【精華】難忘國小生活作文600字九篇

來源:才華庫 1.22W

在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的難忘國小生活作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】難忘國小生活作文600字九篇

難忘國小生活作文600字 篇1

光陰似箭,六年的國小生活一眨眼就過去了,那些點點滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑,共同度過了最美好的童年!

記得那是二年級的一次自習課,老師說要去開會了,讓我們在班裡寫作業,我們心裡默唸老師快走。老師前腳剛走,後腳班裡就炸了鍋。幾個“調皮蛋”便滿教室的跑,班長和學習委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。

說是遲,那時快班裡最調皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話,頓時全班同學都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個耍雜技的小丑一般!接下來的表演更是讓同學們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開始在講臺上邊彈邊唱起來,投入的表演就像是在開演唱會一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容,像風一般整理著桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說讓他快點下來,但他並不理會,繼續著自己更瘋狂的演唱。

這時全班都安靜了下來,他竟還在講臺上大叫:“你們怎麼了?繼續玩呀!”說完不經意的一扭頭,發現老師怒氣衝衝地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背後,低下頭便再不說話了。同學們見到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來。結果就是他被老師狠狠教訓了一頓,寫了一篇不短的反思!

一切的一切歷歷在目,老師的諄諄教導;同學的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財富!

國小生活即將結束,真的捨不得失去這些快樂的生活,希望能讓時間永遠停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中,一定能留下更加美好的回憶!

難忘國小生活作文600字 篇2

一頁復一頁,生命的日曆翻過,有辛酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,有滿心期待的歡喜,更有讓我難忘的國小生活。

記得一年級的運動會,我們一學年代表隊出了一個大方陣,我經過層層選拔當選了打牌員。這讓我興奮不已,這是我從小到大最大的榮耀。在訓練前導隊的過程中我一絲不苟,看見同學們向我投來羨慕的目光時,我感到無比的榮耀與自豪。

運動會那天,陽光明媚,太陽一點也不吝嗇自己的光芒,照在我們每個人興奮的小臉蛋上。我們全體前導隊員穿著整齊的服裝,拿著紅通通通的加油棒,邁著整齊的步伐,昂首挺胸地走在運動場上。我穿著白襯衫、紅裙子、黑娃娃鞋,帶著白手套,頭上還有一個毛茸茸的兔耳朵,手舉學年代表隊的牌子走在隊伍的最前方,別提有多神氣了!可是,沒走上20米,我的雙臂已經累得發酸了。這時我才意識到手中的牌子有多重,這個牌子的把是鋼管做的,面是實心的木頭製成的,足有10幾斤重。我還要雙臂伸直平舉著,表現出一副精神煥發的樣子。這是太陽公公好像也在考驗我的耐力,變本加厲地把陽光射向我。我的頭上滿是汗水,汗水流下來遮住了我的眼睛,我的眼前一片模糊。我像小鴨子學步一樣顫顫巍巍地往前走,太累了,我真想把牌子扔掉,輕裝上陣。望著前面漫長的跑道,我心裡有一種想哭的感覺。這時,王老師好像看出了我的心思,走過來鼓勵我說:“再走十步就能到達中間那個點;再走五步就能到拉拉隊的位置;再走十步就能到主席臺……”就這樣老師一直鼓勵著我,直到終點。我撲到媽媽懷裡啜泣了一會,隨後又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困難分解成一個個小困難,問題就能迎刃而解。

日曆還將一頁頁地翻過,難忘也將一次又一次地重溫。翻開新的一頁,我已發現國小生活那一頁已深深烙在我的心中。

難忘國小生活作文600字 篇3

日曆翻過了一張又一張,勾起了我千絲萬縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長在我的腦海裡,其中最豔麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。

在三年級的一個下午,學校裡開展了一次拔河比賽。

當老師把這個訊息告訴我們時,班裡頓時炸開了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著,因為這是我們從小到大第一次聽到要參加這種比賽,所以心裡充滿了好奇心都希望自己被選中,結果好幾個人都落選了,而我卻被選中了。

在一片慌亂之中,我們利用長繩學會了拔河的姿勢,突然,廣播響起“請三年級參加拔河比賽的同學到乒乓球場地等待。”說著,老師便把我們帶下了樓。我們在樓下等了一會兒,終於輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢,咬緊牙關,用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。

當再一次輪到我們班的同學和別班的同學PK時,我們改變了“戰略”,模仿別的'班,讓最後的同學把繩子綁在自己身上,讓前面的同學和後面的同學一起用力,這次我們的力氣比上次的更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脫了許多皮,我的腿腳都發軟了,我記得有個同學還不小心把褲子扯破了。此時此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什麼用呢?我們失敗了。

當我們班在休息時,可沒閒著,我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學還流出了眼淚。

過了好久,比賽結束了,我們班得了最後一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續努力。

難忘國小生活作文600字 篇4

時間飛逝,國小的六年生活,轉眼間就過去了。學校門前的大樹也增添了六個年輪,每一個年輪就像一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。

記得在我三年級的時候,那時候的我還是一個天真活潑的孩子,在操場上與同學們嬉戲玩耍。這時候,我的眼前出現了一個銀灰色的大石頭,我本想一步邁過去,可當我開始邁步之時,石頭彷彿跟我開玩笑似的,緊緊地抓住我的腳,讓我摔了個“狗肯泥”額頭上出現了一個大包,讓我躺在地上,痛得身體滾來滾去。同學們見狀,有人立即跑到辦公室向老師請求幫助,老師和同學們把我攙扶起來,送到醫務室裡。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上,同學們不停地為我換水。為我醫療了一會兒後,我睜開眼睛,看見老師和同學為了我不停地奔忙著,我的眼睛不禁冒了出來,劃過臉龐,留下一道無法抹去的淚痕。

還記得有一段時間,我因沉迷於網路遊戲,成績不斷地下滑,直到下滑至80分以下之時,老師把我叫到辦公室裡,溫柔和氣地對我說,“你最近得成績越來越低了,這是怎麼回事?”我聽完老師的話後,不禁打了個寒噤。我不敢看老師的眼睛,好像老師的眼睛能夠將我的心思忘眼欲穿,我也不敢回答老師,好像每說出一個字,就好像有一把利劍去刺我的心,當我離開辦公室之時,我決心不再沉迷於網路遊戲,努力學習,後來在老師的不斷鼓勵之下,我的成績變得越來越優異。

國小六年的生活,如輕煙被微風吹散,如薄霧被初陽蒸融,如灰塵被雨水沖洗,如黑暗被光明驅趕,雖然這六年的國小生活一去不復返,但它在我的心中發出璀璨的光芒,永遠不會消失。

難忘國小生活作文600字 篇5

光陰似箭,一轉眼六年的國小生活即將結束,踏入中學、大學......在這六年級的時間裡,我與敬愛的老師,親愛的同學們共同渡過了以前多了令人至今難忘的日子。

打開回憶的大門。回憶期八年前的告訴。忘不了,我剛剛踏入學校的大門,是那為滿懷笑臉的老師拉著我的手走進教室,是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。

忘不了,六年過去了,我們班的門牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下,我們班的同學也從一個個小不點變成了一棵棵茁壯成長的小樹。並且朝夕相處的小樹們還學會了互相關愛,互相幫助,記得去年春遊時,我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了,正在不知所措“餵你怎麼呆在這裡會吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺的微笑。“你別騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實如此我無言以對了。胡洲不滿的說“我們是你的朋友你怎麼不肯告訴我們”?算了,別說他了,她也不好受啊!常冀南插嘴了,“這樣吧!我們每一個人都分一些飯菜給他”“不行不行。”我連忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當同學嗎?好同學看嗎?看來你接下,胡洲說“快動手吧!”大家不顧我的阻攔和解說,幫我找飯盒。七手八腳得給我分類紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........

.........

啊!難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的國小生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成為我靈子船停靠在溫馨港灣。

難忘國小生活作文600字 篇6

時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要分道揚鑣了。我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室裡還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓裡還有我們歡笑的身影。在每一個腳落。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,我已六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。在母校的時間只剩下短暫的幾個月了了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裡還回蕩著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園裡還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

國小隻有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年裡,發生了許許多多令人難以忘卻的事。陪伴了我們六年的老師是多麼的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生。

我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:國小六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

難忘國小生活作文600字 篇7

時光匆匆,六年時間一晃而過。六年的國小生活鑲嵌著我們生活的每一個腳印,可謂酸甜苦辣在心頭。

酸:記得,我12歲那年上五年級。一天早晨,媽媽送給我了一支很精緻的鋼筆,我開心的進了學校,下課時,我的同桌著急的在找著什麼東西?她和我說她的鋼筆丟了。我那時正好把我的鋼筆拿出來,同桌看見了,哭著說是我偷了她的鋼筆她給我看了鋼筆的照片,簡直是和我的鋼筆一模一樣啊!那時鼻子一酸委屈的淚水在我的眼眶打轉,怎麼大家都懷疑是我,我可從來不拿別人的東西。這時,老師走了進來,對我說:去我辦公室一趟。後來我才知道,她的鋼筆被她放在家裡了。直到現在想起來,我心裡都覺得酸溜溜的。

甜:那是四年級時,老師帶我們去參觀動物園。在那裡,我看見了在水池邊睡覺的鱷魚;草地上,幾隻孔雀在悠然地在踱步,遠處幾匹矮種馬無拘無束的在草地上奔跑……水坑那邊,丹頂鶴一會兒朝這兒看看,一會兒朝那兒看看,踩著小腳走來走去的;樹上,一大群小猴子在樹上爬來爬去,爭著搶著遊客手裡拿著的胡蘿蔔條,可愛極了!這兒的一切都那麼讓我著迷,讓我覺得心裡樂滋滋的。

苦:五年級時,家裡的電腦上了網,我開始迷戀網路。在網上下載各種各樣的小遊戲,還學會了一些黑1客所做的小破壞。無論上課下課,我腦子裡所想的都是遊戲,根本沒有心思學習,因而導致考試成績很差,平均分80多分。媽媽看了我的成績後,狠狠的訓斥了我一頓……。那一次的教訓實在是慘痛的,直到現在我都銘記著,痛併成長著,我明白了玩物喪失的結果。

在這六年中,還有許多這樣的酸甜苦辣是留在我的心中。我要把他們好好的珍藏,慢慢的回味……

難忘國小生活作文600字 篇8

童年總是那麼美好。是那些女孩陪我寫下國小的童話

記得中午學校給我們半小時的自由活動時間,我與小a、小b總愛玩你畫我猜的遊戲。

我神祕又詭異地笑著,心中想好了給小a出什麼題目,走上前去,很小聲,很小聲地對小a說:“生孩子。”我滿臉期待地看著小a與小b。

小a嫌棄地說:“看好了,我只演一遍。”然後做出一臉痛苦的表情,捂著肚子,尖叫著,嘶吼著。我在一旁看著這個令人不忍直視的表演,努力地憋笑,小b突然舉起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看著小a,“是不是便祕?便祕!”

我笑得腮幫子都痛了,點點頭,沒心沒肺地講:“嗯——便祕!”小a卻怒瞪著小b:“你哪兒來的自信?”

還記得學校每到放暑假都會組織夏令營,我和小a、小b分到了一個宿舍。

十二點了,小a從夢中驚醒,我又詭異地笑起來,決定整整她。我用很小的聲音說:“小a,你聽到嬰兒的聲音了嗎?”“沒有啊。”小a回答道。

藉著淡淡的月光,我對旁邊的小b使了個眼神,她點點頭,對著牆,空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲,小小的,微弱的,卻又得保持了很長的一段時間。小a鑽進了被窩,渾身都在發抖。突然哭聲停了,我又裝作一副被驚醒的樣子,“小b,你那兒怎麼老傳來嬰兒的哭聲啊?”小b也裝作被驚醒的樣子,“我也聽到了,聽說凌晨十二點聽到嬰兒的哭聲並受到驚嚇的人,有血——光——之——災啊!”

我拿鋪蓋使勁地堵住嘴,才得以將笑聲放到最小,只聽小a“啊——”地一聲尖叫,我們宿舍的,相鄰宿舍的人幾乎全醒了。

就這樣,我和小a、小b,我們三人罰站到了清晨。

國小六年已經走到尾聲,國小因為有她們,是多麼美好,多麼令人不捨。

難忘國小生活作文600字 篇9

朋友,認識的越久,越值得珍惜,只因共同擁有太多太多美好的回憶。

——題記

“臭小子!你的書櫃都成豬窩了,快去整理!”媽媽怒道。“知道了,知道了。”我不鹹不淡的說。我懶散地來到“豬窩”旁,開始了無趣的整理。

偶然,我看到了一個佈滿灰塵的書冊。我把那本不知名的書冊取了下來。拂去灰塵,我終於看清楚了――“同學錄”,我的心微微地顫了。

我把他捧在手中,輕輕地翻開。我看到了曾經的同學、死黨的照片,我笑了,深自內心的笑了。再翻。哦,這是老楊寫的,嗯:“雖然只有短暫的兩年(五年級時轉校)但是在這兩年之中,我終於知道了――友誼是什麼,謝謝你,你我永遠是朋友!”我又笑了,笑的傻、甜。

回首往事,我們有哭、有笑、有打也有鬧,生活是那樣的美好、快樂。“不求同年同月同日生,但求你先死,我在活幾十年!哈哈!”唉我說(方言),這傢伙當時放假,寫個同學錄也不說嚴肅點兒,這麼損,還把“再”字寫錯,還笑!雖然心裡這麼想,但我還是笑了。

再翻一頁;這是小劉寫的:“兄弟,要保持聯絡哦!不要忘了你兄弟我!今生有緣(藝術體)。”唉,還是小劉嚴肅點兒。“對了,結婚時不要忘了叫我,電話不變!”

不是我說(方言)還能不能愉快的看同學錄了!連結婚都惦記上了,敢再損點兒嗎!唉,看下一個吧。

這是高學霸高宇亭的:“開心每一天,一帆風順,天天有個好心情,有緣再見,呵呵,Goodbye。”還是高學霸嚴肅。

……

“臭小子,整個書櫃你幹嘛呢!”老媽道。“馬上好,馬上好!”我連忙小心翼翼把它放在一個醒目的地方。再次開始了乏味的整理。

本以為六年的國小生活會如流水般悠遠、沉長。走到現在才發現,似流水,更似綠葉,看似蔥翠誘人,但實則難逃秋日凋零。國小的六年,留下了我太多成長的見證;沉澱了我太多成長的歡愉。他深深地銘印在了我內心深處,難以忘懷。

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