心的我，絲毫不懷疑這次聽寫一定能得滿分。

老師進來了，手裡拿著聽寫，說： 首先我念一下這次滿分的同學 接著一個個同學的名字從老師嘴裡蹦出來，但還沒有我的名字，眼看百分名單將要報完，我堅如磐石的信心也漸漸開始動搖。 一定會有的 我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨，儘管我深深明白這根本沒有用。我目不轉睛地盯著老師的嘴巴，用那期待的目光希望自己的名字出現，可是直到終了，我那越來越渺小的希望和信心才徹底破滅，我一下子懵了， 為什麼會這樣 我念叨著，直到那殘酷的現實給了我的腦袋重重的一錘 看到了我那自以為滿分的聽寫，我自己都覺得荒謬，為我紅圈中無比荒唐的單詞感到可笑，也為我言過其實的自信感到可笑。那麼多一百，我還有什麼臉面面對老師充滿期待的眼神，我無比愧疚，把頭埋得低低的，嘲笑聲像一陣陣黑色旋風向我捲來了。把我緊緊地包圍著，沒有一點點縫隙，使我喘不過氣來。那風的頭越刮越大，在我的身後隨處可見一種帶著輕蔑笑容的臉，一句句尖酸的話語我也只能默默地忍受。羞愧的淚水在眼眶裡打轉，我感到眼前一片迷惘，捫心自問，我如何面對含辛茹苦的母親？心裡沉沉的，雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅，當聽寫紙上那些叉叉刺入眼簾時，我真的感到茫然無措，心裡像難理的蠶絲，亂亂的。

我茫無頭緒地徘徊在街道上，老師批閱時輕微的嘆息縈繞在耳畔，無奈的搖頭浮現在眼前。我深深感受到失敗的痛苦。