【熱門】難忘的國小生活作文400字彙編8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的國小生活作文400字8篇,歡迎大家分享。

【熱門】難忘的國小生活作文400字彙編8篇

難忘的國小生活作文400字 篇1

轉眼間,我們畢業了,將離開陪伴我們成長的母校,將要離開如母親一般的老師。這難忘的國小生活使我終生難忘。

回過頭來,讓我們看看操場,這是我們的樂園,我們在此留下了歡聲和笑語。走進教室,我彷彿聽到了老師諄諄的教誨,聽到同學們琅琅的讀書聲,在這裡,我度過了國小六年級來的生活,留下了不少的酸甜苦辣。

大家還記得嗎?那天,學校開展了黑板報評比。我們班以前從未得過獎,聽到學校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸的班長帶領我們,並說:“這次黑板報我們一定要得獎!小明畫圖,小紅寫字……”經過我們團結,黑板報果真得了獎。當時,我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。

還深刻記得,那是個烏雲密佈,閃電雷鳴的日子,我沒帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學主動與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。

令我最難以忘懷的,莫過於老師那次鼓勵。在那之前,我是一個不愛發言的女孩,一說起話就面紅耳赤。那節課,我永遠都不會忘記。那次,語文老師叫我朗讀課文,可對於我來說,比登天還難,老師見我吞吞吐吐的,就叫同學給我鼓掌,她也向我投來肯定的目光,不知怎麼,我竟全心投入地讀了起來……事後,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見我舉起的那雙小手。

畢業了,曾經並肩作伴的好友,那鼓勵我的老師,美麗的母校,再見了。難忘的國小生活是說忘就能忘的嗎?

難忘的國小生活作文400字 篇2

一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的國小生涯過去了,不會再回來了,每每想到這裡不僅鼻子酸酸的……

此時,回想起那時剛剛跨入國小校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領我到了我人生的第一個轉折點,也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見操場上那麼多的大哥哥大姐姐,心裡著實還是難免有些膽怯。當看到新老師、新同學時,心裡又有些好奇,又覺得陌生……

然而,這一切卻轉眼即逝。在這裡與同學們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。

每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結失敗的要點,我們當然也就全然謹記老師說的,果然贏了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終於微微上翹了,似是對我們的讚許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。

如今,我們師生、同學在一起的時間已經不多了,算算。也已不足一個星期了吧。 現在的我,不願意面對每一個早晨、每一天,應為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現在我多麼希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業,就可以永遠和老師、同學在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!

但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己! 六年的快樂、學習、友情。我不會忘的,我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學!再見老師!

難忘的國小生活作文400字 篇3

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的國小生活就要結束了,想起我第一次膽怯地走進校門,第一次戴上鮮豔的紅領巾第一次學工,第一次......其中我印象最深刻的是第一次參加運動會。

那時的我只有三年級,運動會前有一個踏步儀式。於是運動會便在我的期盼下,在大家整齊的步伐下開始了。因為是第一次參加運動會,心裡多少會有些緊張,但沒過多久,場上那熱鬧,充滿激情的氣氛就把我心裡的那一份小小的緊張一掃而光了。

在還沒有輪到我的時候,我便和大家一起,為我們班的選手們加油。突然,在 100米 的跑道上響起了槍聲,聲音剛落,四周便響起了一陣雷鳴般的呼喊聲,大家都興奮得跳了起來。運動員們也在大家的歡呼聲中疾速地奔跑著,像一匹匹脫韁的野馬在賽場上賓士。近了,更近了,就差一點了!當第一位選手衝過終點時,整個操場爆發出排山倒海般的歡呼聲,而且一浪高過一浪。因為似乎同時,另一場跳高比賽開始了。這時,如果有人經過學校附近的話,會以為這兒發生了爆炸。

當輪到我上場時,我的身體不聽話地亂跳,畢竟是第一次,而且同學們還在不遠處注視著我和其他運動員。於是,我使出了吃奶的勁兒把壘球扔出去,結果我得了第三名(因為其中有一個選手力氣很大,是一個比較胖的女生)。最後,兩天的運動會便在大家熱血沸騰的呼喊中,在《運動員進行曲》的旋律中完美結束了。

國小中那一幅幅難忘的畫面,那段快樂的日子,猶如一部電影,至今還在我腦海中回放,那些美好的回憶,我一輩子也不會忘記!

難忘的國小生活作文400字 篇4

“丁零零——”伴隨著上課鈴聲,我們班的班隊活動也正式開始了。

瞧,董亦奕同學不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那嫻熟的動作透露著她幾天的幸苦排練。那時而歡快,時而悲傷的詞中,唱出了一位海外遊子對家鄉的深深思念。

那黃宇軒的小提琴拉得也不錯,剛開始熱熱鬧鬧的,好似是紅軍打了勝仗回來,漸漸地,變得悲傷,像在回憶戰場上的慘忍,一個個都是為了保護爰葉犧牲的,最後一段又變得歡喜起來,大概是在慶祝吧!

“ 似雨,似霧,似輕煙,絲絲,縷縷,嫋嫋的——”一個美妙的聲音在教室響起,悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷,抬頭一看,周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉吟》呢!她那動聽的聲音深深地打動了大家,熱烈地掌聲四處響起。

輪到馬子瀟了,雖然他也是演奏小提琴的,可是風格與S宇軒截然不同,溫和時,令人陶醉,淒涼時,令人忍不住流下眼淚來。

聞欣潔也上場了,她聲情並茂地讀著一篇散文,絲縷的憂傷與憂愁,彷彿看到了一位遊子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉情。

朱誠超的快板打得也非常棒,陳未樂的故事講得也很好,孫鑫上等同學演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞,都是讓人彷彿看見了詩所描繪的景色與畫面。

“丁零零——”伴隨著下課鈴聲,我們的班隊活動也接近了尾聲,最後,我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機裡。

難忘的國小生活作文400字 篇5

回顧這些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃裡成長,國小像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的國小生活,無盡的酸甜苦辣。

當我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地揹著書包走進校門,開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴裡,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,國小生活很甜。

當我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學習就要認認真真的學習。”在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們去野炊,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰,你追我趕,笑語不斷,在老師家裡一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學們的笑聲,吃到嘴裡,甜在心裡。有時,看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春遊,秋遊中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁頁的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。

看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來“以前”與“現在”我已很清楚,惟獨“將來”他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底裡,永遠的珍藏在心底裡

難忘的國小生活作文400字 篇6

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長的吸一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情的展現我們的才能,大膽的說出自己獨到的見解,記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大地也讚許的點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語……我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此之間的成績,讓自己更加睿智。我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。

現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回過頭看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!

難忘的國小生活作文400字 篇7

美好、多彩的國小生活,我永遠也望不了。在即將畢業之時,那五年裡的童話般的往事依然歷歷在目。特別是學校舉行的那場冬季運動會,就像昨天剛發生過那樣。

一天,體育老師在廣播裡宣佈了冬季運動會比賽內容和時間。這時,同學們沸騰了,有的`報名參賽,有的準備比賽器具,還有的利用課間進行訓練。

比賽的日子很快就到了,首先是進行踢毽子比賽。全場氣氛既緊張,又熱鬧。參賽的同學都十分鎮定。一個一個進場後,先試踢了一會兒,廣播裡傳來“準備——鞠!”清脆響亮的響聲後,大家都奮力踢個不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是長著七彩羽毛的小鳥飛來飛去。眼看有一位同學的毽子就要落下地,但是隻要那彷彿有著磁鐵的腳一鉤,調皮的毽子就又會在這同學的腳上飛舞。啊!一個同學的毽子踢偏了。只見他猛地伸出腿補上一腳。可那“調皮鬼”

好像故意捉弄他,它只穿過頭頂,緊擦著鼻尖,往下掉。說時遲,那時快,這位同學趕緊跨出一步,用腳輕輕一鉤,那毽子又乖乖地回到那同學的腳上。這一舉贏得了全場熱烈的掌聲。全場除了“加油”的喝彩聲,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子響。還有一些同學為了數數目,而目不轉睛地盯著毽子。最後,是我們班贏了。我們高興地笑啊,跳啊。

踢毽子比賽結束了,接著進行第二場比賽——50米往返跑接力賽,這場比賽可有趣啦!結果也是我們班勝利了。在這其中我們班運氣好是主要原因。其他班的同學可能太緊張了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他們揀棒的時候,超過了他們。

歡快的國小生活猶如空中無數顆閃爍的星星真讓人忘不了。

難忘的國小生活作文400字 篇8

人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰也不能拿走。國小生活也正是我們美好的童年,六年的國小生活是我忘不了的。

那時我所在的那個班是我們年級裡最優秀的,而那時我的學習成績也很好。全班同學都是朋友,我們就像是一條絲帶上的天使,誰也不能把我們分開。在每次的運動會上,我們班總是會得到許多獎狀。而在每次參加的任何比賽中,我們班的同學都會得到獎狀。我也曾經在西寧市作文比賽中得過三等獎,我們班還是“全國優秀班集體”呢!

我們全班同學有一個共同的好朋友,那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時,就離開了我們。她去了新寧路國小當副校長。本來王老師準備走的時候也不告訴我們的,而我還有幾個同學已經知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學,怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中,老師一直把我當好學生看待。王老師在走的時候在每個人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是:“你是一個非常好非常好的姑娘,那麼善良,溫順,且善解人意。表面上你總是膽小內向的,而內心卻熱情如火。你愛父母,愛老師,愛同學,更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子,才是最可愛的,我會記著你,好姑娘!”這段話讓我永遠都不會忘記。

而校園裡的一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我們六年,我永遠都不會忘記。還有丁香樹,在那個夏天,王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們全班同學和王老師之間濃濃的師生情。

這就是令我難忘的國小生活。同時也希望我的國小的老師以及同學們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物,誰也不能把這段最美好的回憶拿走。

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