三年級觀察作文 大蒜觀察日記

來源:才華庫 1.93W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級觀察作文 大蒜觀察日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級觀察作文 大蒜觀察日記

三年級觀察作文 大蒜觀察日記1

今天,老師給我們佈置了一篇觀察日記——種大蒜。

我首先拿了一個大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去,我看見大蒜有的長的較扁,有的長的較圓;聞起來酸酸的,有一股刺鼻的味道。白嫩白嫩的大蒜瓣像一個個胖娃娃。

我又找了一個碟子,把碟子裡倒上清水,大蒜們很像頑皮、可愛的孩子。他們一個個東倒西歪,剛剛扶住一個另一個“啪”的一聲躺在水中。“這樣種大蒜可真不容易。”我自語道。媽媽看到了,說:“你換個小碗試試。”

我就找來一個小玻璃碗,把大蒜瓣一個一個地貼著碗邊慢慢地擺好,中間有個小圓圈,我又塞進幾瓣蒜。接著,我又加了半碗水。媽媽看到了,笑著說:“大蒜喝不了這些水,會淹死的。”我趕緊把水倒掉些,留了一些水,剛好淹到大蒜蒂。就這樣我的大蒜終於種好了。

看著我剛種好的大蒜,心裡想:胖娃娃們啊!我盼你快點長出綠頭髮吧!

三年級觀察作文 大蒜觀察日記2

昨天,為完成語文觀察日記,我準備種大蒜。我爸問我:“大蒜的芽會從哪兒長出來呢?”我從來沒見過蒜出芽,沒有經驗,所以不知道,我就吞吞吐吐地說:“是從整頭蒜中央凸出來的部位長出芽的,所以蒜要一頭一頭的種。”“好,這是你的想法。我覺得蒜應該一瓣一瓣的種。”我爸說。

我想:這回,我一定說錯了。於是,我好奇地問我爸:“你種過蒜嗎?”“種過,”我爸一邊說,一邊把一瓣蒜切開,“只有親自看看才能知道真正應該怎麼種。”

我爸沿著蒜瓣比較長的方向把蒜切開給我看,蒜裡有一株小苗,綠色的小葉子,淡黃的根。這回我明白了,每瓣蒜裡都有一株小苗,所以蒜是一瓣一瓣種的,尖的地方是長芽的,平的地方是長根的。我爸還說先把蒜泡在水裡泡根,等根泡出來了,再把它們移到土裡。

我們把蒜一一剝開,整整齊齊的擺放在比較淺的盒子裡,再澆上些水,水能沒到半瓣蒜就合適了。這樣,蒜就種好了。

今天早上,我發現大部分蒜頂端冒出了嫩綠的小芽,就像小鴨子頑強地破殼而出,我摸了摸,小芽又堅又硬。蒜末端長出了一條條跟,就像我們的睫毛,只不過是白色的。一瓣瓣小蒜多可愛呀!

三年級觀察作文 大蒜觀察日記3

今天,一放學我就飛奔回家,一進家門連書包也沒放下,直接跑進我的臥室,迫不及待地端起我種的大蒜,看看它有沒有變化。

“哇!”我大叫一聲。媽媽聽見了趕緊跑來問我:“怎麼了?”我說:“媽媽,你看,大蒜頭頂上冒出來一個小尖尖,有白的,有黃綠的,是發芽了吧!可中間這幾瓣小的怎麼沒有呢?”媽媽說:“你在仔細觀察一下,就知道原因了。”

我拿著碗,上看看下看看,仔細的觀察了一下。我發現:有的大蒜蒂上,長出稀稀拉拉的短絨毛,這是它的根吧。它們的頭上都長出了小芽芽。可中間有幾瓣沒有長根鬚,頭上也沒有變化。“媽媽,媽媽,我知道了:大蒜是先長根,後發芽的。中間那幾瓣大蒜,沒有長出根來,所以沒有發芽。”我發現了這個意外的驚喜,心裡十分高興!

對了,我還發現:碗裡的水少了,讓大蒜喝得差不多了,趕緊再喂點吧!讓它們快快長大,長出一頭茂密的頭髮來!

三年級觀察作文 大蒜觀察日記4

聽說大蒜光用水就能生根發芽,這是真的嗎?我想試一試。

星期五,放了學我迫不及待的跑回家,因為今天老師讓我們回家觀察動物和植物。

我把大蒜剝掉皮,放進一個小酒杯裡,接了二分之一的水,把它放在我的書桌上,第二天,我一起床就跑到書房,看我的小蒜苗。哇!小蒜苗已經開始長根了,白白的,細細的,像長了鬍子的老爺爺。它的根不是給小芽兒營養的,我盼望我的小蒜苗快快長高,媽媽認真的說:“要想人小蒜苗快快長大,他要吸收陽光。”聽了媽媽這麼一說,我小心翼翼得把小苗兒放在窗臺上,讓它吸收溫暖的陽光,

第三天,我又急忙去觀察小蒜苗,他已長出了又細又尖的小嫩芽兒,綠綠的,想小孩長出來的一根根頭髮,它已經3釐米長了。好了,就先寫到這裡吧!因為我的小蒜苗還沒有長高呢!

大蒜的作用可多了,它具有殺菌的作用,吃了能預防感冒發燒,他還能製成藥品,可以消炎。

啊!大蒜的好處那麼多,我們離不開它,它是我們一生中食物裡最好的朋友。

三年級觀察作文 大蒜觀察日記5

媽媽買了一些大蒜回家,我種了兩個在水裡,準備觀察它們的生長過程。

我先在大蒜中精挑細選,大約有一半的大蒜都“不合格”,它們不是太小,就是被蟲咬了,終於,我選出了兩個飽滿的大蒜,把它們作為我的觀察物件。

我接來了一杯水,把大蒜小心翼翼地放在杯子裡。在水裡泡了一會兒,它們的“皮大衣”上就開始出現皺紋了,估計再過幾天它們就會脫掉“皮大衣”。又過了好多天,它們仍然沒有什麼變化,我有些著急了,媽媽告訴我要有耐心。終於在第七天時,大蒜頭上鑽出了一個小芽,那個小芽大約長兩毫米,它挺立在那裡,彷彿在為自己的出生而感到驕傲,它們身穿一件“綠外套”,那件“外套”小小的,穿在它們身上十分合適,那模樣可愛極了,非常惹人喜歡。而它們發的芽就像一個小孩正在調皮的吐舌頭,誰見了那模樣都會想笑。大蒜的根還沒有長出來,長根的地方卻在變深顏色,從白色逐漸變成了棕色,“皮大衣”也變透明瞭,想不到一株植物也能靠自己的努力長大,我對它已經佩服得五體投地了。

三年級觀察作文 大蒜觀察日記6

11月9日週一多雲

今天老師佈置了一個奇怪的作業——觀察大蒜。我首先去菜場買了兩個白嫩白嫩的大蒜,然後把脫了衣服的大蒜和沒有脫衣服的大蒜放在裝有清水的盤子裡。我看著它們,心裡想:大蒜啊!你們可要快快長啊!我好想看看你們長大的樣子啊!

11月10日週二雨

這天早晨,我來到陽臺上看看大蒜有沒有發芽。結果是都沒有發芽,真讓人失望。我把沒穿衣服的大蒜提起來,發現下面長了幾根不到5毫米的鬍鬚;我迫不及待地又拿起另外一個,它也不服輸地長出來一樣長的鬍鬚。這下子,我又高興起來。

11月12日週四雨

我又去觀察大蒜了,發現沒有穿衣服的大蒜抽出了嫩芽,尖尖的,綠綠的,很可愛。我欣喜若狂,大聲地喊著:媽媽!大蒜抽芽了!

11月13日週五雨

今天我照樣去陽臺上觀察大蒜,發現沒穿衣服的大蒜芽兒又多了幾根,有的長得直直,有的彎著腰,有的像是小草剛探出頭來,有趣極了!有衣服的大蒜頂部也長出綠油油的小苗了。兩個大蒜的根越長越長了,白白的,嫩嫩的,像是一條條白色的線。通過這幾天的觀察,我發現有衣服的大蒜比沒穿衣服的大蒜長得慢。

三年級觀察作文 大蒜觀察日記7

第一次20xx年11月8日

今天我觀察的是水培大蒜,我拿了三個白白胖胖的大蒜,它們穿著一層層白色的衣服,把自己裹得嚴嚴實實,剝開它的外衣,看到的是一個個肉粉色的蒜瓣,他們像孩子一樣抱在一起,隨後我找了一個玻璃盆接了點水,小心翼翼地把蒜放進去,我懷著無比期待的心情,希望他們能快快長大!

第二次 20xx年11月11日

盼呀,盼呀,第三天,我的大蒜終於有動靜了,剝了皮的大蒜底部長出了一些密密的,細細的白根,頭頂上也鑽出了蔥綠色的小芽尖,它們爭先恐後地努力往上長,好像迫切的想得到陽光的滋潤,我又給它們家足了水,希望他們給我更多的驚喜!

第三次 20xx年11月12日

在我的精心照料下,大蒜長得飛快,今早給它們換水的時候,我測量了一下,根鬚大約一釐米了,牙尖大約有兩釐米了,細細的牙尖向四周伸展,有的高高的挺直著,有的低垂著腦袋,像幾個孩子在聊天,我期盼他們快點長成

三年級觀察作文 大蒜觀察日記8

1月7日 星期日 陰

今天,老師給了我一些大蒜,我看著大蒜,底氣不足地說:“好的”。我覺得自己,根本就沒有把握成功,我很沒有信心。

1月8日 星期一 陰

我的蒜苗已經被我放入了水中,她靜靜地躺在那裡,我看著沒有發芽的大蒜,心裡想:什麼時候你才能發芽呀?

1月9日 星期二 晴

今天我的蒜苗已經冒出了小尾巴,看著那嫩黃色的小芽尖兒,我覺得一切等待都是值得的。

1月10日 星期三 晴

今天我的大蒜芽已經長到一釐米長了,看著那樣的小綠芽,我就覺得非常的滿足,它們像一個個衛兵在這站崗,有趣極了。

1月11日 星期三 晴

今天,我的蒜苗已經長出了兩片小葉子,現在又像一個小女孩在風中飛舞。我一天比一天開心,我為大蒜苗的成長而感到自豪。最後,我被老師和同學評為了“優秀小園丁”。

三年級觀察作文 大蒜觀察日記9

10月24日星期三晴

今天,我要用水泡大蒜,觀察它的發芽過程。我拿了一頭大蒜,把它的‘外衣’去掉,找來針和線,讓奶奶幫我把一個個蒜瓣串聯在一起,這樣做是為了讓它們站的更穩當,再拿來一個小碗,盛上一些水,然後把連成串的大蒜放進水裡,做好了一切準備工作後我便趴在桌上仔細的觀察著蒜瓣,隱隱約約的看到有幾瓣大蒜的頂端突出來一點兒小嫩芽兒,便高興的大喊:“奶奶,我的大蒜長的可真快啊,才幾分鐘就已經發芽了!”奶奶笑著說:“那可不是剛剛發的芽兒啊,剛才你剝蒜皮的時候就沒發現已經稍微有點發芽了嗎?現在開始,你就要每天更加認真地去觀察它,記錄下它的變化。”

聽了奶奶的話,我慚愧極了,自己的粗心差點兒惹出大笑話,明天我一定會認真觀察它們的。

三年級觀察作文 大蒜觀察日記10

中午,媽媽在炒菜,我幫媽媽剝大蒜,大蒜像一個圓溜溜的橘子,蒜瓣兒白白胖胖的,可愛極了。剝開以後,我發現裡面還有許多小蒜瓣兒,像一個個彎彎的月牙兒,我想:這麼可愛的蒜是怎麼長出來的呢?我決定親手種一盆,仔細觀察,探個究竟。

我找來一個漂亮的花盆,在裡面裝了一些鬆軟的泥土,隨手把蒜瓣往花盆裡一撒,媽媽說種蒜不能像撒豆子,要讓它們立起來,我又拿起一個蒜瓣,使勁往土裡一插,媽媽又說我插倒了,要讓尖的.部分朝上,這樣它們的小芽芽才會少走許多彎路。

我沿著花盆種了兩圈,第一圈種了十三棵,第二圈種了七棵,手裡還剩下一個最小的蒜瓣兒,我正準備把它扔掉,媽媽卻阻止了我:“你為什麼不把它種在花盆裡呢?扔了多可惜呀!”我說:“這麼小的蒜瓣兒,肯定不會發芽。”媽媽說:“又弱又小的落腳豬威爾伯,經過悉心的照料,還變成了一隻遠近聞名的王牌豬哩!”

於是,我把第二十一個蒜瓣小心翼翼的種在花盆中間,輕輕地為它們蓋上“小被子”,澆上充足的水,放在陽臺上,期盼著它們能夠好好地睡上一覺,明天一早就長出嫩綠的小蒜苗。

三年級觀察作文 大蒜觀察日記11

20xx年10月1日星期六 雨

種大蒜觀察日記

晚上我吃完晚飯,我和奶奶在種大蒜,奶奶把土扎細,我把大蒜掰成一粒一粒的,然後我把大蒜一粒一粒的插土裡,我澆了兩次水,我默默地想它們明天會發芽吧!

20xx年10月2日 星期日 晴

第二天早上,我就高興的去看我種的大蒜髮芽了沒有,一來到陽臺上我就發現它們靜靜的躺在那裡沒有發芽,我非常失望,我想它明天能發芽吧!

10月3日 星期一 晴

第三天我又跑去看我種的大蒜,可是他們一點動靜也沒有,我還是非常的失望,我心想它們明天能發出青色的小尖芽吧!

10月4日 星期二 晴

第四天我又跑到陽臺前,我發現大蒜冒出了1釐米的小青芽,我高興地把媽媽叫來看那粒發芽了的大蒜,媽媽高興地說,過不了幾天大蒜就有很多能發芽了,我高興地跳了起來。

三年級觀察作文 大蒜觀察日記12

一蒜芽

前兩天,我種了三顆大蒜。

第二天,大蒜沒有變化,我很著急:大蒜不是長得很快嗎?怎麼還沒有發芽、長根?

今天,我發現大蒜終於發芽了!大蒜剛長出來的嫩芽是嫩黃色的,不幾天嫩芽長長,就變成嫩綠的。大蒜的嫩芽不大引人注意,引人注意的是長大了的蒜苗。這些蒜苗綠得那麼新鮮,看著非常舒服。蒜苗一根根向上立著,有的長到一定高度,就彎曲了;有的一直向上長,直到發黃。

二蒜根

我只知道蒜能發芽,可是,我想,植物沒有根,怎麼能生長呢?這次,我注意到,原來大蒜是有根的。大蒜的根長在發芽的另一端。這端的裡面發出十幾根枝狀的細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲是白色的,微微有點發黃,這就是大蒜的根。

大蒜的根起先只有不到一釐米長,後來隨著芽的生長也逐漸長長了。不要瞧不起這些白色的根,這些根吸收營養相當充分,所以蒜苗才能生長得那麼快。

三蒜苗

大蒜的芽又稱蒜苗,蒜苗可以吃,而且非常好吃呢!

蒜苗長到一定程度,也就是兩分米左右,及時成熟了;今天,我就把這蒜苗掐下來做湯菜吧!

三年級觀察作文 大蒜觀察日記13

說起大蒜,可不,我家裡就種著它呢!

我先找來一個花盆,裝滿泥土,然後撒上些大蒜頭在土中,最後澆些水,放在陽光下,不一會兒,種植的部分就算完成了,後面的日子裡,要的就是精心呵護它。

種後第一天,我急匆匆地跑到陽臺那兒,可讓我看到的只是一片空蕩蕩的泥土,第二、第三天,我去看它時仍是一無所獲,這讓我感到有些失望。

第四天,我懷著最後的一絲希望看它時,我差點高興到尖叫,蒜頭髮芽了!他們探出自己的頭來,觀察四周的動靜,蒜頭的新苗飽脹極了,彷彿快要破裂開似的。

第五天,我家種的蒜苗全都破土而出啦!它們好像在比誰長得更高,都爭先恐後地衝出泥土,一個勁兒地向上長,誰也不讓誰。

又過了一天,我再去看大蒜時,他們竟已長出了新葉,像春天長出的綠葉,放眼望去彷彿我置身在一個碧綠的世界。

時間來到了第八天,哦,長得可真快呀!蒜苗差不多已經十來釐米了,而且,這時長出的葉成了一個“Y”形,奇怪而有趣。今天我的蒜苗越長越高,都快15釐米了。

觀察大蒜的生長過程,讓我覺得既驚喜又快樂,也使我認識到,要多多留意身邊的事物,它們都蘊含著許多的奧祕。

三年級觀察作文 大蒜觀察日記14

泡大蒜(一)

“兄弟七八個,圍著柱子坐,要是一分開,褲子全撕開”,這個謎面的謎底你知道是什麼嗎?對了,就是大蒜。

今天放學前,陳老師佈置了一個任務,讓我們回家種大蒜進行觀察,一到家,我就找了一個個子比較大的蒜,可是蒜寶寶好小呀,十幾個兄弟緊緊的抱在一起,我又拿來一個裝滿水的低口盤子,把蒜放了進去,我好像聽見蒜寶寶在說:“洗澡澡了、洗澡澡了。”兄弟們互相分享著洗澡的快樂,老大說:“這可是我第一次洗澡,我身上到處都是香味呢!”兄弟們一個一個都說了自己第一次洗澡的樂趣,還紛紛把筆拿出來,吸點水,然後在水裡寫了起來。

我知道,明天的蒜寶寶會更美麗!

泡大蒜(二)

過了兩天,我的大蒜終於有變化了。

我今天高高興興的回到家裡,拿起我的大蒜就開始觀察,我發現大蒜上面長出了很多個芽,嫩綠的小芽已經有一二釐米了,還有的也快長上來了,好看的很。

我又觀察了下面,有好幾百根鬍鬚,在水裡飄著,好像一群走的最慢,又細小的蝸牛一樣,這十幾個兄弟又在一起又說話了,有的說:“你好高大呀!”有的說:“你快長大吧!”有的說······

我相信這些兄弟們一定會越長越高,兄弟們,加油呀!

三年級觀察作文 大蒜觀察日記15

我種的大蒜已經有六、七天了。它長得怎麼樣呢?是長高了?還是長粗了呢?

帶著這些問題,我回到了家,迫不及待地來到陽臺,觀察我的大蒜苗。我發現它的根部長出了許多毛須,有的長,有的短,有的粗,有的細。它們是雪白雪白的,最頂端是淡黃色的,你要是不仔細觀察是看不出來的。這些毛須好像八十歲老爺爺的鬍鬚一樣,緊緊的貼在花盤底部,要是你不用一點兒力氣,休想把大蒜苗的毛須拔出來!外公告訴我,大蒜苗就靠這些毛須吸收營養而生長呢!

觀察完大蒜的根部,我發現在蒜苗的中間又有了很大的變化。這十幾個大蒜兄弟們之前手牽手,抱在一起,可現在它們卻像吵了一場架似的,都分手了,中間空出許多縫隙來。它們原來在一起的時沒有黑色的,可後來它們慢慢分開,每個縫隙都開始發黑。

上面的變化更大。每一根大蒜苗外面都披著一件綠中帶白的衣裳,顯得十分高貴。它們像一根根筆直的天線射向藍藍的天空。它們有的高有的矮,爭先恐後的往上爬,好像在比誰長的高。大蒜苗最高約7釐米,最矮約2釐米,長的高的彷彿在對大家說:“兄弟們,加油!”長的矮的彷彿在說:“大哥,等等我呀,我快要不行了!”

這就是我種的大蒜苗。我又長見識了。希望它快快長大!

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