【熱門】改變自己的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的改變自己的作文，希望對大家有所幫助。
改變自己的作文1
從現在起，我要不斷不斷地努力，要拋棄，遺忘曾經自己幼稚的幻想。“我是個學生！”我時常告訴自己，作為學生，我應該努力學習，奮發圖強；“我是個學生！”我時常告訴自己，作為學生，我應該不去追求傳說中的幸福；“我是個學生！”我時常告訴自己，作為學生，我應該把寶貴的光陰和精力注入到學習上，當我感到這個人才濟濟的社會競爭激烈，沒有紮實的本領會被淘汰；當我悟到父母每天早出晚歸，為了我的成長而操碎了心；當我看到慈祥的老師為我們的學習不辭勞苦，那佈滿血絲的眼，我狠狠地下了決心：要塑造一個煥然一新的周怡敏。
改變自己，不會像別的同學一樣，裝天真，扮可愛，追求外在的美麗妖嬈，不會別的同學一樣，盼星星，盼月亮，奢望著心目中白馬王子的歸來，不會像別的同學一樣，每一時，每一刻，愛不釋手地捧著言情小說感動流淚。的確，我們這個年齡，愛幻想，愛做夢，一隻腳已經踏入了青春的門檻，而另一腳卻賴在童年的夢裡不肯出來。但是，我們這個年齡，註定是學習的時候，不應該奢望期待心愛的王子。
13歲，是人生中最絢麗的時光，是人生中最美麗的風景，是人生中最繁華的花季。在這個美好的光陰中的我們，一定要珍惜這最寶貴的時光，用我們旺盛的精力去拼搏，去奮鬥。用我們的率真的性情去克服，去挑戰；用我們堅韌的品質去塑造，去完成我們心中那最美麗，最純真，最初的夢想。
13歲的我們，一定要把握青春的大好時光，努力學習，奮勇拼搏。
在這個年齡，我們應拋棄那天真的幻想——奢望英俊瀟灑的王子給予真愛。在這個年齡，我們應該有遠大的志向，通過勤奮的學習去實現它。加油！改變自己！
改變自己的作文2
在一條名叫雙溪的河流邊，被稱作“山裡山，灣裡灣”，在雙溪的環抱之中，是一個質樸的小山村。雙溪裡富饒的人群則被稱為“山裡人”。在小村中唯一一座獨一無二的木房子裡住著紫蘇一家，純真的一家。在這個家庭中，有沉默、篤定的爸爸，和藹、滄桑的奶奶，懂事，刻苦的忍冬，羞澀、認真的半夏，以及心事重重的紫蘇。大人與孩子一起哭過、笑過，也鬧過。不過沒有經歷過風風雨雨，哪有紫蘇舞動超凡，忍冬數學跳級和半夏畫畫賣錢的今天呢？爸爸擔心孩子，奶奶疼愛孩子，孩子孝順家長。每個人的心裡都裝著一條清婉明淨的溪流——雙溪。
輕輕地合上書本。心卻依然停留在書香的餘味當中。好想去雙溪，一覽眾山自然，心悠神曠。一見眾人群，高興。望著封面發呆，半晌才緩過神來。在《雙溪岸邊》這本書裡，有著四個小孩，嘻戲逗鬧。字字流露出美好真情與實感，讓人流連忘返。
這本書同樣讓我受益匪淺。在書中，忍冬與半夏在一場暴風雨中失去了因為他人才消失的爺爺，自此在一段時間內一蹶不振。紫蘇在擁有不想要的哥哥和弟弟之時，深深地以為有了他們以後，爸爸就不會愛自己了。桃子的媽媽生病了，她爸爸就一直想宰掉紫蘇家的小羊羔。俗話說的好，生活不會因為你而改變，能改變的只有自己。忍冬半夏終於同意了一切，失去親人的傷痛也日漸癒合。紫蘇沒能“趕”哥弟走，但他們成了朋友，收穫了最真誠的友誼。桃子的爸爸沒能得到小羊，卻通過紫蘇家最美好的幫助讓妻子好了起來。
這一切讓我學會了接納生活，改變自己。
改變自己的作文3
房龍說：“當世界拋棄了你，而你又無法改變時，你才有權利抱怨。”不少人在平時的工作中常常推責於別人，卻很少從自己身上找原因。其實，別人的存在與做法一定有其合理性。抱怨別人，不如改變自己。你自己改變了，一切就會改觀。
我們總是奢求別人為自己而改變 但這不太切合實際 所以要嘗試著為他人而改變自己。在英國斯威敏斯教堂地下室裡，英國聖公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想像力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可能改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最後一絲希望，我決定只改變我的家庭、我親近的人，但是，唉!他們根本不接受改變。現在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許就能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
假如每個人都約束好自己，都試圖努力改變自己，那樣豈不是整個群體也改變了?不要總是想著改變別人，假如自己做的好，你就可以影響別人，不要輕視了自己的影響力。
一隻烏鴉打算飛往南方，途中遇到一隻鴿子，他們一起停在一棵樹上休息。
鴿子問烏鴉：“你這麼辛苦，要飛到哪裡去?為什麼要離開這裡呢?”
烏鴉傷心地說：“其實，我也不想離開這裡，可是這裡的人都不喜歡我的叫聲。所以我想飛到別的地方去。”
鴿子好心地說：“別白費力氣了。如果你不改變自己的聲音，飛到哪兒都不會受歡迎的。”
很多問題，主要原因還是在自己身上，不是別人不喜歡自己，而是自己還不夠可愛。考試沒考好，不要找各種的客觀理由，自己身上總可以找到很多原因;被別人批評，也不要總抱怨別人，為什麼別人會批評自己，而不是他人呢?不要總是從別人身上找原因，看看自己身上，也不要總是想著改變別人，其實改變了自己就可能改變別人
與其改變世界，不如先改變自己，改變自己的某些觀念和做法，以抵禦外來的侵襲。當自己改變後，眼中的世界自然也就跟著改變了。
理解就是生活，快樂就是出發，人人享受陽光，美好未來綻放。
改變自己的作文4
“青春如刀，生活如劍，兩者相逢，勇者能勝。”千璽說這話時，充滿了同情，他一邊翻著書，一邊對一旁趴在桌上抽泣的小凱說：“學習就是這樣，改變自己，才能改變世界”。
這事發生在十分鐘前的語文課上。小凱語文成績一直不好，每次考試都是班裡墊底，同學們很看不起，認為他就是扶不上牆的爛泥。
又考試了，分數出來後，小凱還是墊底。上課講評試卷的時候，小凱覺得很丟臉，不敢抬起頭。下課後，一些同學走到他身邊嘲笑他，小凱很自卑，連去上廁所都不敢。
千璽是小凱的好兄弟，實在不忍心看小凱這樣下去，他走過去對小凱說：“沒關係的，不要難過，我幫你補語文，一定能上去。”小凱慢慢地抬起頭，兩眼淚汪汪的看著千璽：“嗯，謝謝!”
之後，每到課餘時間，千璽就到小凱的位置上，細心講題。小凱也認真地聽著。過了一段時間，又進行了語文摸底考試。小凱提心吊膽，生怕又沒有考好，辜負了兄弟千璽的一片苦心。
試卷發到了小凱手上，哇，76分!比上次考試前進了一大步。小凱激動極了，懸著的心終於放下。千璽看到小凱考了好成績，也為他高興。班上幾個成績差的、喜歡無事生非的同學卻對小凱冷嘲熱諷：“就他那成績，能考得這麼高，誰信啊，不是抄答案就是作弊。”
小凱聽到以後很傷心，但無力反駁。一旁的千璽看到小凱的無助，就衝上去對著哪幾個人咆哮：“人家考好了，你們不舒服了是吧，有本事自己也考搞點啊……”
看到千璽漲紅著臉為自己辯解，千璽暗暗下定決心，以後一定要認真學習，拿出自己的實力，不再被人嘲笑。
從那以後，小凱每節課都認真聽，認真做筆記。課後，積極問老師問題。成績一次比一次考得好，大家對他刮目相看。
那天，期會考試結果公佈了，大家都擠在布告欄前看成績。讓大家意外的是，當初成績墊底的小凱，竟然拿了年級前五名。
和好朋友千璽結伴走在校園美麗的綠蔭道上，小凱覺得，整個空氣都是清新的，甜蜜的。校園廣播正播放著那首歌：“改變自己，就改變了世界……”
改變自己的作文5
誠如約翰·列儂所言：“如果你不能改變世界，你就改變自己。”每個人的一生都是孤身在黑夜中旅行度過，世界從來不為任何一個人而點亮，你能做的，就是改變你自己，擎著希望微弱的燈火，繼續前行。
改變自己，是天薄我福時選擇吾厚吾德以迎之。
自幼被拋棄江邊，沒有俊美的容顏，甚至連說話也口吃的陸羽，上天沒有給他多少福分運氣，求學時被先生譴責，罰去放牛羊，他自始至終都沒有抱怨，而是改變自己，用竹片在牛背上讀書寫字，沒有人傳授，卻學會泡出最好喝的茶，終成一代茶聖。
陸羽以羽為名，憑鴻漸之序，終騰躍成龍，僅因為他在上天的不公前，沒有和大部分人那般怨天尤人，而是改變自己。對於我們來說，上天也沒有多麼厚愛我們，沒有賦予我們多少才情聰資，但他卻留給我們改變自己的力量，讓我們在不公前學會改變自己。
改變自己，是天勞我形時選擇吾逸吾心以補之。
倪寬家境貧寒，為讀書他不得不為富有子弟耕地。但他並未在意這一切，只是攜經書而去，讓蟻勞變作見龍在田。不被看重僅能當牛倌，他只是淡然看風吹草低，讓牛肥馬壯，終因助人得漢帝看重。
“帶耕鋤”的典故流傳千年，僅因倪寬在勞作前改變自己，以平常心待之。又如彌爾頓在黑暗中找到了失樂園，貝多芬在靜寂中抓住了歡樂的旋律，帕格尼尼在沉默中觸及那根天賦的琴絃。上天苦其心志，勞其筋骨，而他們選擇了改變自己，放淡對自己遭遇的憤然，以平常心待之。於我們亦然，縱使付出得不到回報甚是隻得到打擊，告訴自己，學會改變，相信“事可當之”。
改變自己，是天厄我遇時選擇吾亨吾道以通之。
蘇子一貶再貶，仕途挫折無限。海南物質匱乏，竟連墨也極度稀少。他只是笑了笑，吟道：“我本海南民，寄生西蜀州。忽然跨海去，譬如事遠遊。”將半生的功利燒盡，從中揀出幾兩灰，就成了“興來一揮百紙盡，駿馬倏忽踏九州”的墨。
阮籍哭窮途是因為沒有人為他修路，東坡笑窮途是因為退一步海闊天空。前途無路大可另闢新徑，但關鍵在於你是否能改變自己，能否轉變觀念。
改變自己，其實就是在天薄我福、天勞我形、天厄我遇時轉變心境。與其在黑暗中擔心手中燈火熄滅，不如把它擰滅，放下擔子往前走過去。
相信，轉變處必迎來一個花團錦簇的未來。
改變自己的作文6
我一個普普通通的農村小女孩，家庭條件不錯，家裡辦著個小廠。15歲，花一般的年齡。在這個花一般的年齡讓我明白了世界上最重要的東西——親情。也明白了該如何消耗自己的青春 。
那個年齡我很調皮搗蛋，上課睡覺，頂撞老師，違反校規。月考成績下來後我的成績直線下降，各科老師把我叫去臭罵一頓。第二天，我還是陽光燦爛的睡大覺，絲毫沒有悔改之心。
那天星期五，是我們在學校呆了兩個星期要解放的日子。我開心的在桌上趴著想美事，一會跟同桌搗亂，一會跟後桌兩男生唸叨打網遊。逍遙自在的過著自己的小生活。 終於到家了，一回家我就飛奔到電腦旁打網遊。至於爸爸媽媽，我一眼也沒去看一下。知道吃飯的時候，我才發現才短短几個星期爸爸媽媽就老了很多。後來聽爸爸說在外當兵的哥哥得了闌尾炎，現在躺在異地的病床上。我急忙問道：你們去看望哥哥嗎?媽媽無力的說昨天她和爸爸一晚上沒睡覺，這幾天都很忙，沒時間睡覺，她們已經有好幾個晚上沒有睡覺了。頓時，我眼裡閃著淚花。我說我吃飽了，就急忙走了出屋子上了樓。因為我不想讓他們看到我哭了。
我埋怨著自己爸爸媽媽這麼辛苦，好幾個晚上都不睡覺。我卻晚上睡覺，白天睡覺，我這是睡傻了嗎?竟然連做人的本性都失去了。哥哥住院要花錢，雖然說我家不缺那些錢，但那也是爸爸媽媽幾個晚上不睡覺掙來的啊。我所花的錢，是父母辛辛苦苦，一點一滴掙來的啊。可我卻每天都在大手大腳的花他們的血汗錢。父母給予了我這麼優越的條件去學習，我卻不好好學。現在，我才覺悟了，我就是老師口中說的那種沒心沒肺的孩子。我明白了，靠天靠地靠父母，不如靠自己腳踏實地。
此後，我煥然一新，上課好好聽課，上網也不打網遊了，而是在學習聊天室，激烈的聊著關於學習的點點滴滴。因為我知道農村的孩子，除了靠自己好好學習，考上大學，或在家繼承自己父母的事業，但是要想幹起一番事業必須有文化，有知識。我努力奮鬥了一年，把自己落下的功課全都補上，考取了市裡最好的高中。因為我要讓父母的晚年幸福安康。
改變自己的作文7
改變自己，顧名思義就是說將自己的某些性格或某些習慣作出變更。人的身上總會存在著一些壞習慣，如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習慣成為我們人生道路上的“拌腳石”。改掉這些壞習慣則會使我們在人生道路跑得更快、更穩!
天下著牛毛般的細雨，不是很冷。可我的內心卻比那寒冰還要寒!原因是因為這次考試失敗了。我拖著沉重的腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家，而是不敢回家，生怕爸爸媽媽看了成績後傷心。可家始終要歸。一回到家我便把自己關在房裡，思考著如何跟媽媽說。還沒等我考慮好媽媽已進來了。“怎樣，考試失敗了吧?”媽媽望著我難過的樣子說。我無言以對，只好點點頭。媽媽依然望著我，嘆氣地說：“其實我早猜到了。”我疑惑地望著她，她說我這個學期學習不用功，貪圖一時的輕鬆，造成考試失敗的原因是懶惰。
“懶惰還會使你再次失敗”，媽媽說完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現，媽媽的話也不斷地在我的耳旁響起。“也許懶惰真的阻礙我前進，也許改掉它我會跑得更快”我靜思著。想著想著，我似乎明白“貪圖一時輕鬆可能會毀掉一個人的前程”。
剎那間，我如夢初醒，捧起書本靜靜地看起來，遇到不懂的地方就跑出去問媽媽。來來回回跑了十幾次累極了，剛想休息，媽媽又在耳邊起。我對自己說：“即使再累也要堅持，不能再失敗了。”
在幾天的堅持下，我感覺到知識慢慢地充實著。我堅信，只要我一直堅持去，懶惰會離我越來越遠，成功會離我越來越近。
在一個美麗的時刻裡，我拿著滿分的成績單笑著跑回家。路旁的花為我開得更豔，樹上的鳥兒正用歌聲誇獎著我……
改變自己的作文8
命不少人會回答：沒有命運，一切靠自己創造。可是，我卻可以說：“有命運，不過可以改變！”
我這樣是考慮過的：一個剛出生的嬰兒，如果不叫做任何事，那麼等待他的命運只有死亡。可是不管是誰，除了一些不可避免的因素外，大家都活著。不管人們是否健康，但都沒有服從民運的安排活了下來。每個人出生後，都要在命運的死亡線上掙扎一回，才能夠自主地呼吸和渴求食物，又因為人們學會了這些新的生存本領，才能生存下來，反抗命運，而只有改變命運，我們才能活下來。 每個人一生的風都也是在反抗命運。就好比我的這個年齡，作為學生唯一的任務就是認真讀書，才能有好的出路。而這好的出路就是命運。現代人大致有三條出路：1.當上層人，因為讀好了書或頭腦精明身體能幹而發家致富，從而做到“自食他給（ji）”，只要想幹就不缺吃穿，甚至有更多的額外花銷；2.當中層人，就是城市化的平民大眾，要付出很多盡力才能維持吃穿。這種人包括白領，主管，打工仔省知識工人苦力。但中層人仍能做到“自食他給”；3.當下層人。這不是貶義，更不是漠視，他們在自己命運中是下層人，但卻是雕刻其他人命運的大師：沒他們就沒吃的！儘管他們在自己的命運中只是一個自食自給，連吃穿都成問題的沒出息的可憐蟲，但在其他人命運中確實就行，幫助所有人改變命運的人。我認為他們是三層人中最值得受人欽佩的，因為他們做的是自我犧牲。 但不是每個人都還是會自我犧牲的，因為人有慾望，指引著我們走向更舒適的境界的慾望，或許人類的潛力無限，慾望可以讓人做出一番驚天地的事業，或許吧。但如果人人都有強烈的慾望，那麼誰來做自我犧牲呢？ 或許吧，人的前途真的無量，某個“命中註定的人”可以當地球的主宰。但是空手來空手去，人類可以逆轉自己活著的時候的命運，卻避免不了死亡。亞歷山大在感覺到自己活不長時對親信說：“我希望我在下葬時不要忘我的手裡放任何東西，並把我的手放在棺材外面。因為我要讓世人知道——偉大的亞歷山大大帝死後並沒有帶走任何東西。”死亡就是命運的結果，最終的命運，就好像你出生來反抗命運一樣。 或許吧，或許我們所做的一切努力只是為了讓我們生前更風光些？風光寫也好。
改變自己的作文9
疾步向斑馬線趕去，雖然只有最後幾秒的綠燈時間，卻仍然抱著僥倖，可以躲避50多秒在原地被驕陽烘烤的等待。
被身前一對母子擋住了去路，來不及改變向前的'方向，紅燈已經無情的亮了。在高高矗立的紅燈下，我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心裡暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳，一股從下至上的狂熱竄上腳底，幾遍穿著鞋，卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。
急躁的望著緩慢而持久的紅燈，欲抬頭斥責不近人情的太陽，卻被它的光芒攝退，簡直亮瞎了眼！不管了，我要翻身農奴做主人，我要衝過去，不要當“有素質的學生一代”了，反正又沒有車。
偷偷向前移，用餘光瞟過旁邊的母子。心裡有些暗暗的譴責，他們也都自覺的在遵守，
不過真的是太熱了，你們有遮陽傘，我可沒有。再說，我也實在挨不過剩下三十幾秒。
“媽媽，我們走吧，好熱呀，反正沒有警察叔叔，又沒有汽車，好熱啊！”稚嫩的同音在我提腳的同時發出。這是個好機會，和他們一起闖總不會被鄙視了。
“這個是交通規則，你看你旁邊的姐姐都在等，她還沒雨傘呢。紅燈停綠燈行，幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的！”男孩若有所思的盯著我點點頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了。也改變了向前走的想法，收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內至外的愧疚湧出，只希望他們看見我臉上呈出的尷尬紅暈時，會理解為是晒紅的。
才低頭抬頭的霎那，就已經是綠燈了。我跟在那對母子背後，踩著綠燈倒計時的秒數安穩的走著。
小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過紅燈的小小一步，就順著一個母親教育孩子的心，做了一個大大的優秀例子。若毅然向前跨步，這孩子的心就不會那樣直面了吧。或許我的小小改變，男孩對於交通規則的認識會更加深刻。改變自己的同時，我也就這麼改變了別人。
改變別人，改變家庭，改變國家，改變世界看似很難。如果我們從自身做起，從改變自己做起，用自己的好行為影響著其他人，慢慢的去改變，從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事，我們自覺遵守，旁人看見也不好意思去闖，越來越多的人加入等待紅燈的隊伍，就有越來越少的事故發生，越來越穩定的交通秩序被建立，一個文明國家的出現還會遠嗎？
改變自己的作文10
有人說：“人因環境而改變。”而我卻認為環境因人而改變。
當你成績不好，遭同學嘲笑、老師嘆氣、家長責罵時，你是否想過，如果我的成績變好了，我的生活環境會不會改變呢?
當你每天只想著打架罵人、無所事事;怎樣撒謊、貪圖小利時，你是否想過，如果我的行為、習慣變好了，我的精神環境會不會改變呢?
……
曾經有過這樣一個故事：
一個大學生畢業後，長時間沒有找到工作，很沮喪。一次看到一個剛學制陶器的老人，面不改色地將剛出爐的陶器全部打碎，年輕學生不得其解，問老人為什麼要打碎那些看起來很好的瓷器，老人說因為火候掌握得不夠好的原因，瓷器有一點兒小毛病，相信下一爐的瓷器質量會更好。於是，年輕人從中領悟到只要自己有信心，沒有什麼不能成功的。
最後，年輕人歷經千辛萬苦，終於創建出了一個在當地赫赫有名的自己的企業。
這個故事說明了什麼?說明了成功與否，取決於自己，如果他當時沒有改變一下自己和狀態，只靠找機會，或者是等機會，而不是去創造機會，他會有今天的成就嗎?
朋友們，你們知道改變自己是多麼重要了嗎?
還有這樣一個故事：
有一隻小黃鶯，天生就膽子小。從來不敢在眾多動物面前說話，因此，她一個朋友都沒有，很孤獨。
有一次，森林裡舉辦歌唱比賽，小黃鶯的媽媽讓她去參加歌唱比賽，小黃鶯死活不肯去。結果，小黃鶯的媽媽私下裡替她報了名。
到了大賽那天，主持人讓小黃鶯上臺唱歌，小黃鶯膽怯地走到臺上，雙眼不敢看觀眾，開始唱歌的聲音有些顫抖，她看到了媽媽期望的眼神，也就慢慢放開了歌喉，聲音是那麼地悅耳動聽，贏來了一陣又一陣的掌聲。大家都說小黃鶯的歌唱得好，爭先恐後地給她獻花，最後她取得了第一名的好成績。大家都說，原來小黃鶯的歌唱得這麼好，怎麼從來沒見她唱過呢?連她自己都不相信。
從此，小黃鶯的膽子也大了，周圍也就有很多朋友，他們一起互相幫助，互相學習，在一起是多麼開心。
朋友們，我們要知道，人因環境而改變，環境也可以改變人。
改變自己，就能改變命運;
改變自己，就能改變未來;
改變自己，就能改變一生。
改變自己的作文11
在一個大森林裡，有一棵百年老樹健壯地生長著。有一天，它被移植到一座新建的公園裡，周圍的人議論紛紛。一個人說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識的，要被人賞識，就是要改變自己的生存環境。”我認為，一個人只有被別人賞識，才能更好地生存下去。
在這個世界上，只有被別人賞識，才能在這個世界上很好地生存下去。人不可能夠輕易地改變環境，但可以通過環境改變自己。一個人只有找準自己的位置，才能發出自己的光芒。
並不是金子在哪兒都會發光。千里馬，也只有被伯樂發現，才能發揮自己的才能，要是沒有伯樂，千里馬永遠被埋沒，永遠只能是一匹拉車的馬。
大詩人李白，改變不了社會，他只能改變自己，因為官場容不了他，他只能寄情山水，借酒消愁，通過詩歌抒發自己的滿腔熱血。他就是通過改變自己，給後人留下了經典。雖然在當時的社會沒有發揮出才能，但他為後人獻上了文化大餐。
晉代大詩人陶淵明，不為五斗米折腰，棄官丟財，自號“五柳先生”，在鄉下過著田園生活，好不自在！要是當年他在官場繼續待下去，可能就沒有了《歸園田居》，沒有了《歸去來兮辭》，他也可能成不了田園詩人的鼻祖了。
在我們身邊，也有許多因為自己的改變而改變了生活的人。我們班，是一個積極向上的班級，可就有個別同學，上課吵鬧，沒事找事，他們就因為改變不了自己而變得懶惰，變得越來越差，逐漸形成兩極分化。
再比如說我爸爸，以前總是抽菸、酗酒，鬧得多病，車禍頻繁，最終他得了糖尿病。從此，他改變自己，不抽菸不喝酒，病少了，身體棒……
改變自己，改變了命運；改變自己，可以改變後人；改變自己，可以改變人生；改變自己，可以改變……
改變自己的作文12
人生往往是不會一帆風順的，有些時候，為了更長足的進步，我們需要改變自己。
改變自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤於文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點之後，呂蒙發奮讀書，後來連魯肅都說：士別三日，當刮目相看。呂蒙因為孫權的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業打下基礎，而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養，成功的改變了自己。
改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。儘管在登山的過程中會遇到你根本預想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發現，你的意志力比以前更強。在你改變自己的同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
改變自己可以使我們更好的適應生活。每個人的生活不可能都是一帆風順的，遇到嶄新的生活環境，你將怎麼辦？答案就是改變自己。因為你不能要求社會或別人為你改變什麼。我認識兩個人，甲和乙，他們的性格都很內向，甚至有些閉塞。上國中後，甲為了能更好的適應生活環境，主動地改變自己，在國中畢業時有了很多好朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，改變自己是能讓我們更好的適應生活環境的。
改變自己，從根本上說是對自己的再認識和再創造。當你發現自己需要做出改變時，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創造有助於以後的生活。當我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要改變並能立刻付諸行動，已經能夠達到“改變”的境界了。
所以，讓我們都來學會改變自己，為了更長足的的進步，我們要善於改變自己，要敢於改變自己，從而獲得嶄新的自己！
改變自己的作文13
“天上掉下個林妹妹，似一朵輕雲剛出岫。”劇中賈寶玉婉約唱來。只因了林黛玉灑淚拋父進京都，才有了神瑛侍者流傳千古的讚歎，才引出紅樓中令人唏噓不已的故事。只因她離開了故土，到賈府中重新紮根生葉，才有了令人細細揣摩品讀的人生。不移栽，何人贊她如出岫輕雲？
囿於故土是會消殆一個人的才情的，離開故土，卻能激發一個人展露才華，傾吐內心對故土的思念。馬致遠，這位元朝文壇曲狀元，青年時期為仕途奔波而背井離鄉，對故鄉的思念時時咬噬著他的心。古道蒼茫，鄉關漫漫，移栽他鄉的苦痛卻成就了他的詩名，“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，為人們所傳誦。
“奉旨填詞”的柳永離開了他的故土，四處漂泊，其思鄉思親的《八聲甘州》使他屹立於中國詞壇的奇峰。“不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。”只有離開故土的人才能發出如此肺腑之音，如杜鵑哀啼，似子規夜吟，讓人真切地體會到他的思鄉之苦。他的離鄉竟使他的詞凡有井水飲處便有歌柳詞，真可編一本《飲水詞》。當然，此《飲水詞》非納蘭容若的《飲水詞》。
一個人的賢能、才華是用來展示、付諸實踐的，而非只供人讚歎豔羨的。居於臥龍的諸葛亮，自有經天緯地之才，但才華是要加以施展的，否則他也只能“悲守窮廬”。他必須要移栽，出山看似是難卻劉備盛情厚意，實則他自己也認識到移栽自己的重要性。移栽於劉備帳，少了竹林清風，少了悠閒自在，多了人情世故，多了爾虞我詐，卻讓後人知曉了他神機妙算的智慧，讚歎他“一心只為酬三顧”的忠誠和深情。
汪國真曾寫道：“到遠方去，熟悉的地方沒有景色。”的確，人生是一個移栽自己的過程，為了欣賞沿途的風景，為了實現心中的理想，為了才華不被湮沒，我們必須移栽自己，到適於自己一展才華，適於自己成功的土壤中去，即使枝被修，葉被剪，傷根破皮，但只要脊骨沒被壓彎，信念沒被撕碎，我們就會勇敢地成長，直到碩果累累。
左思沒有隱居田園高山，寫出了《三都賦》才使洛陽紙貴。只要我們有才華，就不要囿於故土，勇敢地邁向人煙阜盛之地，去成就洛陽紙貴的輝煌。
改變自己的作文14
社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當的改變，以便更好的和社會融合在一起。
改變環境不如改變自我。社會是個包羅永珍、千奇百怪的群體。周圍的環境一旦形成就很難用自我的力量去變改。所以我們應該去試著改變自我。 一位老者曾對自我的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自我過來，於是他當著弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者並沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那麼我們就向它靠近吧。”環境不會因一個人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自我。”可見，改變自我，才能與環境更好融合。
改變別人不如改變自我。每個人都有自我的優點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優點，所以我們要改變自我，讓自我學會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽講，教導之後也屢教不改，很是苦惱，她經常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自我吧。”於是老師開始努力改變自我，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自我，地球不會因一個人而轉，當一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自我，就算錯的不是自我，那也應該檢討為什麼別人會那麼對我，從而改變自我，學會包容欣賞。
改變自我。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自我的心情； 雖然我們不能改變自我的生命的長短，但是我們能改變自我生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自我。下定決心改變自我吧，我們將擁有的是改變後的變化。
改變自己的作文15
回憶，當那鮮豔的紅旗再度升起，我知道了王楠的雙打奪金，不是機遇。是她，在輸掉了單打金牌後改變了自己。當她在單打中失利，就意味著她與半決賽無緣。我本以為她會沉浸在失落之中，因而影響第二天的雙打。但是，我錯了……
她竟然在雙打中，憑著和張怡寧完美的配合，以4：0輕鬆的戰勝了韓國的兩名選手奪得桂冠。在失去單打金牌的情況下，她能努力調節自己失落的心，以良好的心理素質為中國添一金，真的很不容易。金牌呀，王楠為了你，改變了自己……
金牌！王楠終於因為你改變了緊張的自己，與你同在一起。你也成了王楠此生的驕傲！
同樣是在奧運會上，同樣是乒乓球，王皓的失利讓眾人感到惋惜。只因為他在決賽中打球過於保守、沒有良好的心理素質，許多十分都失在發球上。他未能及時的改變自己的心理素質，最終對手以4：2贏得金牌，而王皓則與金牌擦肩而過。多麼遺憾，但最終都是因為他自己……
“客觀條件是不可改變的，能改變的只有自己。”看到這句話時，我認定了這是真理。
身為一名國中生，學習是首要任務。但貪玩的我給父母製造了不少麻煩。整天與書本打交道是必不可少的，但玩我也要堅持到底。古人云：魚和熊掌不可兼得。但我不信這是真理，我到偏偏要試一試。魚和熊掌我要全包！就與我要學習且不放棄玩一樣。但這次我又錯了，學習沒弄好，玩也沒了指望。在這種環境下，我選擇了其中一樣——學習，我開始努力的改變，變成一個好好學習的乖乖女。
學習，你是我眼中的金牌，為了你，我改變自己！
星星為了月亮而閃爍自己，月亮為了太陽而隱藏自己，太陽為了烏雲而遮掩自己，烏雲為了雨滴而展現自己，雨滴為了大地而埋沒自己，而你呢？你曾為了你的你而改變過自己嗎？
為了你，我仍努力的改變自己……
