關於聯想和想象作文合集6篇

來源:才華庫 1.86W

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的聯想和想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於聯想和想象作文合集6篇

聯想和想象作文 篇1

什麼是聯想和想象呢?聯想和想象是把作文寫得更生動、寫得更實在的一種十分重要的思維方法。

聯想,是一種心理活動的方式,也是一種重要的構思方式。它的特點是,從某一事物想到與之有一定聯絡的另一事物。

我們在生活中,隨時隨地會產生聯想。一提到“秋風”,往往立刻會想到“落葉”,為什麼會想到“落葉”呢?因為“秋風”和“落葉”不但在時空上往往相伴出現,而且它們之間還有一定的因果關係,這就是“相關聯想”和“因果聯想”。我們好把小朋友比作“花朵”,因為花朵的鮮豔、惹人喜愛,和小朋友有相似之處,這就是“相似聯想”。

當我們提到被父母遺棄的孤兒時,會自然想到我們在父母身邊的幸福,這就是“對比聯想”。我們看到一位慈祥的女教師時,往往會想到媽媽,因為她們在某些方面相近,對我們都是一樣關懷、體貼,這就又是“相近聯想”了。由此可見,“相關”、“因果”、“相似”、“對比”、“相近”,就是一事物與另一事物的聯絡,這種聯絡就是“聯想的橋樑”。

想象,是一種目的性、創造性很強的思維活動。想象是利用我們頭腦倉庫中所儲存的已有的資訊(平常觀察的事物和知識經驗等。比如,當你看完一本科幻小說,被其中驚險迷離的情節所吸引,彷彿自己也乘坐宇宙飛船來到茫茫宇宙中和外星人交談。再比如,當你聽到一首優美的樂曲,你會想到美麗的草原、藍藍的天空。這時你頭腦中的形象,就是你想象的結果。

聯想,比較實在;想象,比較虛幻。聯想,想到就可以;想象,則比較具體。

聯想和想象在概念上是有區別的,但在實際寫作中往往又交織在一起。在《天上的街市》這首詩裡,作者是由天上的明星聯想到街上的明燈,又由街上的明燈想象到天上必定有美麗繁華的街市和街市上閒遊的平民,於是又聯想到傳說中的牛郎織女,想象到他們提著燈籠、騎著牛涉過天河,在街上自由地行走,從而創造出一幅真切清新的畫面和一個美麗動人、寓意深邃的審美意象。再比如,寫《綠葉》,你首先要由綠葉聯想到另一個事物,比如甘當配角、扶助“紅花”的優秀品質,接下去要詳細地寫,就要展開想象了。

一隻老虎,看見曾打敗過自己的水牛被農民吆喝著耕地,便去向牛打聽為什麼怕農民。牛說因為人有“智慧”。老虎向農民要求看看他們的“智慧”。農民說把“智慧”落在家裡了,可以去拿,但要先把老虎捆起來,免得他走後老虎把牛吃掉。老虎同意了。農民回村叫來其他村民,把老虎裝進鐵籠,對老虎說,這就是“智慧”。

在作文中怎樣聯想和想象呢?

首先要掌握好“合理”二字。合理的聯想,就是要抓住事物之間合理的聯絡。從春天想到青年就是抓住了二者之間的相似關係。可比喻、可象徵的關係,就是合理的;如果從春天想到刻苦學習,就缺少二者之間的合理的聯絡,就不合理。合理的想象,情節要符合生活的情理、科學的規律。(某些科學幻想類的想象也應當基於現實科學的基礎上,讓讀者感到你的推想是可信的、可以接受的)。

其次要在平時注意積累聯想和想象的材料。同樣是想象,有的同學就生動、有新意,有的就很乾癟、簡單,個別同學甚至想象不出題目所要求的基本情節。按照作文的術語,就是有的同學聯想和想象的材料豐富,而有的同學則缺少這些材料。

材料來自哪裡?一是來自對生活的觀察和體驗。聯想和想象的故事情節可能是虛構的,甚至有的是神話故事,但是即使是神話故事裡面的神仙、妖精,他們的動作、語言也是與普通人生活中的動作、語言相聯絡的,一提起豬八戒的貪吃好色,人們就會聯想到生活中的類似的真實的人,反過來說,西遊記的作者在描寫豬八戒的形象時,一定離不開他對生活中類似人物的觀察。二是來自間接材料。有心的閱讀、看電視、看電影、聽故事,就能積累許多間接的生活材料。你想一想,讓你寫一篇有關宇宙航行的科學幻想作文,你對宇宙航行的科學知識一點沒讀過、看過、聽過,你能寫好嗎?

總之,我們一定要記住:聯想和想象必須和生活經驗、豐富的知識結伴,平時要注意積累,這樣才能在作文時浮想聯翩、左右逢源、文思泉湧,寫出好文章來。

我們要特別注意聯想和想象的創造性。

比如同樣是看見一個圓,有的人想到太陽、月亮,有的人想到車輪,就比較一般,難於寫出好的有新意的作文,而有的人想到雨中的一把小紅傘,由此引發出一個富有詩意的故事,就比較新穎獨特,有創意。有的人運用逆向思維,想到真正十全十美的圓在世界上是不存在的,即使太陽、地球也不是幾何上的正圓,所以我們對人不能求全責備,這就更有創意了。

聯想和想象作文 篇2

我家鄰居張叔叔的煙齡有二十多年的悠久歷史了。打我記事起,張叔叔上班時手裡夾煙,做飯時嘴裡叼煙;有客人來時抽菸,獨自一人時也抽菸。我對他說:“吸菸有害健康。”他卻說什麼“手上夾支菸,生活似神仙。”

這不,今天晚上,張叔叔因為抽菸而咳嗽不止。一陣劇烈的咳嗽停下來之後,張叔叔很後悔,後悔自身不應當抽那麼多煙,張叔叔終於決心戒菸了。

盯著手中的菸斗,張叔叔不由想起了幾次因吸菸而鬧出的笑話

就說上星期天,張叔叔因迫不急待地想煙抽,因而著急忙慌地衣著拖鞋拿著錢向小賣店跑去。在他下樓時,有好多人看到他穿的那雙拖鞋就大笑起來。張叔叔還不知怎麼回事,可他向那雙拖鞋看時,自身也樂了。原來,那拖鞋一個大一個小,還穿反了。這時他已經到了小賣店,說,“來盒……中華”,說完就把錢遞了過去。營業員開口了,“你這是什麼意思呀,竟拿紙來騙我,走走走。”張叔叔一看,可不,哪是什麼錢呀,明明是一團紙。哎,這鞋、這錢不都因為他抽菸心切而造成的呀。

還有那次,張叔叔到朋友家去做客,看到客人家的桌子上放著一支菸,他不分青紅皁白拿起來就抽。這下可好,一吸,吸一口又苦又澀的水,他趕忙把煙扔掉。還在一邊嚷嚷:“這是什麼怪煙呀,怎麼這個味。”這家主人笑著對張叔叔說,這不是煙,是給小朋友的玩具。張叔叔聽後目瞪口呆。哎,張叔叔這次出醜又是因為吸菸。

想著想著,他毅然把菸斗扔到樓下。剛一出手,張叔叔就反悔了。說道,完了,那可是花大價錢買的上等煙呀,說罷連忙飛身下樓。

在下樓的過程中,他還在嚷嚷,要是能在菸斗掉地之前把它接住該多好呀。看到張叔叔的舉動,大家都搖了搖頭:看樣子這煙是戒不成了。

聯想和想象作文 篇3

你知道我從小到大最崇拜的人是誰嗎?啊啊,猜不到吧!那就是《西遊記》裡大名鼎鼎的齊天大聖,它能上天入地,而且它的絕活就是七十二變。假如我也會,那該多好啊。

假如我會七十二變,我想變成一滴雨。我會召集我的同伴們到田地裡,滋潤田裡的禾苗,讓它們脫去死氣沉沉的`黑衣,換上生機勃勃的綠袍。我還會和同伴們來到沙漠裡,澆灌沙漠上的每一雨土地,讓漫天黃沙變成綠樹成陰的綠洲。

假如我會七十二變,我多想變成一陣風,在萬物甦醒的春天,我會拂去在田裡辛勤勞作的農民伯伯臉上的汗珠,幫他們在田裡撒下一顆顆希望的種子。在烈日炎炎的夏天,我會為滿頭大汗的人們送去一陣陣清涼,不需要再呆在空調裡不敢出門。在寒風刺骨的冬天,我會找一個無人知曉的角落裡,也偷個懶美美地睡上一覺,讓人們再也不用冷得直打哆嗦。

假如我會七十二變,我多想變成一盞燈,在黑漆漆的夜晚,照亮人們回家的道路,減少交通事故的發生。我還會飛到日夜苦讀莘莘學子的房間,讓房間如白天般明亮,不會讓他們眼睛的度數急劇上升。我還會飛到桃李滿天下的老師窗前,不用在昏暗的油燈下備課,改作業。

假如我會七十二變,我多想變成。

聯想和想象作文 篇4

我輕輕合上了語文書,回味著語文書的許多樂趣。

在這本擁有許多知識和樂趣的語文書裡,我無拘無束地遨遊著。

我鑽進了語文書。在第一單元中,我來到了廣闊的草原,隨著作者高歌一曲,低吟小詩,在蒙古包裡品嚐好客的蒙古族人們端來的食物,心中有說不出的喜悅。不知不覺中,我又來到了絲綢之路,騎上了駱駝,欣賞著群雕。我來到了西部,走進了西部,感受了西部。祖國神奇的西部似乎煥發出無限耀眼的光芒。

我逛完了第一單元,又來到了講述最純真的歲月—童年的第二單元。

我來到了北京,見到了冬陽下運煤的駱駝,看見林海音在學駱駝咀嚼,天真的樣子透出了無數稚氣。我又看到了蕭紅在她祖父的園子裡玩耍,無比自由,無比快樂。她的童年真是無憂無慮,我似乎也對這種生活產生了嚮往。我的童年雖然不如她們這麼自由,但也非常開心。一些在大人眼裡微不足道的事情在我們眼裡卻像寶石一樣珍貴,那是我們的夢想和追求呀!

在第三單元中,我又感受到了語言藝術的精華所在,巧妙的語言可以打破尷尬的局面。據說幽默風趣的語言還能延年益壽呢!瞧!晏子運用巧妙的語言反擊楚王,楚王不得不尊重他。幽默的語言還能婉轉地諷刺一個事物。你看,“打電話”這一課就是運用相聲的形式諷刺一個人說話的囉嗦。

來到第五單元,就能品味四大名著的精彩片段。“草船借箭”是《三國演義》中諸葛亮用智慧戰勝周瑜,“景陽岡”講了武松赤手空拳打死老虎的事。而“猴王出世”則是道出了孫悟空在花果山稱王之事。這些性格鮮明的人物令我難忘,四大名著趣味十足。我最喜歡的要數《三國演義》了,趙雲的武藝與忠心令我敬佩不已,曹操的狡猾、奸詐令我感嘆不已……

我輕輕合上了語文書,充滿智慧與啟示的一個個故事將開導我,伴我一生!

聯想和想象作文 篇5

金牛系阿爾法人進攻銀河系的地球人。

阿爾法人使用的鐳射,粒子鐳射等武器,地球人在統帥的帶領下英勇奮戰,最終打敗阿爾法人。

“你們必需賠償地球的損失。”人類首領說

阿爾法人首領給了人類首領一個水晶球“你開什麼星際玩笑。”人類首領說道

阿爾法人首領說:“這使我們星球的最新發明‘分子儀’”

人類首領說“我們要錢,宇宙通用的錢。”

說著,說著天上掉下了需多錢。

人類首領問道“他可以分裂嗎?”

“可以”

人類很快就簽訂了合平協議。

若干年後,生物學上出現了一個新名詞——豬人,豬人是人類的退化。因為:人類有了水晶球,什麼也不做了所以退化為豬人。

阿爾法人,又來進攻地球,而地球人沒有反抗能力。

若干年前阿爾法人使用的鐳射,粒子鐳射等武器沒有把人類打敗,而若干年後阿爾法人使用鞭子和籠子就把人類給打敗了。

有一個瘦一點的豬人回看地球——他就是當年的人類首領。

聯想和想象作文 篇6

聯想是什麼?是幻想?是夢想?是希望?

如果上帝給我一雙聯想的翅膀,我會在想象的天空中自由翱翔。

我飛過高山峻嶺,忽然下起了小雨。這雨滴非常可愛,五顏六色的,落到哪兒哪兒就變了色。雨後的世界是五彩繽紛的,在陽光的照耀下映出了彩虹!彎彎曲曲的盤在山腰間就像一座盤山彩橋!牛郎和織女從上面飛奔過去,緊緊依偎在一起,在這美麗的世界享受愛情的甜蜜。

我繼續往前飛。

我飛過蔚藍的大海,看見魚在海里游來游去,後面還跟著許多閃著彩光的小魚兒呢!它們要游到海底最深處那座美麗的水晶宮殿。人魚和小魚一樣能夠在海洋裡自遊的游來游去,和鯊魚捉迷藏、跟藍鯨嬉戲、人類和動物之間是那麼的和諧!

在我聯想世界一切都是美好的,但有些聯想是要人類用智慧去創造它。

聯想是什麼?聯想就是我們明天一個個美好的未來和希望。聯想是什麼?聯想是科學的起源。作為新一代的我們,是不是也應該用我們那無限而又美好的聯想來改變明天的世界呢?

讓我們從今天開始把美好的聯想世界創造出來吧!

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