【精華】人物故事的作文彙編八篇

來源:才華庫 2.18W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的人物故事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】人物故事的作文彙編八篇

人物故事的作文 篇1

我們都是小小的人兒,生活在大大的世界下,懷揣一個大大的夢想,讓那夢想在心中發芽,歡樂是我的養料,動力是我的水分。

小小人兒也許做不了驚天動地的大事,但至少我們可以懷揣這這一個夢想,因為不知哪一天我們就可以實現這一個小小的期盼。

我們雖渺小,但是我們同在這一片藍天下,同呼吸這空氣,同懷有一個夢想,也許有些人生來就比別人渺小,但是他們並不自卑,因為他們有一個夢想,“人與人之間應該是平等的”只為這一個夢想他們也許拼搏在外,受盡冷漠與欺辱,但是他們並不氣餒,因為他們是為自己的夢想而奮鬥的。

與世界相比也許我們是渺小的,但是夢想卻比天更高,比海更深。他可以肆無忌憚的遨遊太空,不受任何束縛,受到宇宙的滋潤,或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天,腳踩一片地是每個人都在做的,但又有幾人曾想過讓自己頭頂的一片天更加藍,讓自己腳下的一片路更加堅硬?

人物故事的作文 篇2

我們的生活很幸福,從一出生,我們就有非常美好的物質,我沒有電視機,我們有收音機,我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具,當然,在我們這個年齡,在小的時候陪伴我們最多的那就是童話故事書了。

最流行的童話故事書,我想應該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話,應該是陪伴我的童年,最久的一本故事書。這本童話故事書裡面描述了很多很多的人物,每一個人物都帶著一個神奇的故事,而且每一個故事都能夠讓我們從裡面學會到什麼,悟出些什麼。

現在回想起來,我仍然可以想起那些經典的名字,比如:皇帝的新裝,醜小鴨,海的女兒,豌豆姑娘,7個小矮人與白雪公主等等,每一個故事我都讀了不止一遍,現在對於每一個故事我都可以完整的講下來。

在我們的嘴裡每天談論的都是這些童話裡的故事人物。哪個女孩想要成為白雪公主,又有多少人討厭白雪公主裡面的後媽,醜小鴨的故事也是非常的勵志,所有的人都想成為一隻白天鵝,但是當我們還是一隻醜小鴨的時候,又有幾個人能夠承受住其他人對於醜小鴨的嘲笑,皇帝的新裝裡面,那個愚蠢的皇帝,被阿諛奉承的話衝昏了頭腦,在人前被嘲笑,依然感覺不到自己的愚蠢。這些經典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。

陪伴我們那些年的故事人物,現如今也已經長大了。

現在想想,真的想回到那個無拘無束自由自在的年代,還有那麼多天真爛漫的童話人物可以陪伴著我們,每天腦海裡想象的全部都是美麗的夢想。

可是我們都知道,時間是回不去的,我們只能夠面對現實,展望未來,希望未來在某一天,仍然可以遇到像童話裡故事那樣人物。

感謝陪伴我那些年的故事人物。

人物故事的作文 篇3

走一步,就會有一個腳印,我們每個人都會有著不同的童年生活,那些傑出人物的童年是什麼樣的呢?假期裡,我讀了名著《100個傑出人物的童年故事》,從中明白了許多以前不懂的道理。

書中的每個人物都有他們的優點:華盛頓有錯能勇敢承認,愛迪生喜歡問問題,馬可·波羅忍辱負重,科學家竺可楨勤奮好學善於思考,等等。我多麼希望自己將來也能像他們一樣成為一名傑出的人物,這也是我最大的夢想,那就是當一名科學家,為祖國做貢獻。

有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向;有了這個夢想,就好像一盞明燈,照亮了我前進的道路,我會學習他們身上的優點,發奮努力,一直通往勝利的頂峰。

我知道,科學家是一個不平凡的職業。就像愛因斯坦、愛迪生、牛頓那樣的科學家一樣,他們都是經歷了千辛萬苦才成為的科學家,他們的誕生給世界帶來了很大的影響。他們創造了許許多多的工具,這些工具給了我們方便,比如說:電燈,橡皮,電車,電影,水泥,蒸汽車等等,我十分佩服他們,因此,我也想做一個科學家,我想到太空中,去發現更多的生物,去觀察那更遙遠的星球,到宇宙去探索,還要到黑洞裡去探險……

但我知道,科學家不是想做就做的,美國科學家愛因斯坦說過:“科學家不但要一個聰明的大腦,還需要一個科學家應有的堅定信念,還要保持一顆赤子之心,要敢於說真話;在坎坷和磨難面前要樂觀,要笑對待人生。

在這個通往成功的道路上,不是完全沒有風浪的,想要做出更好的成績,就要先通過信心和信念的考驗。”我深信“只要有恆心,鐵柱磨成針”這句話。我對自己充滿了信心,我相信,我的信心一定能夠衝破各個難關,我要去追求我的夢想,去實現我那未來的夢。我知道只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。我的夢,中國夢,我要實現我的理想,將來要為我們的祖國爭光!

有志者事竟成。只要我們心中有夢想,只要我們堅持不懈,就一定會讓夢想開出美麗的花朵,結出甜甜的果實。

人物故事的作文 篇4

還記得小時候我只喜歡聽媽媽講過去的故事,像描寫抗日戰爭時期的《小兵張嘎》,《英雄王二小》,描寫解放戰爭的《南征北戰》,《渡江偵察記》,以及抗美援朝時期的《英雄兒女》,還有毛澤東,董存瑞,周恩來,黃繼光,這些扣人心絃的故事和這些閃亮的的名字,在我那幼小的心裡面紮下了根。

那個是候看電影時,我總是要問誰是好人誰是壞人。但是當我知道好人時,總會在心裡為他們默默地想著一定要勝利。但往往都要流血犧牲。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄。

我最喜歡王二小,他家從小就很貧窮,但為了大家的安全,他犧牲了自己。事情是這樣的:王二小在放牛,在這時,來了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路,王二小為了保護群眾把敵人騙進共產黨的包圍圈,敵人知道中計了,便把王二小給刺死了。這個故事我總是百聽不厭 我覺得王二小太可憐了他很堅強所以我喜歡他,我在給大家講一個故事吧。從前有著偉大理想的人,他的理想是,就是飛上天,他每天觀察鳥兒飛翔,一個人說:“你一個傻子是不可能飛天上去的。”不久後世間大戰來了,他想到把炸藥綁在會飛的東西上,他一直研究終於成功了但他的生命沒了。我很敬佩他。

我們每個人不能總想著自己,也要想想別人,做出貢獻。

人物故事的作文 篇5

在我認識的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂於助人,被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時,我流起鼻血,他趕緊向老師請假,拉起我向水管跑去。可能是天太熱,洗了半天竟無法止住。我不知如何是好,這時王一偉果斷地拉起我,往校醫辦公室跑去。經過校醫的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫辦公室的床上,看著忙得滿頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班裡一個同學由於經濟困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道後,悄悄地塞給那個同學五元錢,讓他獻了愛心,了了心願。其實王一偉家並不比我家富裕,可我卻沒做到,我又一次被他這種精神感動了。

這就是我的同桌,一個關心同學的人,一個無私奉獻的人,一個我最熟悉的人,一個我最敬佩的人。

人物故事的作文 篇6

當我讀了《英雄人物的故事》這本書後,對我有了很大的影響,從讀這本書開始,我就下定決心要向這些英雄學習,他們的精神和品質值得我們發揚,《英雄人物的故事》讀後感。

這些英雄,有的志向高遠,抱負不凡;有的助人為樂,捨己救人;有的見義勇為,拾金不昧;有的熱祖國,公而忘私……

其中最令我敬佩的是“虎門硝煙”的林則徐。1773年,英國殖民者向中國販賣了大量毒物,以取暴利。如果長期服用,就會使人精神麻醉,面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒,他毅然上書給道光皇帝:毒物流失於天下,危害巨大,要是這樣,數十年後,中國就沒有打仗的經費了。1839年3月林則徐到達廣州,鄭重宣佈:“若毒物一日不除,本大臣一日不回。”他在總督鄧廷楨,水師關天培的支援下,逮捕了勾結英國人的重要煙販,並且要外國商人三天之內把毒物交出來,讀後感《《英雄人物的故事》讀後感》。有些商販不但不交,還與政府對抗。林則徐立即下令,逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚,想連夜逃跑,可又被抓了回來,這樣一來,這些商販,終於低下了頭,把毒物都交了出來,這次收繳的毒物共有兩萬多箱。1939年6月3日,林則徐來到虎門,親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池裡,漫溢著滷水。幾聲炮響,整箱整箱的毒物倒進了池裡,隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時,池水沸騰,煙霧翻滾,毒物化成了殘渣。隨著潮水流進茫茫大海,虎門硝煙一直持續了20天。

林則徐在抗擊外國侵略者鬥爭的勝利,在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的國壯舉鼓舞了當時許多國志士,也鼓舞了我,作為我們新中國的下一代接班人,我們能有這麼好的生活,學習環境,正是有了像林則徐這樣的國志士,我們才有這麼好的環境。大家應該珍惜眼前的大好學習時光,長大後成為國家棟梁之才。

人物故事的作文 篇7

身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是說一下女生l吧!

l和我國小同過一年班,後來又在國中相處三年。在我眼中她是一個很堅強又有目標的人,而且自我意識特別強,所以只要她做了決定一般就沒有人改變得了。

努力的人一般運氣都不會很差。會考她報了市裡數一數二的重點學校,其實她也沒把握,但是就是想試一下,分數出來後就剛剛過線,但也是進去了。高中她選的理科,大學聯考完後分數線也是剛超二本一點點,但也是學了她喜歡的國際金融。

只是,最近她卻發了一條簽名說:“我所有的運氣都花在了大學聯考前。”我稍加揣測了她的話,但是沒有想到真正的原因。

l在家排行老二。她的姐姐也是一個非常勵志的人物,本科畢業,一個人在遠方拼事業,會掙錢,孝敬父母。在年初我去過l家見過她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的`生命總是那麼的短暫。

l說,我最不願意的就是參加你的葬禮了。當時,我還不知道是誰,後來和她聊天我問她清明節回家嗎?她說,不回了,她現在就在家裡。這個時候在家其實是很奇怪的,最後再問之,才曉得她姐姐去世的訊息,在電腦前我頓了幾秒,一時無法相信就說,哪個姐姐?親姐。

一瞬間,我腦海中浮現她姐姐的模樣,和她鞭策l的話語,這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會凋零如此之快?我沒有再追問下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。

客套幾句,她只說沒事,她這樣堅強的人怎麼會說有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。

很多時候我都不覺得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當下。只是看到熟悉的人離開時會傷感一時,但也因為對方已年邁無力,就想只是人們總會走到時間的盡頭,現在是去還歲月的債了罷!就不會多加感概。

但此時我無法這樣想了。我無法想象l聽到這個訊息,收拾著行李,匆匆忙忙趕著火車,她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無常,誰又知明日事。時間如白駒過隙,誰又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來的悄無聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

我對朋友說,要不要提前寫好遺書?她只笑話我。想來也是,我年輕,無病,無財,這樣遺書何寫?豈不過於消極?過於杞人憂天了?

所以,活在當下就變得太重要了。活好,活高,活順,這可能將會是我的追求。

活好,即活的健康,思想健康,不要有過多消極輕生想法,畢竟活著不只是自己的事情,若有其他命中定數,那也無可奈何了;活高,對自己生活質量要求高一點,現在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動,或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬萬行不通的,畢竟現在活著是為了以後更好的活著;活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調整自己的心態,做到這個很難但也很重要,畢竟活著不是來受心理罪的。

l是我佩服的人,“愈後轉歸”也是相當快。不想沉浸在悲傷中,就轉移心思,衝在生活中,我相信這是她姐姐的心願,也是她不服輸的表現。

以後的日子,我在,我們也會變更好。

人物故事的作文 篇8

我們班的同學五花八門:有樂於助人的、有搞笑的、還有成績很好的……在這之中,我要說的是我們班成績很好的同學——林玉儀。

林玉儀是我們班的副班長。她的面板黑黑的,嘴巴小小的,眼睛還帶著犀利的光芒。她的字寫得很漂亮,還是我們全班的“小助手”呢!

林玉儀雖然成績很好,但她從來不為自己感到驕傲,只會虛心請教別人。記得在拿成績表的時候,林玉儀專門帶著寒假作業向我請教:“66÷2÷3的結果與相等呢?”我便提示她:“2×3等於幾?”“等於6!”“對,所以是選C,66÷6。”

林玉儀的這種良好品質值得我們去學習,我喜歡這種謙虛的表現。

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