【實用】編童話作文九篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的編童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
編童話作文 篇1
“動物村超市開業了”，這幾天動物村內一直傳著這個訊息。動物村內以前也有一家超市，可是因為不講誠信倒閉了。小牛便投入了一萬元安裝了八個監測器，監控員工講沒講誠信，此外小牛還把每日的上班時間定為誠信時間，還按著顧客的滿意度來提拔員工。
因此村民們非常信賴小牛開的動物超市。
這一天，一隻十歲的小貓買了1000元的零食。小牛看見後，便趕了過來，問：“這麼多的錢你是從哪裡弄來的?”。
小貓結結巴巴的說：“這這點錢是是是我我媽媽給給的”。小牛又問：“你媽媽的電話號碼是多少?”。
小貓一句也沒說。小牛便打了110，警察來後，小貓才告訴警察：這些錢是從家裡偷的，因為和媽媽鬧矛盾，一氣之下，便離家出走，並告訴了警察媽媽的電話號碼。小貓媽媽把小貓領走的第二天，便拿來一面錦旗。因為城信，超市的生意越來越興隆，紅火。
編童話作文 篇2
春天的森林
春天到來了。燦爛的陽光，重新灑落在大地上，湖面上的冰隨著春姑娘的叫喚退去，大湖又露出了笑容。在一旁的小花迎著溫暖的陽光，放出快樂地笑容。大樹則脫掉了雪的外衣，挺立在翠綠的草地上，似盡職的軍人。雲則在天上飄著，望見這時，也開始笑了起來。小燕子也緊跟著從南方飛來，看著茂盛的森林，唱起了歌，婉轉的歌聲使在湖邊飲水的小鹿陶醉其中，他跟著歌聲穿梭在林間，為這森林增添了生氣。此時，豹子看著鹿，但無心下手，因為他正享受著春天那清新的空氣。
只見，一個紅色的影子在樹林裡穿梭，它那紅色的毛髮似金皮大衣般柔軟，黑色的鼻子襯上神采飛揚的眼睛，惹無數動物觀看。烏鴉眼看不爽，緊跟了上去。此時，森林想起了熱鬧的聲音，蔚藍的天空一看，啊，原來是動物們歡聚一堂，慶祝穿姑娘來了！調皮的風也來了，似乎也在為春天的到來感到慶幸呢！突然，一隻小松鼠拿著酒瓶，搖著頭晃著腦地左走走右走走，倒了下去，其他的小松鼠趕忙按了按它的肚子，誰知打了一個響隔，大家都笑了。
春姑娘來到森林，見此情景，心裡也開心了起來，施起了法，整個森林被春姑娘那神奇的魔法變得更加熱鬧，樹變得越來越高，春筍也從青綠色換成了紫藍色了。
現在，所有的小動物都在森林，慶祝春天！
編童話作文 篇3
古老的牆角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風裡輕輕地唱著歌。一隻黑黑的小螞蟻，順著花兒往上爬，靜靜地趴在花蕊裡睡覺。
小姑娘經過這兒，採下這多花，隨手夾進了一本陳舊的書裡。小螞蟻當然也進了書本，被夾成了一隻扁扁的螞蟻。
螞蟻來到書中，睜開眼睛，看見一群密密麻麻的文字。這隻螞蟻認識字，於是讀了起來。它讀了一行又一行，螞蟻說：這本書挺好看的！就是不能翻頁。”於是書本立馬回了一聲說：我願意給你翻頁！作文”螞蟻驚奇地問：你們是誰，你們是誰？你們真的願意給我翻頁嗎？”神祕的聲音再次出現：我是文字，我們真的願意為你翻頁。”於是，小螞蟻每看一頁，文字們就幫忙翻頁。
一天一天過去了，小螞蟻終於讀完了這一本又厚又重的書，又回野花裡躺著。採花的小姑娘看到採來的花已經枯萎了，就把這朵花丟了，現在螞蟻自由了，跑回了自己家，給它的父母講了這幾天從書裡看到的故事。越來越多的螞蟻到這隻螞蟻家聽故事，最後，它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。
編童話作文 篇4
一天，天氣晴朗，長勁鹿媽媽帶著她的鹿寶寶"小影"出去玩。
到了大草原長頸鹿媽媽找了一個涼爽的地方坐下來玩，一會兒一個很大的龍捲風刮來了，把她的鹿寶寶給捲走了，鹿媽媽就想把鹿寶寶救回來，不料一個石頭砸到了鹿媽媽的頭上，鹿媽媽被砸暈了。不一會兒就醒了，鹿媽媽就叫小影，可是沒人答應，鹿媽媽想鹿寶寶好像被龍捲風捲走了。鹿媽媽就向鹿寶寶卷走的方向走去。
可是鹿媽媽一直沒有看到，只看到了大海，鹿媽媽就對著大海喊："小影，小影，你在哪裡？"藍鯨聽到了，就遊了過來。藍鯨說："鹿媽媽，你在幹什麼？"鹿媽媽說："我找不到我的寶寶了！"藍鯨說："我帶你去找吧！"說完長頸鹿就騎在了他的背上。藍鯨遊啊遊啊，游到了大海的中央，長頸鹿媽媽看到了一個小島，藍鯨就遊了過去。藍鯨對鹿媽媽說："你去找你的寶寶，我在這裡等著你！"鹿媽媽大聲的喊："小影，小影，你在哪裡？"小影虛弱的說："媽媽，媽媽，我在這裡。"鹿媽媽跑過去發現小影身上有很多的傷痕。鹿媽媽把小影放在背上，鹿媽媽就騎在了藍鯨的背上，對藍鯨說："大哥，快把我們送到海邊的醫院吧！"藍鯨飛快的游到了醫院！
在醫院裡，小猴子醫生給鹿寶寶治好了傷痕，小影出去對藍鯨說："謝謝您藍鯨叔叔！"
編童話作文 篇5
啄木鳥今年上三年級了，它最不愛上的就是數學課。
啄木鳥的媽媽開了一個森林超市。星期天，媽媽告訴它：“今天我要去照顧外婆，你能幫我工作一天嗎？”“當然可以。”啄木鳥高興的都跳了起來，因為當售貨員是它一直以來的夢想。
媽媽剛走，山羊伯伯就來了。它拿了一塊麵包，說：“一塊麵包多少錢？”啄木鳥想了想說：“2元”。山羊伯伯給了它5元錢，啄木鳥搞不清楚自己應該給山羊伯伯找多少錢。最後還是山羊伯伯提醒了它：“你應該找我3元錢。”
山羊伯伯走了一會兒，貓女士來了。它要兩條毛巾，一條毛巾1。5元，啄木鳥又不知道應該收它多少錢了，貓女士也算不清楚要給啄木鳥多少錢，正好被門口繫鞋帶的山羊伯伯聽見了。它走進來說：“你應該收它3元錢。”
山羊伯伯和貓女士走了，啄木鳥的好朋友叮噹狗走了進來。它要五個彈力珠，一個彈力珠5角錢，5個彈力珠多少錢呢？啄木鳥說是3元錢，叮噹狗說是2元。啄木鳥說：“長頸鹿老師給我們教的乘法口決上面不是有嗎？五五三十。”叮噹狗說：“你胡說，老師教我們背的乘法口決是五五二十，你個長嘴巴鳥，我們平時關係那麼好。現在我來你家買東西，你不給我優惠，還多算我一元錢。哼，以後我要和你絕交。”叮噹狗一生氣，連啄木鳥的綽號都喊出來了。
它們倆個誰也說服不了誰。於是，它們嚷嚷著去學校找長頸鹿老師。老師正在批改作業，聽完它們倆的傾訴，連話也沒說，抬起頭來指了指黑板。啄木鳥和叮噹狗這才看到黑板上一行整齊的乘法口決，第二行第一個就寫著五五二十五。它們倆個的臉都紅了。
晚上媽媽回來了，它問：“啄木鳥，今天當售貨員感受怎麼樣？”啄木鳥低下了頭，說：“媽媽，我以後一定要好好學習數學。”媽媽說：“孩子，國小學習是打基礎，任何學科都要學好。”啄木鳥點了點頭，認真地說：“嗯，媽媽，我知道了。”
編童話作文 篇6
“叮鈴鈴”考試鈴聲響了，動物學校的小動物們進了考場之後，一個個緊張地盯著門口，等待著老師的到來。
接著，歡歡老師嚴肅地走進了考場，說：“同學們，今天我們考的是地理，需要用到的工具是指南針，如果沒帶，總分扣5分。”小白兔帶了指南針，可狐狸卻沒有帶指南針。狡猾的狐狸因沒有帶上指南針，不想被扣分，就趁小白兔不注意的時候把小白兔的那個指南針偷來用。當小白兔發現自己的指南針不見的時候，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：要是沒有了指南針，我考試會被扣分的。
在考試的.時候，小白兔突然發現狐狸用的就是自己的指南針。小白兔馬上跟老師說：“報告，歡歡老師，狐狸拿了我的指南針。”這時，狐狸馬上站起來說：“小白兔，你沒拿就是沒拿，你憑什麼要來誣陷我啊！”小白兔說：“歡歡老師，我真的帶了！”
最終，事情水落石出了，真的是狐狸偷了小白兔的指南針。狐狸和小白兔就這樣反目成仇了。
過了幾天，狐狸在山坡上迷路了，這時，小白兔走了過來，二話沒說，拿出了指南針，帶著狐狸回家了。狐狸跟在小白兔身後，羞紅了臉：哎，我偷了小白兔的指南針，他還樂意幫我，我真是太不應該了。狐狸紅著臉和小白兔道了歉。小白兔大方地原諒了他。
狐狸心想：我以後一定要像小白兔一樣不計前嫌，熱心助人，我再也不會為了一己之私做出損人利己的事了！從此，狐狸洗心革面，和小白兔一起成為了動物王國的榜樣。
編童話作文 篇7
河的兩岸住著小馬和黑馬。
有一天，小馬要過河去看外公，黑馬要過河去吃美味的青草。它們倆走到獨木橋上，走到中間的時候誰也不肯讓對方先過去，於是，它們倆就吵起來了。黑馬就發火了，小馬也生氣了。它們就這樣吵下去，有一隻螞蟻來到它們的腳下，看見小馬和黑馬正在爭吵，就說：“你們倆別爭了，再這樣爭下去你們會掉下水裡的，到最後沒有人可以救你們上來的。”小馬和黑馬根本沒把小螞蟻的話聽下去，繼續爭論。結果，橋開始搖搖欲墜，“撲通”一聲小馬和黑馬都掉下了水裡，小馬和黑馬一起喊：“救命啊！救命啊！”它們喊呀喊，喊了很久，也沒有人來救它們倆。小螞蟻看著這兩個傢伙很可憐，但是又無能為力，只好在乾著急。忽然，小螞蟻看到有一個人正朝著橋的方向走來，於是，小螞蟻靈機一動，想到了一個好方法，等到那人快要走到橋中央的時候，小螞蟻走到那人的腳下，狠狠的咬了一口。那個過路人感覺到疼痛，趕緊朝腳下看，這樣就意外的發現了正在河中掙扎獲救的小馬和黑馬。
於是，小馬和黑馬得救了。最後，在小螞蟻的幫助下，小馬和黑馬互相道歉，並表示以後要懂得謙讓。
編童話作文 篇8
在動物王國中，小花貓開了一家商店，這個商店叫快遞商店，滴滴，聲音從小花貓的口袋裡傳出來，第一個客人的電話來了，原來是河對岸的黑熊大叔要一桶蜂蜜，小花貓說：“好的，馬上就來，”只見小花貓，把一桶蜂蜜放在一艘遙控船上，然後啟動遙控船給黑熊大叔送去，黑熊大叔高興地合不攏嘴。滴滴，第二個客人來了，原來是小松鼠要一袋堅果，可小松鼠住在一棵大松樹上，小花貓說：“這好辦”，只見小花貓將一袋堅果用繩子系在遙控直升機上，給小松鼠送過去，小松鼠高興壞了，小松鼠說：“謝謝小花貓，”小花貓說：“不用謝。”滴滴，又來了一位客人，原來是野豬媽媽想買一盒雞蛋，可是野豬媽媽一家住在隔壁村，小花貓靈機一動，只見它從商店裡開出了一輛越野車，小花貓將一盒雞蛋小心地放在越野車上，開始向野豬媽媽一家送去，嘟嘟，越野車開動了，過了一會兒，小花貓就開著越野車到了野豬媽媽一家，將一盒雞蛋安全的送到了野豬媽媽的手裡，野豬媽媽對小花貓說：“小花貓今天多虧你啊，真是謝謝你，”小花貓說：“不用謝，為大家服務是我的榮幸。”
在這一天裡，小花貓的快遞商店被宣傳出去，大家有想要買的東西但又不方便，就會給小花貓打電話，小花貓總能將大家想要的東西送過去，就這樣，小花貓的商店越開越大，越開越興隆，最後，小花貓開了幾家連鎖店。
編童話作文 篇9
同學們，你們認識花花嗎？瞧，就是那個穿著花衣裳、揹著花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦又跳，多高興啊！ 今天，正好是第一小隊值日。一放學，花花就把它們小隊的夥伴們集合起來，開始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鴨、小公雞，你們倆擺桌子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己幹什麼呀？”“喵，我是小隊長。負責檢查。們快乾吧！”大夥聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了： “花花真是！咱們在這裡打掃衛生，它卻出去玩，太不像話了！” “就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不幹！”…… 過了一會兒，花花神氣地回到教室裡一看，呆住了，教室裡亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭著跑回家了。 第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字…… 時間過得真快，轉眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨後和大家一起幹起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，幹得十分賣力。工夫不大，教室裡便整整齊齊、乾乾淨淨的了。花花又檢查了一遍，關好了門窗，這才離去。 第二天，山羊老師微笑著表揚了花花，並讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑眯眯地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四個字就是“以身作則”。
