愛心在左責任在右作文（通用9篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛心在左責任在右作文，希望能夠幫助到大家。
愛心在左責任在右作文 篇1
如果苦難是一種財富，劉霆就是一個富有的人；如果親情的責任是一種幸福，那劉霆就是一個幸福的人。
然這個“富有”而又“幸福”他的故事是那樣的讓我淚流滿面，他用他稚嫩的肩膀扛起了突如其來的苦難，扛起了母親無比虛弱的生命，扛起了本應有他父親扛起的責任。他用愛和責任點燃的火把，溫暖了天下母親的心，卻也刺痛了很多人的眼睛。讓我們再一次走進《找準人生的北斗星》中《愛的諾言》這個故事吧。在劉霆上國中的時候，他的母親患上了尿毒症，治病花光了家中所有的積蓄，爸爸不堪忍受離家出走了。從此，劉霆邊求學邊照顧母親，與母親相依為命。20xx年，劉霆在極其艱苦的環境下，以優異的成績考上了浙江林學院。可是，母親怎麼辦？“媽媽，我會帶著你上完大學！”“媽媽，你要堅強地活下去，我還要讓你享受一個幸福美好的晚年。”劉霆上這樣說的，也是這樣做的。
上完一天的課，劉霆就趕緊回到狹小的斗室做家務，做好一切後，他又回到學校食堂打掃衛生——這是學院為他爭取來的勤工儉學崗位。晚自習結束的鈴聲一響，他又匆匆趕回出租屋了，散失勞動能力和生活自理能力的母親，正等著他敷藥、打針，等著他帶回晚飯……晚上，劉霆就和媽媽睡一張鋼絲床，媽媽睡這頭，他睡那頭，要是媽媽不舒服，他就爬起來照顧媽媽……讀著劉霆的故事，我的眼前浮現出了另一個令我“難忘”的人物。他是一縣之長，他母親年輕守寡，含辛茹苦地把他拉扯大。可是他當上縣長後卻對自己貧病交加的母親不聞不問，甚至恥於相認，最後，他的母親死在了乞討路上，而他也被憤怒的人們拉下了馬。
我想，當這位縣長讀到劉霆的故事，他是否會慚愧得挖個地洞鑽下去，是否會後悔對母親所做的一切。他該是被劉霆用愛點燃的火把刺痛眼睛的人之一吧？而我們這些在蜜罐里長大的“小皇帝”“小公主”又如何呢？我們飯來張口，衣來伸手，安心享受著父母對我們無私的愛。可是，當父母勞累了一天回到家裡時，我們又幫父母做過什麼呢？有的甚至還要讓疲憊的父母為自己忙這忙那。當家裡有了好吃的東西時，我們常常是自己吃過癮了再說，又有多少時候想到了讓辛勞的父母先吃呢？試想一下，我們這些生活在溫室裡只想著自己的孩子長大以後，又會怎樣？我們可能也會對媽媽說：“媽媽，我要帶著你上大學！”但是，我們帶著媽媽上學，並不是像劉霆一樣是為了照顧生病的媽媽，而是因為我們不會洗衣服，生活上不能自理。
如果媽媽不能跟著我們上大學，我們是不是隻能退學回家了呢？如果我們一直這樣只顧自己，而不知去關心孝順父母，那當我們遭遇了像劉霆一樣的家庭變故時，恐怕我們不是落荒而逃，就是一蹶不振，亦或是棄有養育之恩的父母於不顧了。這對父母來說該是多大的心靈傷痛啊！“誰言寸草心，報得三春暉？”這是個被追問了千年的問題，一個兒子用自己的行動做出了回答。
母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠已經堅如磐石。劉霆，讓天下所有的母親收穫慰籍，讓天下所有的兒女找到榜樣，讓我們像劉霆一樣從愛自己的父母做起，做一個“愛心在左責任在右”的人吧！
愛心在左責任在右作文 篇2
——讀《感恩父母》有感
鮮花感恩雨露的滋潤，魚兒感恩大海的遼闊，動物感恩大自然的照顧……我們的感恩，應該從感恩父母開始。我愛不釋手地看著《感恩父母》，激動的淚水模糊了我的眼睛，此時，我的心情久久不能平靜。
其中，《這就是母愛》震撼了我的心靈。文章講了這麼一個故事：在1999年的時候，在土耳其發生了大地震。地震後的兩天，救援人員在縫隙中看到了一幕不可置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知多少重的石塊。她的女兒正安靜地躺在她用手撐起的安全地帶中。母親看到了救護人員，就拼命哭喊：“快救救我的女兒，她快不行了！”救護人員竭盡力氣搬運這些大石頭，可石頭是那麼多，那麼重。真的無法想象這位母親是怎麼熬過這兩天的？
救援人員的行動從白天進行到深夜，孩子終於被救出來了。但是，她已經氣絕多時。母親忙急切地問救護人員：“我的孩子還活著嗎？”救護人員默默流淚，因為他知道，這位母親如果知道孩子已經死了，那麼這位母親也不會生存下來了，於是，救護人員就對母親說：“放心吧，孩子還活著，但是我們現在必須把你們送往醫院。”母親聽到孩子沒事後，疲憊的笑了，她的雙手一直僵直而無法彎曲。
這就是母愛，偉大而堅強的母愛！
當我讀到《母親與我》這篇文章時，這個題目映入了我的眼簾，我細細地讀起來。讀完後，我被母親無私的母愛而感動，故事講述的情節就是這樣的：孩子小時候的脾氣十分倔強，母親則拿他沒有辦法。然而，孩子要證明自已是一個無藥可救的孩子，就與母親唱反調——離家出走，讓母親感到深深的內疚。母親用她那顆包容的心包容了孩子，讓孩子如願以償，母親內疚了。很快，孩子的心裡湧起一種難言的痛楚，他知道錯了，就像母親認錯。母親沒有責怪孩子什麼，以後的日子裡，孩子都幫母親做力所能及的事。
這就是母愛，溫柔而包容的母愛！
雖說我的父母並不那麼高高在上，但是媽媽對我愛是無言以對的，並不是三言兩語就能說的清的，十三年前，母親含著幸福的淚水把我生了下來；從那以後，父母的負擔也就越來越重，儘管任務重，但是父母從來沒有怨過什麼，他們拼命地賺錢供我讀書；有什麼好東西總是先會想到我，從來都不會考慮自已。讀完這本書，我不禁想起了在我生病住院時，媽媽那忙綠的身影；在狂風大作，大雨傾盆的時候，父親為了不讓我淋溼，而把傘往我那邊靠的時候……這一切的一切都令我感動，這些本來就是理所當然的事，現在卻變得那麼非凡。總之，幸福也好，信任也罷，別忘了這一切的一切，都起源於無私的母愛，偉大的父愛！
現在，我讀了《感恩父母》這本書，使我更懂得如何去‘孝’父母，如何去履行做子女的承諾，如何去揹負這個重任。因為我真正懂得，子女有了笑，父母的心情也隨之變得愉快起來；一旦子女有了痛苦，父母又開始憂愁。父母對我們的愛，是看不到底的，父母是我們的大恩人。感恩父母，感恩父母對我們做的點點滴滴。感恩父母，並不難做到。
愛心在左責任在右作文 篇3
當我們一踏上三尺講臺，就肩負了起教師的責任；看著孩子們稚嫩的小臉，心底不由的萌發出對孩子的愛。我所在的杏花嶺國小，每一個老師都是具有強烈責任感和愛心。
我來說幾個例子。學校教研室的田主任和我搭班已經有三年半的時間了，她對待工作兢兢業業，認真負責，對待學生嚴中有愛。去年體檢查出有膽結石，需要動手術，為了不影響學生的學習，她忍著疼痛給孩子們進行復習，從來沒有因為身體原因耽誤過孩子們的一節課，在期末考試中，孩子們的成績很優異。最後她在暑假才動手術，九月份又踏上了講臺。
我所在的教研組的數學組長——周妍，在今年九月份開學出，和孩子們一起搬書本時，不慎把腰部扭傷，醫生確證為腰椎間盤噴出，需要臥床休息，而她卻是輸完液後，用手護著腰部，堅持來學校給孩子們上課。我們說她應該休息，她卻回答道：”班裡有那麼多孩子，我休息下，就會耽誤他們的學習。我還能堅持。“
我家離學校很遠，需要提前十分鐘離校趕班車。每次離開學校時我總能看到學校的辦公室和部分教室的燈亮著。我知道他們還在工作，有的老師甚至給部分學困生補課。
在這樣的一個團隊中，我被他們的精神深深震撼。我也儘自己最大的努力做好自己的工作。就拿今年我們為學生辦的校訊通來說吧，自從有了校訊通，我儘可能的給家長髮送當天的作業，有時對某項作業進行說明。我知道不傳送也是可以的，因為我要求每一個孩子必須記作業。但我想傳送過去可以方便家長監督孩子的學習，同時也能知道今天老師提到了哪些要求。我就這樣一直持續著，直到學校的網路不能傳送為止。複習開始了，家長需要配合老師瞭解孩子的學習，能有針對性的輔導，我告訴自己必須天天傳送當天的作業。學校不能傳送，我就回家傳送。有一天家裡的網路也很慢，我在晚上8點半左右才上了網，我按照慣例傳送了複習期間的作業。過了一會，當我和家裡人在聊天時，一個電話響了。我接起電話，很自然的說：”喂！您好！“電話的那頭急切的說：”郝老師，您太辛苦了！我沒什麼事，就一句話，您太辛苦了！天天發作業，方便了我們。“我握著電話不知道說什麼好，只是一直在說：”這是我應該的。“這個電話僅僅打了十幾秒鐘。放下電話，我心潮澎湃，知道家長對我的工作給予了極大認可。
是我周圍的那麼多老師在影響著我這麼做。在今後中我仍然會一如既往地認認真真做好自己的工作。真正的肩負起教師的責任，關愛自己的每一個學生。
愛心在左責任在右作文 篇4
大學生劉夏自大學畢業後，便繼承爸爸的商店，由於她一心只想從事衝浪事業，並不想接爸爸的位子，而且他也不是從商的那塊料。但是現在，他得當爸爸的好兒子，不得已只好三番兩次往店裡跑、學習，暫時將開衝浪店的夢想給擱在一邊、不去想，全心全意的把心思花在經營店上，好讓爸爸放心。
想不到，附近竟開了一間全新的量販店，把劉夏家的商店生意全搶走了。眼看客人越來越少、父親的身體也一天不如一天硬朗、女朋友受不了劉夏負債累累的事實也和他分手了。
此刻的劉夏簡直快要瘋掉了，就在他要結束自己的生命時，突然，有一位債主找上門，並對他說：「劉先生，你還有二千萬債務還沒還！」原來，一年前，爸爸為了重新裝潢商店裡的裝置時，因為沒錢所以向銀行貸款了二千萬現金，來整修店裡。他心裡想：「我現在哪有錢還債，不如死算了！」但是他轉念又想：曾經看過一本書，書上說：「一切迴歸零，大不了重回以前，從頭開始。」於是，他馬上跳下窗戶，並跑到門邊，對著債主說：「我承認向你們借錢的人是我，請放心我一定會還的，只不過需要時間罷了。」債主微笑的說：「我賞識你的膽識與志氣，加油！」
說完後，他走了。留下劉夏一個人在那兒發愣，他在想，他要找什麼工作來還錢，就在他晃到大街時，突然看到一篇徵人啟事，上面寫著：「如果有人會衝浪，並願意再每天下午的時間教學生如何衝浪技巧，便可得到週薪兩萬一千元酬勞，如有興趣者，請至下面地址報到，並接受測試，訓練成專業的衝浪教練」。
劉夏看了心裡好高興，隔天便到衝浪中心報到，由於他之前有學過，便通過了考試，從此他就在這裡工作了。他算一算，他必須要工作二十六年又六個月，那時他就已經四十六歲了！就在他工作的第二年的某天晚上，他疲勞的走回家，走到一半，他看到一位跛腳的老人向他走來，老人向他說：「好心的年輕人，請借給我一點錢吧！」劉夏心想：這些是我要還給債主的錢，給了他，我就不能還錢了，但是看他這麼可憐，就借給他吧！錢再賺就有了！於是他對老人說：「好吧！」老人感謝他後就走了。
但是隔天，他又一如往常的來衝浪中心上班，主管卻說他不用來上班，因為有一位老人願意把事業過繼給他，他還聽不懂怎麼一回事時，一位衣著華麗的老人出現在他面前，說：「我就是昨天的那位跛腳老人，我因為膝下無子，然後又重病，不知該把事業給誰，於是就裝成很可憐的樣子，試探誰有能力當我的繼承人，我精挑細選，就是你，我的乾兒子，為了將賞你，我願意完成你的三個願望，請說吧！」
劉夏聽了又驚又喜，於是他說：「我的第一個願望是能償還兩千萬的'債務；第二個願望是能開一間衝浪店；第三個願望是您身體健康。」然後老人聽了便哈哈大笑說：錢我多的是，我可以幫你實現願望，但是你必須繼承我的公司回報我。」
興奮不已的劉夏說：「好，我願意，但是您的公司是做什麼的呢？」老人笑而不答，便做了個衝浪的姿勢回去了，劉夏也笑了。
因為劉夏的誠實、責任、愛心，為他帶來了幸運，所謂「好心有好報」就是這樣，如果劉夏沒有責任，就會使人對他不信任，如果他沒有愛心，就不會有今天這樣的結果，畢竟施比受更有福。
愛心在左責任在右作文 篇5
責任心，是指一個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關心、愛心、孝心等相比，是所有這些心的核心，沒有責任心就不可能有這所有的“心”。因此責任心是一個人做人、做事的基礎。
一天放學的時候，天陰沉沉的，眼看就快要下雨，我在校門口焦急的等著爸爸來接我。剛坐上爸爸的電動車上，老天爺變臉，下起了傾盆大雨，爸爸連忙把自己的外套脫給我穿，雨水很快把他的身上全部淋溼，看著爸爸哆嗦的背影，我的心裡一陣感動。爸爸是一個有愛心、有責任心的好爸爸，這是父母對子女的責任，是萬物不能換取的愛的責任。
每次上學與放學的時候，在學校門口總是有熟悉的面孔在堅持不懈的維持交通秩序，警察叔叔不論是在颳風還是在下雨，都堅持在我們校門口履行那神聖的責任。這是他們的工作、是他們的任務、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序，更是在維持社會秩序。是對祖國的花朵負責，對我們未來負責。
上個月，我因調皮，在騎自行車的時候不慎把我的左手跌斷了。又因為現在是六年級，正是學習緊張時期，所以我沒落課。在這段時期不懂事的我，感受到了我們班主任陳老師對我無微不至的關懷。陳老師總是比我們先到校，每當我進教室時，陳老師就叫其他同學幫我擦桌椅。因為中午我在學校吃飯，陳老師怕我的左手被其他同學碰到，所以又叫一名比較強悍的同學來保護我，並幫我打飯。上課時我的左手有一點疼痛，我弓著腰趴在桌上，正在上課的細心陳老師發現了我的窘樣，嚴厲的她沒有責備我，放學時陳老師把我叫到辦公室，幫我補上了剛才沒聽進去的內容。看著老師那臉上的細小皺紋，我的眼中噙著淚花。他們是對自己職業負責、對我們未來負責。全天下的豐碩果實都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責，為了國家的棟樑，他們奉獻自己的青春、自己的年華。
一道題目雖小，關鍵在你是否能夠做對;一頓飯雖小，關鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小，關鍵的是你能不能有責任心把它做好!讓我們做一個有責任心的人，一個有愛心的人，事事盡責，處處成功。
愛心在左責任在右作文 篇6
我曾在書看到過這樣的一句話：“愛心讓自己高尚，愛心產生責任，責任產生動力，動力產生奮鬥，奮鬥產生希望。”是啊，愛心與責任就像一對雙胞胎，緊緊的連在一起。
同學們還記得二oo八年發生的“5·12”汶川大地震的時候，給當地的人們帶來了巨大的災難。可是，災難無情人有情，四方有難，八方支援!xxx爺爺在第一時間趕到災區，慰問災區群眾。我們每天都能從電視上看到全國人民給汶川運來了礦泉水、方便麵、帳篷等生活物資。成千上萬的解放軍叔叔匆匆忙忙地趕到地震災區，他們不怕吃苦、勞累，不怕流血、犧牲，幫助受災人民群眾搶救他們的生命和財產。另外成百上千支志願者隊伍也趕來了，哪裡有困難，哪裡就有他們的身影。全國各地都舉辦了捐款、獻愛心活動。公園裡、馬路上、超市裡、校園中都擺放著愛心捐款箱。我、同學們和爸爸媽媽以及身邊的所有人都捐出了自己的零花錢……
生活中，每個人都有愛心，每個人都在自己的崗位上盡著自己的責任。比如，醫生向病人奉獻愛心，他們盡著救死扶傷的責任;軍人向祖國和人民奉獻愛心，他們盡著保家衛國的責任;老師向學生們奉獻愛心，他們又盡著教書育人的責任……又比如，我們在公交車上給老人讓座，在公園裡撿垃圾，給生活無助的人一點點關心，為失學的兒童捐獻學習用品等等。這不僅是奉獻自己的愛心，也是為社會盡上我們的一份責任。
德國著名的思想家歌德曾經說過一句話：“責任就是對自己要求去做的事情中有一種愛心。”《愛的奉獻》有一句歌詞：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，只要人們都獻出一點愛心，都盡到自己的責任，我相信，我們出一定會擁有更加美好的明天!
愛心在左責任在右作文 篇7
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”由此可見，只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛，才能勇擔責任。
是呀，沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五穀的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨，還有學校為我們創造良好的學習環境。同學朋友，讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。
我們的父母、師長、朋友、學校，為我們做了這麼多，是出自於一種愛，一種責任。我們同樣也要用愛，用責任去回報他們!所以，對於我們來說，今天勤奮學習，明天努力創造就是對父母最好的回報，而對老師要有禮貌，尊重老師的勞動，專心學習，認真完成老師佈置的作業，主動地為班級、為同學做好事，不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，以主人翁的姿態保護我們美麗的校園與環境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領，以便將來可以立足社會，為社會作出貢獻，而不是成為社會的負擔。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。我們是跨世紀的少年，我們是未來的棟樑，做有責任感的人是我們的義務，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知，學會做人，學會審美，學會健體，把自己培養成為一個新世紀的人才，這是我們的責任。
同學們，愛心是一種美好的感情，學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣，將責任扛在肩上。因為愛，身上就會多一份責任，把該承擔的責任承擔起，心才會踏實，生活也才會有快樂幸福。人生，也就變得更有價值。相信大家，一定會在未來的日子裡發奮努力，勤奮學習，不辜負祖國、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養。殷切的教誨、辛勤的撫育，我們要牢記在心上。好好學習、好好做人。
愛心在左責任在右作文 篇8
八月的一天，我正沉浸在暑期的快樂中。儘管外面驕陽似火，家裡的空調卻使我絲毫感受不到夏天的悶熱。我一邊吃著甜甜的西瓜，一邊悠然自得地看著電視。這時，媽媽走過來，把一份《荊門晚報》放在茶几上。我不經意間瞥了一眼報紙，突然，一行大大的標題---“和諧荊門，萬人助學”映入我的眼簾。我立刻拿起報紙，仔細地看起來：原來，為了幫助貧困地區的失學兒童，荊門市委宣傳部和荊門市教育局等部門要舉行一場大型的公益活動，活動的主題就是“和諧荊門，萬人助學”。看了報紙，我才知道，原來在貧困的地方有好多與我同齡的人因為貧窮正過著與我有著天壤之別的生活：他們很多人面臨失學，有的人為了圓自己的求學之夢，每天只吃二頓飯，用省下來的錢去斷斷續續地上幾天學……看著看著，我的心情越來越沉重，我告訴媽媽我決定用我的壓歲錢去幫助他們，我要做一個奉獻愛心、傳播文明的使者。媽媽非常贊同我的想法。
八月十八日的上午，我和媽媽趕去天鵝廣場。剛進入廣場大門，熙熙攘攘的人群迎面而來：有年過花甲滿頭銀髮的爺爺奶奶們，有手拉著手的一家三口，有蹦蹦跳跳的小朋友……陽光下，每個人的臉上充滿了愛心和熱情。廣場的中心，一張張的助學資料，彷彿是一雙雙期盼愛心的眼睛。我的心裡一陣激動，趕緊往人群裡擠，全神貫注地看起小朋友們的資料，最後，我們挑了貴州兩個讀三年級的小朋友，他們都很聰明好學，但因為貧窮不能繼續上學。我拉著媽媽來到匯款臺前，人們把匯款臺圍得水洩不通。擠了半天，我才把錢寄出去。想到能上學的小朋友，我開心地笑了。
回家的路上，我想到了一首歌：只要人人獻出一點愛，世界會變成美好的人間。是啊，愛，世界只因為愛而存在。愛，人間只因愛而溫暖。只因為愛的存在，愛的不斷奉獻，多少危垂的生命從白衣天使的召喚中醒來，多少貧困兒童又獲得了文明教育的機會，讓他們看到生活的希望。
愛心在左責任在右作文 篇9
前蘇聯有名教導野蘇霍姆林斯基曾經說功：“只有愛媽媽，能力愛祖國。”由此可睹只有愛父母，才會愛學校、愛故鄉、愛祖邦、愛社會、愛我們生涯的這個世界。只有這樣才能永駐實愛才幹勇擔責任。
是呀，不陽光，就沒有日子的暖和；沒有雨含，就沒有五穀的豐收；沒有水源，就沒有性命；沒有父母，就沒有我們大家。有了土壤，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；同樣我們的成長也離不啟老師的耳提面命，還有學校為我們創制良美的學習環境。同學友人，讓我們的生活豐盛多彩；讓我們在孤寂無幫時可以傾訴和依附，望到盼望跟陽光。
爾們的父母、師長、敵人、學校，為我們作了這麼多，是沒從於一種愛，一種責免。我們共樣也要用愛用義務往歸報他們!所以，對我們去說昨天勤懇學習，亮地盡力發明就是對父母最惡的回報，而對老師要有禮貌，尊敬老師的勞動，潛心學習，當真實現老師安排的功課，自動地為班級、替同窗幹佳事，不吵鬧、不擊架。要愛惜咱們的校園，不治拋垃圾，不損壞私物，以客人翁的姿勢維護我們漂亮的校園取環境。我們還要清楚本人最最少的責任是教賴本事，以即未來能夠破腳社會，為社會息出奉獻，而不是成為社會的累贅。
俱返矣，數風騷人物，還瞅昔晨。我們是跨世紀的多年，我們是將來的棟樑，做有責任感的人是我們的任務，也是我們的尋求，同時也是很多師長對我們的殷切冀望。我們要學會供知，學會做我，學會審美，學會健體，把自彼培育成為一個新世紀的己才，這是我們的責任。
同學們，愛心是一種美妙的情感，學會愛是一種高貴的品德。讓愛成為我們的一種習慣，將責任扛在肩上。由於愛，身上就會多一份責任，把當承擔的責任承擔伏，心才會虛浮，生活也才會有快活幸福。人生，也就變得更有價值。信任大家，必定會在未來的日子面奮發努力，懶奮學習，不辜負祖國、不辜負前輩、不辜背老師對我們的造就。殷切的教導、辛苦的撫養，我們要牢記在心上。好好學習、好好做人。
