感動的高三作文

來源:才華庫 2.3W

心中有個玻璃杯,裡面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄晶片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中——幼兒時的我,十分貪玩。學校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河裡的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩隻,三隻。看著小夥伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊伍。由於我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河裡。我在水裡撲騰著,叫喊著——正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就衝進了水中,把我拖上了岸。不知是由於落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身溼透的老師,我竟然沒有感動——國小時的我,還是那麼地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的'肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什麼。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動——中學時的我,面臨著課程的增加,學習負擔的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中,沉浸於題海之內。老師們也抓的很緊,往往一個前腿進,一個後腿出。我生性好強,為了使自己的成績不過於十分難堪,我可真算是學而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大,或許是忙於擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動——即將參加會考的我,為了擠上重高那座獨木橋,學習是更加努力了,簡直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課後,她只是輕輕地說了一聲:“上課睡覺會著涼的,知道嗎?”望著微風中拂起的那幾縷劉海,我的眼中——記憶轉輪停止轉動,我的思緒被拉回現實,臉上有一絲涼涼的鹹鹹的澀澀的感覺,這是感動?!這就是感動!

感動的高三作文

這個星期,老師規定週記的內容---做一件讓父母感動的事。記得老師剛說完,班裡頓時象炸了鍋,同學們七嘴八舌的議論著這件事應怎麼樣去做。有的說幫父母提水,有的說幫父母洗衣服,還有說給父母買點願吃的東西… …。而我,坐在桌前,卻百思不得其解,看著同學們熱火朝天的討論,愁眉苦臉。

晚上,回到了家。我苦思冥想,絞盡腦汁,還是沒有想出來。最後,轉念一想,大事做不成,就做件小事吧,總得完成作業吧。想到父母天天給我倒洗腳水,於是就想也給父母倒一次。

我走到父母的房間,和爸媽說明了來意,便行動起來。我拿起暖瓶便往洗腳盆倒水。唉,怎麼沒有呢?一問母親才知道今天的熱水還沒有燒。嘿,平時只知道天天有水喝,哪裡關心水還要天天燒,一天不燒就鬧“水荒”。真是出師不利啊,我心裡想。於是便接了水在液化氣上燒。水是燒上了,可是燒多長時間才行呢?母親告訴我,燒開了就行。這看似簡單的不能最簡單的事,可又讓我丟盡了臉。水剛冒氣就要關火。媽媽見了趕忙說:“還要等等,水還沒有完全開。”不一會兒,水終於燒開了。接下來,該給父母倒洗腳水了。我給爸媽各倒了一盆,試也沒試,就端了過去。爸爸高興的連聲說:“謝謝!”。“哎喲”爸媽幾乎同時喊起來。把本來認為完事大吉的我嚇了一跳。一問,這就更令我羞愧難當嘍。爸爸說,水太熱了。而媽媽說,水又太。

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