有關讀書感受作文6篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀書感受作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關讀書感受作文6篇

讀書感受作文 篇1

讀書是一種陶冶,是一種享受,領悟是心靈淨化的快慰

在茫茫人生芸芸眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自我超凡脫俗,你會仰頭看天,藍天澄清,白雲悠悠,釋懷心裡的鬱結,應對現實,笑對人生。在物慾橫流的日子裡,品味古人談的”知足常樂“,”人到無求品自高“的教誨,會注入一般清醒劑,愉悅地生活著。當我因辛勤工作而收穫甚微感到牢騷滿腹時,書會告訴我要笑對生活,這時我會渾身充滿工作的激情;當我遇到困難,想打退鼓堂時,百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前,激勵我鼓起勇氣繼續發奮;當我抱怨自我一無是處,”天生我才必有用“這句名言會告誡我,”三百六十行,行行出狀元“;當我志得意滿時,”一杯水的容量“會提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針,自我還有許多能量可挖掘;當我安於現狀,不思進取時,屈原的”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“,就會在我耳畔響起…

以前書中體會過”怦然心跳“;以前在書中有一種”莫名感動“;以前在書中進行自我審視,也以前在書中看到人生百態……我只願情緒伴書平和而寧靜,靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自我的學識。我想帶著目的去讀書的效果會好一些。想想自我缺的是什麼,就領悟什麼。自我少的,在別人那裡也許就有,因此寬容多,明白就多!

讀書感受作文 篇2

高爾基說“書是人類進步的階梯”,同學們,你們可否真正喜歡過讀書?我想這樣的人少之又少。為了讓同學們愛上讀書,11月30日,朱棣文國小舉行了一年一度的閱讀日活動,最令人興奮的是,這天,大家不用背書包上學,不用寫沒完沒了的作業,只要帶上一本心愛的圖書,可以在書海中暢遊一整天。

在上午的開幕式上,陸校長給大家致詞,讓我們知道書籍對我們學習,生活有多麼重要。接著,五六年級的學生代表給我們推薦了幾本好書,講得那麼生動有趣感人,贏得了臺下陣陣掌聲!緊接著,陸校長又給在20xx年發表在各種刊物習作的同學們頒發了獎品,表示對這些孩子們的鼓勵,希望我們多讀書,寫出更優秀的作文。我也是其中的一名,得到了這份獎品,我一定不辜負老師們對我的殷切希望,寫出更多的文章,做一個知識淵博的孩子。

學校還舉行了許多豐富多彩的閱讀日活動,同學們製作了漂亮的讀書書籤、寫了讀書感想、進行了閱讀日作文比賽、古詩文競賽等等……每個專案都讓同學們感受讀書帶來的種種喜悅,真是過得既開心又有意義。

激動人心的時刻終於來了,下午紅領巾書市拉開了帷幕。同學們飛奔著來到博文廣場,操場上人山人海,綠油油的草坪幾乎被人海覆蓋,各種書籍琳琅滿目,漫畫、小說、文學著作、經典故事、童話故事……真是數不勝數!我們班趕緊找了個攤位擺起書來,連忙大聲吆喝起來:“大家快來買書吧!還可以參加抽獎活動,走過路過不要錯過咯!”這時,同學們都像小蜜蜂花蜜似的蜂擁而上,挑起了心愛的書。這時,我們班的一位女生用她的“花言巧語”,做成了第一筆生意,半小時過去了,我們賺的錢越來越多,大家都喜笑顏開。我提著小皮夾在博文廣場上東瞧瞧,西望望,突然,我發現一個班級的攤位上有動物小說大王沈石溪寫的《雄獅去流浪》,那不是我夢寐以求的書嗎?我便毫不猶豫地買下了這本書,這是我的一份小小收穫,我心裡美滋滋的。最後我們將自己賣書賺來的錢都捐給了貧困山區的孩子,獻出了我們真誠的愛心,希望他們也能像我們一樣能盡情讀書,分享快樂。

同學們,讀書的孩子最美麗,愛讀書吧,讓我們感受讀書的快樂,讓書香飄滿我們美麗的校園!

讀書感受作文 篇3

在我看過的書籍裡,我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書,這是一本勵志書。本書的作者海倫·凱勒通過自己的親身經歷展現給我們一種堅強不屈的精神。

她曾經是一個非常健康、活潑可愛的女孩,不幸的是在她19個月大的時候一場疾病奪去了她的視覺和聽力,使她變得又聾又啞,給她的生活帶來了極大的不便。

但是她身殘志不殘,憑著一顆堅強的心從逆境中崛起,不僅學會了很多種國家語言,最終考上了哈佛大學,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

她用生命的全部力量到處奔走,建立了一個又一個慈善機構,為殘疾人造福。她將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,給後世以勉勵。

讀完這本書,我更加覺得自己是多麼的幸運、多麼的幸福。與她相比,我還能有什麼理由不好好讀書呢?

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從這本書中我徹底懂得了這句話的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書。

讀書感受作文 篇4

今天我讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書的第五章,這篇文章的題目是:會笑的貓,這篇文章主要講了:愛麗絲來到一座房子跟前,盯著房子看了幾分鐘,突然,有個人從樹林裡跑了出來,它是隻魚,也是個僕人。它敲了門,來開門的也是也是個僕人,是隻青蛙,魚拿出一封信,給了青蛙,愛麗絲覺得很可笑,但是沒有笑出來,她很想進去,她推開了門進去了,裡面是一間廚房,裡面只有女僕和一隻貓不打噴嚏。

這時,一個夫人,把一個孩子扔給愛麗絲,她好不容易,才讓孩子安靜,這時她看見一隻貓。

從這篇文章我懂得了:我們不要去因為別人做了傻事而嘲笑他們。

讀書感受作文 篇5

自古以來中國不變的傳統文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那麼一句名言:“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會對思想有害。可想而知,古人們早已將讀書讀到‘精’,明白了學習和思考的重要關係,也講久了學習方法。“書是人類進步的階梯。”是啊,人類從遠古到今日的輝煌,從粗魯到文明經歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經驗,經過後人的不斷總結和積累,並以此得到合理的.利用,最終的結果,那肯定就是人類的發展,讀書有許多益處,而我認為,讀書也是一種享受,一個人靜靜的坐在一間安靜的書房裡,手裡捧著一本自己喜愛的書籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?讀書其實並不枯燥無味,只要你細心去讀,讀懂這本書蘊含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談。”慢慢的,你也會喜歡上讀書,因為它不僅讓你增長知識,也讓你增長見識。“讀書百遍,其義自見。”讀書讀多了,自然也會‘用’了我們不僅要學習書的內涵,也要學習書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學會用,用到自己的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會用。

讀書感受作文 篇6

我讀了《蘿蔔回來了》這本書,我覺得很精彩。讀完這本書我知道了很多東西,我們小朋友要樂於助人,做事要有智慧,平時還要多讀書。

這本書裡有很多故事,也有很多兒歌。不過,我最喜歡的是《蘿蔔回來了》這個故事,因為它裡面的小動物都很可愛。小兔很活潑,小猴有愛心,小鹿很聰明,小熊想的很周到。它們都樂於幫助別人,所以蘿蔔才會回來。

我還在書中認識了阿凡提,他經常騎著一頭小毛驢。阿凡提很聰明,也很善良,他經常用自己的智慧去幫助窮人。他用種金子的方法騙走了國王的金子,分給了窮人,人們都很感謝他。他還教訓了理髮不給錢的大阿訇,剪掉了他的眉毛和鬍子。真好玩呀!

我在書中讀了很多兒歌,知道了一年有很多節日,也知道了小動物們的特點。書裡不光有中國的故事,還有外國的故事。媽媽說多讀書的孩子會更聰明,我以後還要多讀書。

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