【精選】動物觀察日記集錦5篇

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一天終於結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的動物觀察日記5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】動物觀察日記集錦5篇

動物觀察日記 篇1

XX年08月09日星期二天氣:晴

前幾天回老家,二媽說她單位附近的寵物店裡養了兩隻小松鼠,想帶我去看小松鼠,她說:“其中有隻松鼠最好動,每天都亂蹦亂跳好幾個小時,天天如此,我們都叫它小瘋子。”

小松鼠?我可是隻在電視和書本上見過,現實中還從來沒有機會近距離觀察過呢。它們到底會不會像書本和電視中描繪得那樣機靈可愛呢,我一路上不停地猜測著,並且迫不急待地想要看到它們!觀察動物寵物店很快就到了,離老遠我就看到了一隻小松鼠,它不停地左蹦右跳,好像要找個缺口逃出去似的。離近了,才發現籠子裡還有一隻。兩隻松鼠都是全身棕色,嘴巴尖尖的,一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起來,看起來既漂亮又神氣。當然這條尾巴除了漂亮外,可是用途大大的,比如說睡覺的時候可以當枕頭和被子用哦。聽主人說,兩隻松鼠雖然長得一模一樣,性格卻大不相同,一隻特別愛動,另一隻卻喜歡天天睡大覺,你看,它這會兒正在勸它的朋友呢:“別跳了,你看籠子這麼結實,再跳你也出不去,還是省省你的力氣吧!”。“總有個缺口吧,再跳跳試試!”另一隻,也就是小瘋子,邊跳邊答。那隻愛睡覺的小傢伙於是抖抖鬍子,很快就進入了夢鄉。

又看了一會兒,二媽要帶我回家了:“這兩隻小松鼠每天都是這樣,下次有機會還帶你來看它們!”我使勁點點頭,邊走邊想:“這兩隻可愛的小傢伙,尤其是小瘋子,下次我回來的時候,它們還會這樣蹦著跳著迎接我,讓我積累寫作素材嗎?肯定會的,看那隻小松鼠,跳得可真瘋!”

動物觀察日記 篇2

XX年11月14日星期日天氣:晴

我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向裡凹著,一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑裡透黃。小耳朵豎著,兩隻小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起麵包,狼吞虎嚥地吃起來,吃完後又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這片,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果,是由於小作者從靜態_外形樣子,動態_生活習性兩方面仔細觀察,認真描寫介紹的結果。

在描寫介紹外形樣子的時候,先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然後依照次序描寫介紹了它的`凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑裡透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這裡,我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒一轉,寫了小猴子吃麵包的情景。作者扔給它一塊麵包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最後才是“狼吞虎嚥地吃起來。”這樣一步步地描寫介紹,寫得細緻,寫得具體,產生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實地展現在人們面了。

動物觀察日記 篇3

xx年4月30日 星期六 陰

今天吃完午飯,我拿了一根吸管和一顆奶糖,準備吸引螞蟻們注意。

過了兩三分鐘,終於有幾隻小螞蟻爬了過來,我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉,然後再把一隻踩得要死不活,最後我捉了一隻螞蟻王來。

我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上,放到辦公樓門口,緊接著又把那隻螞蟻王的屁股打了一下,使它跑得快上點,但它根本沒有上點兒快的跡像,於是,我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股,它終於跑快了上點,幾十秒過後,它實在背不動了,就輕微地擺動觸角,發出訊號,讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒,就來了許多螞蟻,有的在推,有的在使出吃奶的勁兒抬,還有的在拉。

螞蟻家族是多麼多麼的團結互助,雖然它們微不足道,但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的!

動物觀察日記 篇4

我家養了六條魚。其中三條是“金菠蘿”魚,另外三條是一大兩小三條金魚。

“金菠蘿”的模樣真有趣!你看,淡黃的身子上面有紅色的斑點,尾巴、魚鰭,都是白色的,好像一個有趣的小丑呀!第一次我見到它的模樣時,忍不住哈哈大笑起來。

我覺得金魚長得蠻漂亮的。它們的身子是紅色、橙色、白色,鱗片也是這三種顏色。尾巴、魚鰭自然就是白中帶紅了。最重要的時候是當它們晃動尾巴的時候。那個時候,它們的一條條尾巴猶如一把把扇子,它們晃一下尾巴,就好像扇子扇了一下,看得我眼花繚亂。

我覺得我家的魚很有趣。每當我給它們餵魚食的時候,它們就會爭先恐後地游到水面上,拼命地搶著魚食。吃飽了,就會心滿意足地游回水底。有的時候還會游到我面前,向我擺尾巴,好像在對我說:“謝謝!謝謝!”

我的腦子一直有一個問題。那就是:魚是用身體哪個部分來遊的呢?這個問題我冥思苦想了很久,怎麼也想不出答案。

最終,這個問題還是在科學課上被老師解答了。答案就是:魚是用魚鰭來遊的。當時,我想起了老師在課堂上說的一句話:“在生活中只有留心觀察,認真思考,才會有新的發現。”我打算回家看個究竟。

回到家,我在魚缸前仔細觀察,只見六條魚遊動時,魚鰭都在左右擺動,現在我終於相信老師說的話了。

我家的金魚真有趣!

動物觀察日記 篇5

有一天,我放學回家,看到我家小狗和鄰居家小狗在一起玩。只見我家小狗先用爪子撓撓鄰居家小狗的頭,鄰居家小狗也伸出爪子撓我家小狗,我家小狗又把鄰居家小狗按在地上,鄰居家小狗就四腳朝天,露著雪白的肚皮,我家小狗就按著它,用爪子輕輕的抓它,它也用爪子迴應著,它倆好像在玩拍手歌一樣,玩的好開心呀!

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