未來的我想象作文精選

來源:才華庫 3.21W

 篇一:未來的我

未來的我想象作文精選

現在是2030年,我呢,已是舞晶國小的校長了。現在,讓我們來看看“舞小”的環境吧!

瞧,“舞小”是建在月亮上的。“舞小”的天藍色配上潔白如玉的月亮色,很漂亮。

學校裡有“宇宙閱覽室”,“生物生態館”,“蘋果氣象站”,“巧克力餐廳”等等。這些都是我這個校長親手設計的。可是,讓我最得意的是我所設計的“魔術樓”。

為什麼要把它叫“魔術樓”呢?或許是教魔術的?你或許會這樣猜測。NO,NO,NO。這樣猜測可就大錯特錯了,要把他叫做“魔術樓”,自然是有由來的。“魔術樓”放有一個監控器,一但發現有學生搗亂,就會從牆壁裡伸出一雙大手,把一個機器人“吸血鬼”放在講臺上,讓他們不在搗亂。魔術樓是多功能的。

學校裡不僅有地球人,還有外星人。

“舞小”決不會停留在這個時代,現在,我正考慮是否要給“舞小”的學生我新研究出的“多功能筆”呢。

還有,如果你能來“舞小”學習的話,保管你的前途很好哦。

 篇二:未來的我

人類社會已進入2086年,地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發展著。我也已是一個超過百歲的老人了,但精力卻十分旺盛,因為科學家早已利用基因技術破譯出了抗細胞衰老的生物密碼,並對其進行了“分子重組改造”,使人類的抗衰老能力提高了6倍,也就是說,人類的平均壽命可長達600歲,我現在當然還是個“花季少年”啦。不過,長壽也使人口不斷增加,全球人口現已超過130億;而且,地球上的資源也已臨近枯竭。基於這個原因,我開始進行宇宙勘探工作——尋找新的適合人類生存的星球。

在浩瀚的宇宙中,自然有可供生命生存的星球,但由於科學家們對“進行太空航行時,使身體處於休眠狀態”這一課題的研究還沒有取得突破性進展,所以,我決定先把目標定於太陽系中。經過對太陽系九大行星的勘探研究,我驚喜地發現,火星是最佳的改造物件。較之其它行星,它不僅跟太陽的距離合適,並且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分——氫、氮和甲烷。

於是,我開始對火星進行全方位的“整容”手術。首先,我利用飛碟飛行時的反重力原理,成功地在其表面安裝了8個超大型的太陽能能量轉換器,通過它內部的超智慧電腦來控制太陽傳給火星的熱量,使火星的溫度在攝氏10~20度內波動。然後,我利用太陽能能量轉換器將太陽能轉化為比普通鐳射強幾百萬倍的超鐳射,來對火星進行鐳射“桑拿”——將其表面的岩層粉碎成初步的土壤,並使大氣層中閒置的氫、氧元素化合成水,這樣,火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進行“綠色改造”,我利用集各種優良基因於一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣,火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費8年的時間。我在品味成功的喜悅時,又不禁再一次為科學的巨大力量所折服。

下個世紀,科學將能改變一切——對這一點,我深信不疑。

 篇三:未來的我

現在,是2031年,這裡是中國,正在首都北京舉行神舟31號成功降落,為第一位中國女大學生登上冥王星頒發獎金儀式。它幾千曾經設計過神舟號31的方案,被隊長挑選進了宇宙航空隊,成了宇宙航空隊的一員。

她梳著兩條小辮子,只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環,也沒有戒指,頸上只帶著國徽的綢帶,穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎臺的她,忘不了曾經的歷程。

那是2003年的夏夜,11歲的她坐在電視機旁,看這楊利偉叔叔登上太空,為他而感到自豪。她立願要登上太空,像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻。

後來,她又優異的成績從北京大學畢業,他選擇了航空事業。大學生、研究生、碩士生……隨著學位升高,它的體質不斷增強著。這是因為她每天在運動場上跑步,常常早出晚歸,根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊的論題時,他選擇了“如何登陸冥王星”這個世界性課題。一次偶然的機會,她被選去做神舟31號的設計,她花了很大的心血,合同學一起設計好了。不過,她從不忘記去增強自己的體質。2023年,它的方案被錄取了,隊長看見她出色的表現,把她選入了隊伍。2031年8月,她成功地登上了月球。她終於成功了……

人們歡呼著,她望著所有歡呼的人,並沒有陶醉,心裡還暗暗地下決心,要繼續為中國幹處一番事業。

她就是我!她就是未來的我!也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏,去奮鬥。我堅信我會成功,因為我的未來不是夢。

篇四:未來的我

“滴”隨著一聲輕快的汽車喇叭聲,車上下來了一位妙齡少女。只見她:一頭烏黑的披肩發,大大的眼睛嵌在堆滿笑容的臉上,高挑的身材穿著一件合體的衣裙,腳上蹬了一雙高跟鞋。你要問了,咦,這是誰呀?我來告訴你吧。這是未來的我。

我邁著輕盈的步子走進教室。每天早晨到了學校,我會先到教室去溜一圈,看看學生們的情況。“老師好”,一個正在玩遊戲的同學見了我有禮貌的說。“你們好”我親切的問候他們。在教室裡溜達了一圈,看看孩子們都到了學校了,我便放心的走出教室,走進我的辦公室。開始認真地備課,準備給孩子們上課。

在課堂上,我認真、仔細的講解課本知識。鼓勵同學們積極的發言。面對他們不理解的題目,我就多講解幾遍,知道全班同學都明白了為止。我知道學習語文,作文很重要,我就讓同學們多進行閱讀,多看課外書籍。看書多了,就會把書中的語言變成了自己的語言。面對有的不喜歡讀書的孩子,我會給他們講一些道理,我告訴他們——對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。讀書破萬卷,下筆如有神,寫文章就才思敏捷。我還定期的舉行各種各樣的閱讀比賽,寫作比賽,評選閱讀之星,寫作冠軍等。來提高孩子們的閱讀、寫作興趣。

課外活動期間,我來到同學們中間。跟他們一塊跳繩,踢毽子,做遊戲。我們玩老鷹捉小雞的遊戲。我當雞媽媽,好好的保護著我的孩子們。凶猛的老鷹撲上來了,我張開翅膀把我的寶寶們護在身後……操場上傳來了我們開心的笑聲。

這就是未來的我,一名普通的語文老師,你喜歡嗎?

 篇五:未來的'我

有一天晚上,我做了一個夢,夢見我坐著時空快車來到了未來的世界。我長大了,長高了,足有一米九十那麼高。一張圓圓的臉上戴著一副深度近視鏡,嘴巴周圍還微微地長出了一層小鬍鬚。周圍的一切都發生了變化!樓房都蓋新的了;小樹也長高了,都變成了挺拔的大樹;天上有許多小鳥在飛翔,未來的世界可真美呀!

我現在的身份是一名科學家。在中國科學院裡工作,研究一種宇宙飛船。這種宇宙飛船不但能飛,而且會潛水,還能在陸地上開動。是一種多功能的飛船。經過多年的研究和試驗,這種飛船終於研究出來了。

飛船是橢圓形的,有兩個長滿羽毛的大翅膀,還有一個潛水器,底下還有四個輪子。只要你按動紅色的按鈕,飛船就可以飛上天空,你要是按動藍色的按鈕,飛船就可以潛入水底,如果你按動綠色的按鈕,飛船立刻就會像汽車一樣在地上賓士。按動黃色按鈕,飛船又可以把這些零件收回去。

我架著這座飛船一會兒潛下水,一會兒飛上天,一會兒飛快地在路上飛馳。我興奮極了,樂得嘴都合不攏了。

天亮了,我醒了,原來這是一個夢。我長大了一定要當一名真正的科學家。

篇六:未來的我

2020年,中國知名青年作家中又多出了一名新秀:侯翔。這便是我。

未來的我,多愁善感,覺得一切都有著一種迷茫的味道。於是,便用流動的筆尖寫出了一篇篇優美而又迷離的文章,沒想到,我因這種寫作風格一炮而紅,受到大家的稱讚。

未來的我,更加留心觀察生活,把生活中的一點一滴都記錄在了文章之中。“玫瑰花的淚水、白雲的迷茫、生活……”一個個新奇的題目蹦入了我的腦海,一筆筆優美的句子也流暢地展現了出來:“撲朔迷離的生活,忙碌而又充實,朦朧而又有趣。生活,到底是什麼?”“有誰能夠知道,那含苞欲放的玫瑰花,綻放前卻有著傷感的淚水。”“悠閒的白雲,卻有著不可告人的祕密:一天天的流逝,卻不知道在幹什麼。一次次的落日,卻沒有任何反應。一回回地旋轉地球,瀏覽遍了大好河山……”

未來的我,更懂得享受生活的樂趣。在我看來,寫作,便是生活的最大樂趣:自己的心情,在文章中能有很大的感受;自己的性格,也會在文章中有很大的展現;最重要的是,文章,讓我隨心所欲、天馬行空的想象得以用武之地。未來的我,真的想對全世界呼喊:“人類的樂趣莫過於寫作!寫作,會讓你的生活多姿多彩,會讓你的心靈永遠充滿快樂,充滿童真童趣!”

未來的我,喜歡自己的職業——作家。它讓我瞭解世界的多姿多彩以及形形色色的社會。讓我明白了更多的哲理,讓我擁有了兒童的心靈。讓我在這個社會中,明白了更多……

未來的我——生活豐富而又有趣。這就是我的未來,你呢?

 篇七:未來的我

未來,是一個美麗的天堂。未來,駕馭著我們的美好夢想。我們曾想飛躍未來,卻遭受了時間的阻攔。在那個神奇而遙遠的地方中,我奇異地看到了我的未來。

未來的我是一位跨出北大的知青。再這個社會中,一副眼鏡,一頭長髮,顯得十分平凡。帶上一把剪刀,在簡單的衣布上剪那麼幾刀,哈哈!!一件時髦的衣服就出世在人間了。雖是一位平凡的設計師,但卻剪出了學生時髦的心聲。

未來的我,是一位孝女。在父母憂愁之時,為他們分擔解憂;在父母壽誕之時,為他們慶祝;在父母生病之時,細心照料著

他們;父母開朗清爽之時,最高興的人便是我;在父母傷心之時,最著急的便是我;父母勞累之時,最關心他們的便是我。時常,我總會抽空多陪伴他們。

未來的我,有一個美滿的家庭,是一位賢惠的妻子,有著十全丈夫,聰明的女兒,成為了我生活的頂樑柱。週末之時,一家人便驅車於郊外。體會綠樹清新,置身大海涼爽,品味燦爛陽光。有話好好說,煩惱共分享。一個仙境,建立在平凡的人間。

未來的我,是一個文學愛好者。大量佳作從我手中脫隱而出。看書成了我的一大樂趣,參加各種文學協會。在文學界,我是位十分有威望的創作人才。只要努力,我的未來不是夢。他掌控在我手中,誰也無法改變。穿過磨難的荊棘,越過失敗的高山,我終會看見未來的曙光。我的未來定會變成現實!

 篇八:未來的我

未來的我是一個心存陽光的人。我要儘自己最大的能力,去幫助那些無家可歸的老人。為他們建房子,造家園,讓他們感覺到當生命即將走到盡頭時,體會家的和諧,快樂,溫暖。

未來的我是一個心存陽光的人。我要用自己所走過的路譜寫出一首美麗的曲子。去告訴那些痴迷於上網的兒童,人生是多麼光明,美好。前方的路是多麼短暫,珍貴,不要讓上網扼殺了你整個人生。

未來的我是一個心存陽光的人。我要用汗水賺來的錢去資助那些因沒有錢而輟學在家的孩子們。讓他們再次回到那兒熱鬧的學校,書生琅琅的教師和熟悉的座位。從此告別輟學二字。

未來的我是一個心存陽光的人。我將勾勒出人生最美麗的畫卷,去一一講給永遠看不見的人。告訴他們:人生最重要的並不是有雙會看東西的眼睛,而是有一顆每天都在發光的心。

未來的我是一個心存陽光的人。無論在天涯海角,還是大江南北,我都會心存陽光,把每份關愛現給他人。

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