關於愛的作文（通用37篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的關於愛的作文（通用37篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的作文 篇1
若問我愛是什麼？我就告訴你，愛是每天傍晚夕陽中奶奶等我回家的身影；愛是奶奶看我狼吞虎嚥吃雞蛋時“小心，別噎著”的叮嚀。想起這些，我的思緒又悠悠的飄到了那天傍晚。
記得那天傍晚放學回家後，我提出要吃雞蛋，家裡人都知道我有個有一個怪癖：只吃蛋黃不吃蛋白。於是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰也不願意吃沒味道的蛋白，媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明，我可不會上她的當。每當這個難題出現時，奶奶總會像“及時雨”那樣出現，搶著說“我最愛吃蛋黃，多好吃呀！”然後笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黃。
那天一聽說我要吃雞蛋，只有奶奶樂不可支，立刻忙手忙腳起來：洗蛋、煮蛋，再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋裡屋外跑進跑出，我也跟著忙忙碌碌，過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有，“小心燙！”奶奶一次次地嗔怪著，“別急，我有數的，待會兒叫你！”
等奶奶終於把雞蛋端上桌時，我用手摸摸溫溫的正好，心裡也覺得甜滋滋的。沒等我坐下，奶奶已經利落的替我剝好了，望著那一枚閃著誘人的亮光，白白嫩嫩的雞蛋，我嚥著口水，但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難，就說：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思，笑著說：你看，還是奶奶疼你吧！我使勁的點點頭，傻傻的笑了。爸爸又接著說：一枚雞蛋，在山區的孩子心中，那就是世上最美味的，當志願者將雞蛋分給孩子們後，他發現總有一個男孩子偷偷將雞蛋藏起來，就勸他趕緊吃，並說吃雞蛋對身體有好處。而且有了營養長得快，奶奶也會更高興。可誰也沒想到的是，男孩哽咽著說：“可是我要留給奶奶吃，看著她吃，我會比她更高興！”
爸爸說完意味深長的看著我，我儘管只嚼著蛋白，但還是噎住了，奶奶趕緊過來給我拍拍背，嘴裡說著“當心，別噎著！”
愛是可以真實感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有著最真實的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有著本著的區別——愛與被愛。我自私的選擇了被愛，而山裡的孩子選擇了去愛。想到這裡，我站了起來，扶奶奶坐下，也給她拍拍背，說：“小心蛋黃，別噎著！”
愛的作文 篇2
朋友啊，你是否感覺到父母對你的要求有點嚴格？你是否感受到父母對你的管教有些嚴厲？不要不滿，不要怨恨。因為，這也是愛。——題記
我的母親是一位人民教師，她把她全部的愛都奉獻給了她的學生。從小，我就覺得媽媽不愛我。多少次，媽媽為了給學生們上課而忘記了做飯：多少次，媽媽為了幫學生們複習二忘記了照顧我。我感覺自己被扔到了遺忘的角落。沒有人疼，沒有人愛。
還記的國小二年級時我就被送到了寄宿制學校。有一次期會考試我得了第一名，回到家我高高興興的把獎狀拿給媽媽看。滿心以為媽媽會誇獎我，表揚我。沒想到媽媽卻潑了我一頭冷水：“又考了第一啊，不過不能驕傲自滿，仍要努力，聽見沒有？人要有上進心，不能因為一次的成功就沾沾自喜，得意忘形，知道嗎？”從那時起，我就對媽媽有一種莫名的怨恨，怨恨她對我的要求有些苛刻。我開始故意和她做對，這種情況一直持續到八年級。
命運總是那麼相似，上了八年級，媽媽對我要求更加嚴格，每晚都要做幾道數學題，並由爸爸批改。有一天晚上我做完了數學題卻不見爸爸回來，媽媽開完會回來看到我還沒有睡覺，當即大發雷霆，說：“怎麼還沒睡覺？我檢查完宿舍你要是還沒睡覺的話，當心你的皮！”不知怎的，我的內心像有一團火在燃燒，多年來的壓抑一齊爆發。好，我倒要看看你能怎樣！我不僅沒有睡覺，反而一氣之下去了網咖，一夜未歸。
當夜下起了雨，雨水淋溼了我我卻感到一陣暢快，十五年來的第一次反抗讓我感到無比痛快！狂風吹動著我的頭髮，我任由雨水沖刷著我，盪滌著我……
第二天，媽媽提起了棍子，我心中不屑：來啊，我怕你？打完了我，媽媽哭了，哭得是那麼傷心。十五年來，我第一次看到堅強的媽媽落淚！我的心顫抖著，雙腿彎曲：“媽，兒錯了！”淚水奪眶而出，帶走了我對媽媽的怨恨，留下的，只有濃濃的骨肉親情。直到今天，我才明白，什麼是母愛，它也許不會表露出來，但它如一條溪流源源不斷的澆灌著你我的心田。我懂了，為什麼媽媽總是對我那麼嚴格，因為，她愛我！
朋友啊，你是否還在為媽媽的嚴格要求而傷心落淚，心懷怨恨呢？不要再悲傷，不要再怨恨！因為，這也是愛！
愛的作文 篇3
在讀幼稚園時，就認識了“愛”這個生字，教師說愛是世界上最神聖的、最偉大的力量。
“鈴、鈴……”預備鈴響了，馬上就要進行數學測驗了，我把數學測驗時所需要文具一一陳列在桌面上。“呀！我、我竟然忘記帶尺子了。”我急得像熱鍋的螞蟻，腦子一片空白。“教師就要來了，我不可能在考試的時候過座位向同學借尺子吧！”就在情急中，我的好朋友們，好像摸透了我的心思，親切地問：“伊瑩，你怎麼了？”“我……我……忘帶尺子了。”我著急地說。“不用怕”說完她把自己心愛的尺子拍在桌子上，一瞬間，尺子斷成兩半，她把其中一段遞給我：“將就用著吧，雖然只有半段，但還是可以派上用場。”我的心充我滿了感激，我小心翼翼地把尺子接了過來。回到家裡，我問媽媽“媽媽，這是什麼愛？”媽媽微笑地撫摸著我的額頭，和藹可親地說：“這是友愛。”“哦，我知道了，友愛是世界是最偉大的愛！”
當旭日東昇時，媽媽一早就起床，為我姐弟倆烹飪美味的早餐，把沉浸在睡夢中的我們叫醒，然後上端上香噴噴的早餐，讓我們吃完早餐高高興興地上學。一次，我病了，而且病得很重。媽媽急急忙忙把我送進了醫院，不分日夜地悉心照顧我，給我熬粥、熬藥。讓我覺得心窩兒十分溫暖。我問媽媽：“媽媽，這是什麼愛？”媽媽笑了，從沒笑得如此燦爛。大概是感到欣慰吧！媽媽笑著說：“我的小傻瓜，這是母愛。”我的心裡感到疑或不解：“到底什麼愛才是世界上最偉大的愛呢？”
隨著時間的推移，我感受到了更多的愛，在幼兒時的迷也解開了：“無論是什麼愛，它都是最偉大的。”
看春天一片桃紅柳綠，那是愛，回報陽光的沐浴；看夏天大樹投下一片綠陰，那是愛，回報大地的養育；看秋天莊稼，碩果累累，那是愛，回報農民的辛勤；看寒冬臘梅迎風開放，那是愛，回報風雪的考驗！
愛是人間的春風，是生命的源泉。學會成長，學會感恩，只要我們用心去體會，愛的芳香就會每時每刻地圍繞在你的身旁。讀懂愛，接受愛，付出愛，並向一切感恩：感恩父母，感恩朋友，甚至感恩對手！世界因愛而美麗，生命因愛而精彩！我的世界因愛而存在、而美麗、而延續！讓世界每一個角落都散落滿愛的陽光！
愛的作文 篇4
友情與愛情，同樣都是人類高尚的情感，兩者僅一字之差，卻永遠相鄰。
我們這個年齡的男孩女孩正處於青春的躁動期，那充滿激情的青春熱血在我們的體內湧動、環流。同學之間的交往，在這個敏感的季節裡，有時連自己也分不清是友情還是愛情。
友情與愛情，永遠相鄰，永遠微妙！
也計是因為我比別人老道、穩重吧！有一位要好的女友十分坦誠而又毫無隱瞞地向我傾訴了她的苦惱。
她是一個熱情、漂亮的女孩，天真無邪，羅曼蒂克，對周圍的人都付之火一般的熱情，她用自己燦爛的笑顏，她用自不設防的心靈，面對每一位同學。
他是一位腆靦、內向的男孩，他善於思考，他常常沉默，他回答得到的提問有點怯場，他的話不太多，他不太喜歡與別的同學交往。
一次座位變動之後，他做了她的鄰桌，他出奇地沉默，引起了她的好奇。於是，天經地義，他們之間有了交往。
她處處幫他，希望他能走出孤獨，希望他能拋棄沉重的自卑感，開開心心融入到大集體中去，快快樂樂展開青春活躍的笑顏。
他感激她的幫助，也努力地改變著自己。可是，只有她才能讓他發自內心的笑，他感到只有和她在一起才能感到舍適愉快，對待別人他依舊冷漠。
正當她沮喪，決定放棄與他過密交往的時候，他卻遞給她一張紙條，說他喜歡上了她。面對這種情況，是她所始料不及的。難堪，可怕的難堪，時時捉弄著她。而他呢？也許是意識到了自己的錯誤，整天低頭不語，更加出奇地沉默了。
好友的故事完了，我聽後付之一笑。
這是一個平淡的毫無特色的故事，生活中類似的這種情況實在太多，故事外的我，充當一個聽眾和謀者的角色。
於是，我告訴她：“淡化處理它，這只是一個並不美麗的誤會，錯把友情當愛情而已。”
友情，是我們中學生活的七彩陽光；愛情，對於我們來說是個陌生的詞語。我們尚還幼稚，有誰懂得愛情？不可向往，更不可追逐。友情與愛情永遠相鄰，我們應用一顆冷靜而又理智的平凡心，去區分友情與愛情。
花季的我們擁抱友情、拒絕愛情！
愛的作文 篇5
總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫一篇作文——偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什麼呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，開啟電腦。開始查母愛，作文，可是怎麼也查不到。是有關於母愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。
後來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。”我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。”媽媽又說：“怎麼能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。”我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什麼。”我聽見了，又覺的是有點餓的。轉身一看，啊！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉麵，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那裡，我等會會去吃的。”媽媽又說：“等會再吃是會冷掉的，還是現在吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話是不會吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。”說完，媽媽就說：“好吧我走了。”
然後，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什麼不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢？於是，我把電腦關了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：“你的作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。”當時我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。
母愛是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛是美好的，它在萬罐蜂蜜裡最甜的；
母愛是溫暖的，它是萬道金光裡最亮的；
母愛是千方白態的，它有著一切力量是時刻鼓舞你；
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。
母親我永遠愛著你，你的身體撐起了我人生的整個藍天；謝謝你我的母親！
愛的作文 篇6
當你“哇哇”墜地，什麼都不知道的時候，當然是無從談及成熟的。但當你記事，躺在媽媽懷裡聽歌謠的時候，你便可以理解“成熟”的含義了，因為那時你知道，媽媽是愛你的，如果失去你，她會傷心的。於是你便擁有了一份成熟。
在家中最具權威的爺爺面前，誰都要敬畏三分，而只有你敢坐在爺爺的腿上，數爺爺的鬍鬚玩，這時你是否明白，爺爺是那樣的愛你，以至於縱容你的“胡作非為”，如果你明白，那你就擁有了那份成熟。
當你知道你在家中是多麼的重要，家人對你是多關愛有加時，不管用什麼樣的方式。他們總是愛你的，你是否要為這愛做點什麼。
爸爸下班了，一杯熱乎乎的茶遞到了面前；媽媽在家忙累了，給她捶捶腿，揉揉肩；爺爺要吸菸，拿根火柴幫他點上……他們是多麼的欣慰，他們誇你長大了、懂事了、成熟了，你開始知道了別人也需要你的關心。
成熟不只是在家裡做“好孩子”，成熟還表現在你在學校裡、社會上的為人處世。同學病了，一隻削好的蘋果遞上去，他會感激得掉眼淚；老師家中有事，主動地看能不能幫上忙；在公共汽車上，主動地起來給老人讓座；路上碰上盲人去扶他一把……這都是你走向成熟的起點，你懂得在別人需要時，送去春風、送去溫暖、付出愛心。
知道了你被別人愛著，別人因為你而快樂時，你也去愛別人吧。別人需要你的關心與支援，因為你付出了愛心，你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦，人的快樂在於帶給別人快樂。
我們在一天天地長大，慢慢成熟，然而我們是否成熟了呢？這是不一定的，因為只有當你融入這個大家庭中時，你才擁有了成熟，成熟不是故作深沉，不是冷漠無情，不是老成持重，更不是頑固不化，成熟是你知道你在被愛著以及別人也需要你的愛，這種愛是無私的、純潔的，是不圖別人有什麼回報的。
成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個孩子，哪怕你已年過花甲。成熟有一個重要標誌，那就是懂得愛與被愛。
愛的作文 篇7
我寫過的作文數不勝數，可大部分都是寫的是關於母親的作文。有人肯定會說，是不是父親不愛我或是我不愛父親……但並不是這樣的，因為父親一年四季都在外地奔波，很少回來，我已近有兩年沒見到他了，他在我的腦海裡已經漸漸生疏。
爸爸是這個家庭的“頂樑柱”，而媽媽是這個家庭的“搖籃”。人們都說“母愛是無私的，父愛是無言的。”媽媽對我們的愛我們都記得，可我們卻漸漸地忽略了爸爸給我們的濃濃的愛。
媽媽平時一直照顧著我們，她的一舉一動我們都記在心裡，記在我們的腦海裡，可爸爸的愛是默默無聞的奉獻，自己為這個家付出得最多，且不是自己是多麼偉大。平時我們只是感受的、體會的，就是母親的愛，父親的愛我們可能不太理會，就沒有在意。
當我聽劉和剛的《父親》，我流下了眼淚，每一句歌詞都充滿了對父親的愛，讓我回想了我的小時候，爸爸耐心地教我走路，我的小手握著爸爸的大手，我一邊走，一邊笑，還時不時地望望爸爸，爸爸也被我那傻傻的樣子逗得咪咪笑。可爸爸突然一放手，我便“撲通”一聲撲在地上，哇哇大哭起來，爸爸連忙抱起我，一直問我有沒有事，可我那時才1歲，哪懂啊？只能哭。爸爸心急了，正想方設法地哄我，什麼變鬼臉啊，給我唱歌，給我跳舞，都沒用，爸爸急得滿頭大汗。
突然，爸爸看見旁邊的商店，笑了笑，把我一把抱起，跑進商店，買了個糖果，我十分好奇，想吃，卻夠不著，急的哈哈大笑。糖果舔了一口後，爸爸繼續教我走路。可走幾步，他就一放手，我只能撲在地上，流十幾次眼淚。在爸爸的幫助下，終於學會了走路。到了5歲時，想起這件事時，心裡只是充滿了埋怨，不就一個走路嘛，多簡單呀。還要我摔了好多次。可後來，我漸漸長大了，漸漸明白事了，不經歷風雨，哪能見彩虹？如果不是爸爸，我就不會走路。
現在，我都不知道在外的爸爸怎麼樣了？身體好不好？吃的好不好？
爸爸對我的愛一件一件地湧出我的心頭，我漸漸地體會了爸爸對我深沉的愛。現在，人們都說“父愛如山”可我不覺得，因為父親的愛遠遠超出了所有山。
愛的作文 篇8
點點滴滴的愛心與奉獻，空靈成一篇愛的旋律，久久地迴盪在城市的上空。
1999年12月，寧波市慈善總會開展了第一次“慈善一日捐”活動，市民捐款踴躍。12月6日，慈善總會的工作人員收到了一封從百丈郵政局寄來的5萬元匯款單，這也是當時收到的最大一筆個人捐款。匯款單的落款是“順其自然”，地址是“江東路一號”。大家試圖尋找，卻發現這個地址是虛假的。此後每年年底，“順其自然”的匯款單總會如約而至。金額每年在增加，匯款單上的地址全是虛的，名字也從前五年不變的“順其自然”轉為從這4個字中隨意組合而來的名字：順其，然其，順順……2013年12月，市慈善總會第15次收到了“順其自然”的匯款單，截至目前他（她）已經累計向市慈善總會捐款602萬。出息之外，他（她）還直接向災區捐款，向因重大病和遭遇不幸導致生活困難的人捐款，據不完全統計也有400多萬元，累計捐款總額達1000多萬元。
“順其自然”究竟是誰？男士還是女士？集體還是個人？沒有人知道。寧波見證過太多的感動，感受過太多讓人淚溼的文字與畫面，“順其自然”十分順其自然地讓我們的心間灑滿被愛的目光鍍過金的溫暖。“順其自然”書寫了大愛傳奇，傳承了民族精神，鐫刻了奉獻的力量，展現了城市的胸襟。“順其自然”這原本四個普通的字眼，被這個做好事不留名的寧波人增添了無限的光彩。也許，他（她）只是一位平凡的老百姓，但他（她）心中有著對愛心的憧憬與希望，用自己的行動將愛心傳遞。也許，他（她）是一位事業上的成功人士，但他（她）不驕不躁，為社會貢獻自己的一份力量。那麼，讓我們也將愛心順其自然地傳承下去，用並不花哨的文字或是自己的行動來裝點寧波，也是對順其自然，對所有愛心人士的一份回報。
假期裡，班級裡的同學也組織了許多的活動：愛心義賣，清涼送水……照片裡，每一張笑容都那麼燦爛，即使自己的力量很薄弱，但在為他人付出的同時，不只是幫助了他人，也是自己成長道路上小小的收穫，愛心也會讓自己的生活如同彩虹一般多彩。
讓愛心順其自然。
愛的作文 篇9
一提到“愛”這個字，我彷彿變成了人魚王國的人魚公主，每一天都到溫暖的淺水區域和夥伴們玩耍，暢遊，感受身邊的溫暖，關愛，呵護尤其是“愛”。朋友之間，師生之間，親人之間……
但是給我感觸最深的還是師生之間。九年級伴隨著緊張又忙碌的學習生活，在這緊張而忙碌當中又伴隨著家長的關心與呵護，朋友的陪伴與照顧，最最重要的還是老師的鼓勵和教導。
九年級的生活好比一大片農場，我們每天要跟隨老師的腳步播下新知識的種子，播種後又要在家長的陪伴下澆水，每天忙忙碌碌，最後和朋友一起分享甜美的果實，成功的喜悅，迎接會考。
還記得一個月之前我們那位年輕的班主任老師擁有了每個女孩心中都向往的愛情歲月，步入了婚姻的殿堂，雖然浪漫但是我們班卻沒有了班主任因此我們班迎來了我們的語文老師。
這位老師長的非常可愛，長長的頭髮，大大的眼睛，高高的鼻樑，尤其是那兩個又大又深的酒窩極為可愛，經常穿帶卡通的服裝，牛仔褲，運動鞋。
在這幾天中，我心裡特別浮躁，上課也聽不下去，所以上課就是不聽講，回家還經常不寫完作業。就在您接班的第一天我就沒寫完語作業，您不但沒說我還怕我餓肚子就讓我吃完飯回來再寫，但是我貪玩過了約定的時間才回教室，您又生氣又無奈最終還是決定讓我先補作業，補完之後再回家，但是我又再次犯脾氣就是不寫，您這次真的生氣了，也不用我寫了。就讓我站著想想自己做的對不對，最後還語重心長的勸我。老師我真的知道錯了，您對我負責任是在愛我可我卻一次又一次的傷害您，老師我真的知道錯了，並且我也有在努力地去改，認真的去學習，爭取考個好成績來回報您對我的愛。我正在努力著，並且在上回考了一箇中上等的成績。
老師我以後會更加努力的去學習的。
感受別人對自己的愛是幸福的，好似躺在山坡上晒太陽一樣溫暖，一樣幸福。但是在感受愛的同時也要回報愛，即使自己的回報是多麼的渺小，多麼的微不足道，但是在我們回報的人心裡會和我們自己一樣幸福，快樂。
愛的作文 篇10
這個世界上關於愛的故事不少，真的不少。幾乎是每篇都用那動人心絃的語言來描述那動人的一刻。然而，我將用樸實的語言向你描述一個，我所經歷過的，真實的故事。
我五歲的那年，在回老家的途中，我們遇上了一起房屋坍塌事件。男主人瘋了似的用手指挖土。“英子！英子！爸爸喊你呢……”男主人絕望地癱坐在地上。“啊對了！還有蓮兒！”男主人像是想起了什麼似的，繼續用手挖土。司機看到這兒於心不忍地對車上上的乘客說：“我們也下去幫幫他吧！”有幾個年輕的小夥子立刻就站了起來，還有幾個女乘客撇了撇嘴，嘟噥著說：“這是他們家的事，跟我們有什麼關係？”司機再也看不下去了，大聲說：“假如你是那個男主人，你會不會希望有人來幫幫你？”終於，一車懶懶散散的乘客下了車。司機開了個頭，拿起鋤頭就是一鑿。那幾個小夥子也各自找了幾樣農具作為挖土的工具，開始工作。
那幾個女乘客撇著嘴巴，百無聊賴的聊起了家常。裝作完全沒看到的樣子。過了大約一個小時，一縷鮮紅的衣角露了出來。“看那兒！”我嚷道。“那兒好像有個人！”男主人跑了過去。“蓮兒！蓮兒！英子還在你懷裡吧！啊？”過了好一會兒，廢墟里依然寂靜無聲。“蓮兒啊！你死的好慘……不！她還活著！”“別自欺欺人咯！你老婆肯定死啦！”一位打扮得如貴婦一樣的中年婦女說。她的眼角閃過一絲狡黠，似乎包含著無窮無盡的邪惡。
司機用一把小鏟子撩開塵土，呈現在我們眼前的，是一幅極其讓我們驚訝的畫面——一個女人，身子弓著，用她的血肉之軀護著她的孩子！那一刻，所有人的眼睛都溼潤了。甜甜睡去的孩子身旁有一部手機，上面留著母親最後的遺言：孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你！男主人一聲不響地把孩子抱了出來。我們這才注意到：這位偉大的母親的眼睛和鼻子已塞滿塵土，但嘴角還流露出一絲笑意，那似乎是一朵盛開的鮮花，但每個人都看得出來，這朵鮮花下面，隱藏的是深深的痛苦，是以後再也不能見到孩子的痛苦。
夕陽西下，金色的陽光照耀著被鮮血染紅的泥土。人們沉默在對這位偉大的母親深深懷念之中。
愛的作文 篇11
雨是大地的珍珠，每一顆都如此珍貴；雨是蒼天的眼淚，每一滴都讓讓人心碎；雨是風的伴侶，每一次結合都使人寒徹心扉。雨季，很多人的最愛。他們享受著細雨落在身上的那種酥酥軟軟的感覺，而我則害怕雨季，害怕它所帶給我的那份悲涼。每一個雨季我都在等待，等待愛的出現，但每一次都以失望到心痛告終。
幻想是美妙的也是殘酷的，它的破滅會使人心痛，心碎。我曾無數次的幻想在淅淅瀝瀝的細雨中一個高大的身影向我急切的走來，恍惚間感覺他用手輕輕撥動我零亂的頭髮，然後溫柔地說：“來，躲到我的衣服下面，這樣就不會淋溼了。”可每一次都是在其他小朋友在父親的呵護下一個個離開，人群漸漸散去之後，冰冷的雨水才無情的把我拉回到現實。然後，獨自走在回家的路上，作伴的只有雨，我討厭這唯一的伴侶。我的心是無助的，我註定等不到雨中的人。我的眼前是模糊的，雨水混雜著淚水，我分辨不清誰的眼淚更多，我的，還是天的？十八年來，我一直懷著一顆期待的心，等待著雨中的人，等待著屬於我的那份愛，卻落得個“傷”字終了。
太陽終究會升起，蒸發昨夜落下的“淚”，我也用“堅強”偽裝了自己，用歡笑做給一直努力給我完整的愛的母親看，但我的心卻從未完整過，因為我等不來我想要的那份愛。
我曾天真的認為，我所缺少的那份愛於我是可有可無的，沒有他我的生活依然精彩。但時間讓我明白我從未放棄過等待，每一個雨季我都在等待，每一雪天我也在堅持。我多次想問母親我的愛為什麼不完整，又多次放棄了，我不想讓母親知道她的努力並沒有彌補我的缺失。所以我選擇了默默等待，等待也是一種希望啊！
春雨如酥時，我在等待；夏雨傾盆時，我在等待；秋雨瀟瀟時，我在等待；當雨凝固成冬雪時，我依然懷著希望等待。等待中我盡力讓自己優秀，期望這場等待會有一個最圓滿的結局。
愛的作文 篇12
漸漸地，漸漸地，我發現自己長大了許多，懂事了許多。在今天晚上在餐館裡吃飯的時候，一桌豐盛的晚餐，奶奶卻對大魚大肉無動於衷，而對乾巴巴的豆腐情有獨鍾。難道說奶奶不喜歡吃魚肉嗎？不是的！不是的！奶奶是愛吃魚肉的，但是她卻捨不得吃，把好吃的讓給我們這些晚輩吃。奶奶啊奶奶，我看著您只對著自己面前的豆腐“動手”，我真想哭！您活到現在，為什麼連一頓好吃的也捨不得吃呢？為什麼？為什麼？您知道嗎？我邊吃飯還邊觀察您的一舉一動，我迫切地希望您快點向魚肉“進攻”，可是您遲遲不下手……
終於，您吃魚肉了，但可惜的是隻有一點，NO，是～一點點！因為大家都吃飽了，那只是剩菜，是剩菜！！！奶奶一直催大家吃豆腐，大家卻都不吃，還說魚肉比較好吃。我不知道奶奶那一刻心裡是怎麼想的，但是如果把奶奶換做我，我的心一定比被刀割了還要疼。那樣的話語，擺明看不起奶奶嘛。奶奶省吃儉用，不知為爺爺付出了多少，不知給這個家帶來了多少幸福，不知給了我多少的愛……問天下人，好奶奶雖多，但是你們能找出一個比我奶奶更好的嗎？能！是有可能，天下之大，無奇不有，比我奶奶好的奶奶簡直像細胞那麼多。但是，我們應該符合客觀實際，你根本就不可能在茫茫宇宙中找出一位最好的奶奶來，所以說，我的奶奶是天下最好最好的奶奶，獨一無二的'好奶奶！疼我愛我的好奶奶，我求求您，您吃一頓好的行嗎？不要再那樣省吃儉用了！現在已經不是以前了。
省吃儉用是中華民族的傳統美德，您這麼做是令人驕傲的，但是，您漸漸懂事的孫孫真的好希望您能吃好的，穿好的，睡好的。好奶奶，您就聽您乖孫孫一句話吧：“打破以往慣例，大口地吃，盡情地玩，享盡人間的樂趣，做地球的快樂人民！”
愛的作文 篇13
在我們的生活中，處處都擁有愛啊，人們因為有了愛而感到幸福和快樂，這個社會也因為有了愛才多了一份色彩！
愛！這個字對於所有人來說並不陌生，愛在生活中隨處可見，人們的愛心是愛，親人的關愛是愛，同學之間和諧相處也是愛。愛的確是一樣美好的東西，但是愛有時候也要講究尺度和方式。
我記得我無意間在書上看過這樣的兩個故事……第一個是有一個正在讀七年級的學生，他的成績不是很好，只能排在全班30名左右，當他第一次考試懷著失落的心情把成績單交到父母手中的時候，父母二話不說就火冒三丈地拿起衣架就打他，口中還一直罵他考得太差不用心學習！他為此感到很傷心，從此以後放棄了學習，哪怕他知道會被罵，他甚至還想離家出走！他的父母打他其實也是希望他可以考好希望他努力學習。
可是對於一個孩子來說那太過分，父母本來是愛孩子的，可是對於孩子來說卻是傷害！第二個也是同樣的一個七年級成績不太好的男孩，可是當他把成績單交到父母手中時，父母卻和前面那個男孩的父母有著截然不同的反應。這個男孩的父母叫男孩坐到沙發上，然後平靜的問他為什麼考的不好，男孩也如實回答了自己平時並不用功。男孩的父母並沒有責罵他，而是告訴了他一個又一個的道理，告訴他應該為了自己的前途而努力，父母管他也是為了他好。男孩明白了很多，他明白了父母的良苦用心，於是發奮圖強努力學習，成績在一天天的提高。
兩個故事，同樣都是父母對孩子的愛，但是結果卻天差地別！這就告訴了我們：愛雖然是好的，但是如果不懂得把握尺度不懂得講究方式那也會變成壞的。
我們應該有愛，這個社會也應該有愛，但最重要的還是要講究方法把握尺度，讓愛只帶給人們幸福快樂！總而言之就是——要愛，更要會愛！
愛的作文 篇14
朝陽升起，潮水為她梳妝；芳草甦醒，春風為她洗禮；鳥兒鳴唱，蟋蟀為她彈琴；花兒開放，大樹為她遮陰……
——題記
味道，是酸澀的橙汁，是香甜的奶茶，是濃苦的咖啡，還是清涼的薄荷？都不是，味道是每個人心裡的一扇窗，是每個人給你的感動。有一種味道頻繁於世，不被所發覺，他蓋過人生的百味，那就是愛上了愛的味道。
父母對孩子的愛，是咖啡和奶茶，那樣香甜。幼時的你會在父母的懷裡撒嬌，要玩具，要衣服，而父母都笑著應和，親親你的額頭。可你曾知道，你玩耍時，父母會站在你背後微笑，那是一種甜甜的味道。步入校園的我們總是埋怨功課的繁忙和父母的嘮叨，而父母總是不厭其煩地同你講每一道簡單而難懂的題，同年級的課文倒背如流，雖然你要看那永遠都看不完的參考書，做那永遠都做不完的試卷，可是你可曾看到，你抱怨的背後，父母留下了心疼的淚水，那是一種苦苦的味道。
正值花季的你總是由著性子做一些自己認為正確的事，不採納父母給你的意見，常常扔下一句：我的事不需要你們管。然後不管父母了，你可曾知道當你不理解他們的時候，他們的心裡是多麼的心酸，那種味道是苦澀的。
生活中並不缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。每一個角落都蘊藏著愛：在學習生涯中，給予我們鼓勵的是老師；在生活中，對我們不離不棄的是父母，這就是愛！
愛的作文 篇15
愛是什麼？在我看來，愛有許多種。有一種愛藏在媽媽美味的早餐裡；有一種愛藏在爸爸溫熱的牛奶裡；有一種愛藏在老師關愛的眼神裡；有一種愛藏在朋友親切的問候裡。
父母對我們的愛，在於他們有一顆關愛我們的心。如果我們生病了，父母是最著急的，會第一個把我們送去醫院，在病床前照顧我們。父母養育我們長大，每一刻都在我們身邊默默地關心著，照顧著。這就是每個人都有的父愛和母愛。
老師對我們的愛，在於她有一張教我們知識的嘴。每一個生字，每一個單詞，每一道數學題，他們都會耐心的給我們講解，直到我們弄懂為止。一次，有個同學弄丟了吃午飯的錢，急得直哭，老師溫柔的安慰了她，並拿出自己的錢讓那個同學去吃飯。老師的笑容印在了我們每個人的心中。這就是老師對我們的愛。
朋友對我們的愛，在於他們有一些關心我們的話。如果我們生病了，朋友們會來探望我們，問我們有沒有事。這就是朋友對我們的友愛。
只要我們留心觀察，認真地體會，細細品味一下，就會發現愛隨時在我們身旁，那是多麼美好的一種感覺。
愛的作文 篇16
不要以為只有人才會懂得愛，動物也懂得愛，它們也會為了其它動物無私奉獻，也會互相團結、互助。
那是一個非常炎熱的早晨，我坐在樹蔭底下乘涼。柔和的陽光透過樹縫照在我身上，斑斑駁駁，像無數只雙手撫摸著我，使我感到非常寫意，不一會兒，我便拄著手睡著了……
這時，一聲狗叫聲驚醒了熟睡的我，我連忙睜開眼看見對面的路邊，一隻黃色的野狗，它的肚子癟癟的，雙眼直放光地盯著不遠處，我尋著它的目光向遠處看，只見一隻幼小的麻雀呆呆地蹲在樹底下的草叢裡，無可奈何地拍打著那一對嬌小的翅膀，它的嘴角鮮豔嫩黃，頭上長著絨毛，一對圓溜溜的雙眼亮閃閃的，顯然是一隻剛出生不久就從巢上掉下來的，讓人覺得十分可憐。
那隻野狗慢慢地靠近小麻雀，腳步非常輕，小麻雀絲毫沒有察覺到，當小麻雀發現野狗時，它已經張開了血盆大口露出鋒利的牙齒，要吞食這隻剛出生不久的小麻雀了，小麻雀眼神變得驚慌，這時，一隻老麻雀從空中飛了下來，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，一對圓溜溜的眼睛裡流露出乞求的目光。雖然對麻雀來說狗是個多麼龐大的怪物呀！它自已又是多麼渺小無比呀！這鮮明的對比競沒有使老麻雀害怕，老麻省不顧自已的生命，為了救子願意付出一切代價，這舍已為人的精神讓我感動不已。
就當野狗即將撲向兩隻麻雀時，一群麻雀飛過來，用尖嘴啄野狗的頭，用翅膀扇野狗的臉，用上了一切苦刑，終於野狗落荒而逃，兩隻麻雀得救了！我在心中暗暗歡呼！麻雀一圈圈圍住這一對幸運的麻雀母子，好像在舉辦盛典，慶賀它們打敗了野狗，救了兩條麻雀的生命。
這件事深深地感動了我，我沒想到動物的愛，也能超越一切困難。
愛的作文 篇17
有人說："友愛如梅，還有人說："友愛如雲。我卻要說友愛如春風。
記得有一天上午，我身上都是一些紅紅的疙瘩，媽媽說是因為花粉過敏造成的。我強忍著疼痛來到學校。我慢吞吞地走到了座位上，拿起數學書背了起來。這時，一些癢癢卻調皮地回到了我的身上。我用手上撓撓，下撓撓，左撓撓，右撓撓。這些調皮的"小孩把我弄得狼狽不堪。上課了，老師讓我背定義，為了不讓同學們看見我手上的小疙瘩，我把衣服故意向下拉了拉，正好被白露看見了。白露關心地對我說："你怎麼了？我小聲地說："我花粉過敏了！現在渾身癢癢。下課了，白露走到了我身邊，輕輕地對我說："你上課時，不要老是想著你身上的疙瘩，這樣你可能就會不癢了！我試著白露的方法去做，果真不癢了。我想：這也許是因為偶然吧，也許是因為著個辦法好吧，也許是因為友情的力量吧！
真誠的有愛就像一古春風，拂去了我身上的疼痛。我從心裡感謝我的好夥伴白露，我想對白露說："謝謝你！
愛的作文 篇18
那是一件讓我至今都記憶猶新的事，從這件事中我瞭解了母愛的真諦——包容。
小時候，我很頑皮、任性，在家裡就是一個“小公主”，常常為了一點小事而大哭大鬧。記得剛上學的時候，我經常把自己的學習用品或作業本掉在家裡。為此，老師在班上總是說我丟三落四，沒記性！有一次，我的試卷不見了，我想都沒想，就確定卷子落在家裡了。下午放學後，我一回家就衝著媽媽大喊：“誰叫你翻我的書包的？都怪你，我今天才被老師批評了。”“我是給你整理書包的，我這也是為你好啊！”媽媽輕聲地說。“為我好？為我好就不要亂翻我的東西！”我大聲叫道。媽媽不再說什麼，扭過頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業去了。可當我開啟鉛筆袋時，我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層裡，難怪我找了半天都沒發現，害我錯怪了媽媽。
吃晚飯了，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，我今天錯怪您了，請您原諒我！”“傻丫頭，都是自己的孩子，我還不知道你缺在哪兒啊？今後自己做事要學著有條理些，不要讓媽媽費心，我就很滿足了！”媽媽表面上顯得輕描淡寫的，但我從媽媽的眼角處還是發現了一丁點兒東西。
那天晚上，我躲在被窩裡暗自流淚了。同時，我也領悟到了：母愛是無私的，愛能包容一切；母愛是永恆的，不會被歲月所沖淡。“愛”這個字眼中所蘊含的東西遠比黃金還貴重。今後，我要以一顆感恩的心來對待媽媽以及所有給予我愛的人，我也將用愛去包容每一個人，用愛去包容這個世界。
點評：
母愛是博大的，是豐厚的，無論是嚴厲還是寬容，無論是嘮叨還是寡言，同樣的溫暖，同樣的珍貴。小作者通過生活中的一件平常事深刻地領悟到了母愛的真諦，真是難能可貴。
愛的作文 篇19
星期日，我和媽媽到千禧大廈，參加由省教育廳舉辦的“成長心連心”活動。這次活動不僅有來自各市縣的28位成功人士給我們做義工，而且，這些成功人士是經過百天的調查才選中我們朝陽市第七中學的！想到這裡，作為50名幸運學生中的我不覺加快了腳步……我們的活動地點是在千禧大廈二樓———間寬敞明亮的包房裡。一進門，就聽到一陣嘈雜的音樂聲，差點把我嚇呆了！也許是因為跳舞氣氛的原因吧，我也不知怎麼了，竟然情不自禁的跳起舞來！不一會兒，便汗如雨下……
這次活動，既有令人難忘的事情，又有令人沮喪的事情——
都知道，2008年是中國年，是奧運年。奧運聖火走遍了許多國家和地區，從不停止前進。在我們的活動中也有這一活動專案。在活動之前，主持人宣佈了活動規則：學生站在兩米高的桌子上，向地上倒去，由家長和老師手搭肩的把學生送到指定的地點。看到一個又一個學生成功的送到了安全的地帶，我的心情也變得平靜了。當我站在兩米高的桌子上時，原本平靜的心立即變得忐忑不安了，也可以說“兩股戰戰，幾欲先走”。但當我掃視眼下的‘救星’時，他們堅定的目光好像在說：“別怕，勇敢的倒下吧！”就是這種堅定的目光，使我變的勇敢起來。一瞬間，我什麼也沒有想，閉上眼倒了下去，伴隨著響亮的口號聲，我在眾人的肩上緩緩前移，當我的腳貼近大地時便覺得有一種奇妙的感覺湧入全身。
愛的作文 篇20
陽光帶著溫和的暖意，帶著美麗晶瑩的色彩，照射在車水馬龍的溫哥華街頭。水窪中映著點點金光，漸漸浮現出道路的剪影。飄渺模糊的影子閃爍著淺淡的水色。
忽然，水面的平靜被打破了——原來是一群憨態可鞠的小鴨子。它們一搖一擺，不緊不慢地漫步在溫哥華街頭，顯得很是悠閒。
突然，意想不到的事情發生了。幾隻小鴨子不小心從窨井蓋中摔了下去，掉入了渾濁的汙水之中。突如其來的災難讓鴨媽媽焦急萬分，但又手足無措，只能徒勞地在井蓋邊徘徊著，發出急切的叫聲。
鴨媽媽看著深不見底的水井，努力地想把脖子抻進去夠它的孩子們，但最後都以失敗告終。小鴨子也在汙水中拼命掙扎著，兩隻蹼掌奮力蹬水，短小的翅膀扇動著，似是想離開水面。它忽地向上一躍，半空中又跌落回了水中，激起朵朵水花，泛起層層漣漪。
嘗試無果兵後，鴨母親轉移了目標。不遠處，一隊巡警正在執勤，它立刻朝巡警奔去。它顯得十分迫切，百米衝刺般地向他們跑去，時不時地跌倒在溼漉漉的路上，它氣喘吁吁地跑到巡警面前，用鮮黃的嘴殼咬住他的褲腿，向那個方向拽著。巡警低下頭，發現原來是隻鴨子，就友好的丟了一小塊餅乾給它吃。鴨媽媽叼住那塊餅乾，像丟垃圾似地甩了出去，急切地叫著，又用力拉扯著巡警的褲腳。終於，巡警若有所悟：它是不是遇到了困難，需要求助？他跟著鴨媽媽來到了事發地點，看見在濁水中撲騰的小鴨子，心中恍然大悟。
巡警趕忙向附近魚市的人借了一個撈網，小心翼翼地拉著麻繩進到下水道中。小鴨此時正無力地浮在水面上，發出微弱的叫聲。巡警眼疾手快，將水淋淋的小鴨撈了上來，回到地面上。得救後的小鴨又重新站成一排，跟著母親向馬路那頭走去，愉悅的叫聲不絕於耳。
路上的司機們紛紛停下，為鴨兒們讓路。這裡，不是十字路口。也不是人行橫道，更沒有交警指揮，但街上所有的車都不約而同地停下了。時間彷彿在這一刻凝固了，誰也沒有摁喇叭，誰也沒有發動引警，耐心等待這群大自然的小生靈們悠然離去。
迎著耀眼的朝陽，鴨兒們的腳印閃著金色的光芒，消失在囂喧的溫哥華街頭。
愛的作文 篇21
小時候，對父親的愛都似乎理所當然的欣然接受了，當我們在一步步邁向成功的道路時，父親卻無法阻擋地衰老了，父親寬闊偉岸的後背不再那麼的堅韌有力了。父親永遠是一尊不倒的豐碑，更是我們得以默讀一生的大寫的精神。父愛像丁香，淡淡悠久，只有當歲月走過，才漸漸品出那淡淡的父愛中所蘊涵著的深遠韻味；父愛像和風細雨，潤物無聲，在靈魂深處撐起一片濃蔭，供我歇息、停留，使我更加深刻地領悟血脈的奔騰，生命與愛的厚重；父愛像名著，博大精深，無言的父愛伴我們在漫漫人生路上求索！有一種愛，雖然無言，但卻可以照亮你的一生。我們眼中的父親總是習慣沉默，就像水底翻滾表面卻不動聲色的冰河。在生命垂危的時刻，一個父親眼中裝著的仍不是內心的黑暗和前進的路途。父親是上帝賜予我們如山一般厚重的裡區，他只需要一個眼神幾句手語，無聲的表達便能鑄成有情的天地。
父親是一座山，年少的時候，我們踩著他的肩膀，借他的高度去發現未知的世界。
父親是一座橋，記載著我們揹負理想的軀體，做過人生的急流斷崖，迎來一道亮麗的風景。
世間還有什麼比這如山似橋的父愛更偉大？
愛的作文 篇22
生命是多麼可貴，給予我們的只有一次，但在我們每個人生命的歷程中，能得到別人及時、博大、無私的關愛才更是彌足珍貴。而播散這種大愛的，就是我們身邊的每一個充滿愛心、樂善好施的朋友。他們或是成功的企業家，或是優秀的黨員，或是平凡的勞動者，也或是有為的青年，甚至更有在校的學生……他們懷著同一個信念，朝著同一個目標，本著同一個心願，都在做著同一件事——儘自己所能，伸出援助之手，去幫助需要幫助的人。
聽媽媽說，其實就有這樣一個固定的組織——紅十字會，他們的成員就是廣施仁愛者。
初次認識他們是在一個春日的午後，紅馬甲、小紅帽、臉上掛著自信的微笑。媽媽告訴我，他們就是紅十字會員，一群以幫助他人為快樂之本的普通人。從此“紅十字”這個耀眼奪目的標誌，就一直在我的眼前浮現，久久揮之不去。
在媽媽的引導下，我從網路上了解了紅十字相關的資料。原來它是一個遍佈全球的慈善救援組織，是全世界組織最龐大，也是最有影響力的類似組織。紅十字會由瑞士銀行家亨利·杜南成立的。紅十字會將他的生日5月8日訂為“世界紅十字日”，而紅十字幾乎成為圖騰的標誌，是由他的祖國瑞士的國旗顏色翻轉而成。
我們紅十字基金會從5·12汶川地震，到西南旱災、玉樹地震、再到舟曲泥石流……一直用實際行動，踐行著博愛、人道、奉獻的紅十字精神。
我們常熟也有自己紅十字會，於是媽媽帶我進入常熟紅十字會的網站。在那裡，我知道了很多紅十字會員的感人故事，如大義衛生院潘志芳阿姨、常熟第一人民醫院顧侃叔叔，他們雙雙通過中華骨髓庫檢測，他們的血樣與兩名素不相識的白血病患者配型成功。這是多麼可喜可賀的事情呀。再有八旬老人譚潤華實現身後捐獻遺體的心願，還有我們家鄉辛莊的龔先生主動資助孤兒穆鵬林完成學業……這樣的事數不勝數，身在常熟這樣一個充滿大愛的城市，我感到無比的自豪與驕傲。
雖然在學校每年一次的愛心捐款活動中我會拿出壓歲錢幫助身邊貧困的小夥伴，有時也會在新華書店遇到可憐的聾啞人，和媽媽一起主動捐錢給他們，還會看到大街上一些殘疾人乞討時，毫不猶豫地捐出自己的零花錢，儘自己一點綿薄之力，幫助他們，溫暖他們受傷的心靈。可是這些遠遠不夠，我需要做的事情還有很多很多。
但願，普天下的人們都有一顆善良的、純潔的、高尚的、美好的心，為他人著想，為他人奉獻！
愛的作文 篇23
愛，每個人的心中都有愛，母親的愛是偉大的，父親的愛是特別的，同學的愛是欣慰的，唯獨奶奶的愛是慈祥的。
有一天，我在窗臺上學習，聽到奶奶叫我。心想，這次一定又有好吃的。隨後奶奶從兜裡掏出一個蘋果，快，快吃吧！我還沒有開始問，奶奶又開始自言自語了，你隔壁的大媽給我的，我知道你最愛吃蘋果，所以我都沒有捨得吃。當我接過這蘋果時，不經意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺，碰到奶奶的手時，像被針紮了一般。奶奶的手很瘦，突出許多青筋，還有很多皺紋，像是裂開的枯樹枝。我的心裡酸酸的。
奶奶老了，從小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小時候，連毛衣都是奶奶給我織的，那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡，眼鏡後有慈祥的目光。她拿起針，提起毛線，手靈活的翻動著。我總會說。奶奶，停一停吧！這樣，會累著您的。奶奶笑著對我說：算了吧！再過幾天就要過春節了，趕一趕，還能讓你穿上新衣服。說完，那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上，那一針一線，織盡了奶奶對我的愛。
小時候，窗臺是我和奶奶的玩耍場所，我們總是說說笑笑，有時她給我講故事，有時我們一起畫畫，有時她和我一起玩耍場所此時此刻，我總是抬起頭望著奶奶，感激的將奶奶的手放在臉頰，那時，覺得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶，太蒼老了，我的鼻子一酸，心裡有味兒也說不出來，只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我，臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風霜讓奶奶日益蒼老，但她那慈祥的愛，卻讓我刻骨銘心！
愛的作文 篇24
週末，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區後院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這麼大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜裡，然後躡手躡腳地穿上雨衣，此時拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地開啟防盜門，然後飛一般衝了出去。
雨重重地打在雨衣上，像就是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋簷下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發抖呢！
我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋裡掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先就是一怔，之後伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺的話，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
啊！給予真得就是快樂的！
愛的作文 篇25
“愛是仰著頭的喜悅，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心願，希望你平安快樂永遠。”說起愛，這首歌便在我的耳邊響起。生活中，我們常常需要愛的呵護。因為有愛，我的生活中尋找到了兩個片段，現在讓我把它們分享出來吧！
片段一：
一個傾盆大雨的晚上，我剛洗完澡準備去教室的路上，地面很滑，一不小心摔了一跤，手中的日記本不幸被我丟進了土地裡。正在我忍著疼痛快要站起來的時候，一雙堅硬而又溫暖的手伸了過來，扶著我的胳膊，讓我重新站了起來。我當時沒顧那麼多，說了句謝謝就去尋找日記本了。當我找回來的時候，裡面的紙都溼了，封面也粘了一些泥土，正當我在想怎麼辦的時候“來，我帶你回我的宿舍。”
我抬頭看，是剛才扶我起來的哪位老師。走進老師的宿舍，既整潔又漂亮。老師的宿舍和我們的一樣，只不過是兩個人住，所以看起來比較大。
“先去洗個澡吧，全身髒兮兮的。”老師邊把浴巾遞給我邊說。
“嗯。”手中邊接過那條浴巾邊走向浴室。
大約七分鐘過去了，我洗完澡出來了，當我走向老師的時候，發現剛才溼淋淋的本子現在像灰姑娘穿上了晚禮服那樣，變乾淨了。翻開本子，裡面的字雖然有點模糊，但我還是很開心，心裡有種說不出的喜悅。“老師，我謝謝你在我遇到困難時幫了我，在我感到無助是幫了我，老師，謝謝你！”我馬上對老師說出了這句話，這時的我眼淚情不自禁地流了下來。心中湧起了一股暖流。
片段二：
陽光明媚的下午，我和朋友從宿舍樓出來。當我走到中心廣場是，不經意地看到一件事。雖然是一件微不足道的事，但卻深深銘刻早我的心中。一個國小三年級的小孩在草地上撿垃圾，然後扔到不遠處的垃圾桶裡。這時的我既感到詫異，也有點愧疚。一個小孩能做到的事情，大孩子卻做不到。一個小小的動作卻能為美化城市做出一點貢獻。只有這樣做才能讓我們的生活環境更美。只有愛自己的生活環境，才能使自己過得快樂。
在生活中，常常因為愛而改變了自己。只有心中充滿愛，才能體會到生活的美，才能發現生活中許多不為人知的祕密。老師的愛，朋友的愛，家人的愛都是陪伴著我成長，讓我的生活變得溫暖有趣。生活中，愛是不可缺少的，讓世界充滿愛吧！
一種熟悉的聲音又在耳邊響起：“愛是仰著頭的喜悅，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心願，希望你平安快樂永遠。”
愛的作文 篇26
……”這首歌大家一定聽過，也一定會唱。當你唱起這歌時，一定會想起母親對你的愛。在我心中，母愛永遠是最偉大、最無私、最深厚的。
記得去年冬天一個寒冷的夜晚，北風呼呼地號叫，。已經是深夜12點多了，我因感冒發起了高燒，躺在床上，全身痠痛，非常難受，連說話的力氣都快沒了。
爸爸不在家，看到我病得這麼厲害，媽媽非常著急，連忙披上外套，二話沒說，就揹著我去醫院看病。醫院離我家很遠，天又下著雪，路上又冷又滑，我無力地趴在媽媽的後背上，心裡想：多好的媽媽啊！雖然燒得難受，但我卻感受到媽媽柔柔的關愛。醫生給我看完病後，她就慌慌張張地去拿藥，我躺在病床上，看著媽媽心急如焚的樣子，淚水早已奪眶而出。
終於到醫院了，媽媽趕快把我放下，不顧滿頭的雪花和滿身的汗連忙去找醫生。醫生給我看完病後，她就慌慌張張地去拿藥，我躺在病床上，看著媽媽心急如焚的樣子，淚水早已奪眶而出。
我記得在上次四年級的時候天空說變就變，剛才還晴空萬里，到放學時，烏雲密步，不一會兒颳起狂風，接著電閃雷嗚，天上好似破了個窟窿，大雨無情地下了起來。心想：誰能來接我呢？媽媽又臥病在床。眼看同學們一個個都走了，學校的人也快沒了，這時，從遠處走來一個熟悉的身影，是媽媽，媽媽……，”我衝到了媽媽的雨傘裡，回家路上，媽媽不停地把傘往我這邊推，媽媽大半身子都溼了，我對媽媽說：“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說：“我是大人，抵抗力強，只要你別凍著，我就放心了。”此時，我不知說什麼好，只冒出一句：“媽媽你真好！”
每當我想起媽媽帶我看病和送傘的這幾件事，我都心存感激，我為我有這樣愛我的好媽媽而感到自豪！
愛的作文 篇27
俗話說得好，一步一個腳印，每個人記憶中的腳印有大，有小，在我的童年記憶裡，外公對我的愛，留下了很深的一個腳印。
我的父母工作忙，所以，我住在了外公家。外公家在七樓，那次正趕上我生病了，上完學後，生病的我已經沒有力氣再爬樓，於是，外公就會在我放學的時間在樓下等我，我一回來，外公就會不顧自己身體瘦弱揹我上七樓。，我伏在外公背上，輕鬆地數著樓層，卻完全不知一個快六十歲的老人爬上頂樓的艱辛：我會試圖在他身上尋找一處乾燥舒適的地方靠在上面，可我找不到，因為他實在太累了。手臂上全是汗珠，每一步的臺階都伴隨著“哎呦”的感嘆聲，感嘆自己上臺階的不易。彎著的背上緊貼著已潮溼的汗衫，一隻手緊託著我，為的是不讓我往下滑，另一隻手握著小書包，為的是讓我更輕鬆，而自己再怎麼疲憊也毫無怨言。這就是我的外公，這就是外公彎曲的背，疲憊不堪的背。外公寧願自己受累，也不願意讓我吃半點苦！外公那被汗浸溼的衣衫，就是我外公對我的愛留下的足跡。
如今我長大了，已經回到了父母身邊。可年過花甲的外公卻還在惦記著我，生怕我有什麼不順心的事。
每天清晨，我都會看到桌子上擺著一杯牛奶和一個荷包蛋。外公每天早上5：30起床乘公交車來給我做早餐，與很多身強力壯的年輕小夥擠滿整個公交車，不在乎站著，擠著四十分鐘的車程，只為了能及時為我準備豐盛的早餐。等我起床吃飯，一杯濃濃的牛奶，一個精心煎制的荷包蛋。不住讓人用鼻子去聞，美味的荷包蛋，散發著誘人的香味，可以說是色香味俱全，誘人食慾。金燦燦的蛋黃像一小塊圓餅，躺在中央，等待我去享用。我看到了最豐盛的早餐——那便是外公辛勤的身影！我開心地拿起勺子，張大嘴，一口口吃掉早餐，我似乎看見外公臉上露出了滿足地微笑。外公不管什麼時候，什麼天氣，都會準時來給我做早餐，我大口大口吃地吃著那美味的早餐時，外公臉上總會露出會心的微笑。外公那滿意的微笑，就是外公對我的愛留下的足跡。
外公的背，馱過了我的童年，外公的早餐，在我單調的學習生活中散發著芬芳，外公的愛，在我的童年裡，印上了深深的一個腳印。
愛的作文 篇28
是誰的手那麼粗糙？是誰每天早晨起來為我準備好一切？是誰？是我親愛的外公。
今天早上，下著一場大雨，外公沒有忘記送我去奧數班，冒著雨就帶我走了。路上，我緊緊牽著外公的手，外公也緊緊牽著我的手，另一隻手還打著傘，他悄悄的把傘往我這邊傾斜，自己卻被雨淋溼了半邊身子，一邊走還一邊問我淋溼了嗎？我嘴上沒做聲，但是眼裡已經泛起了淚花。到了奧數教室，我還想回頭望一眼外公，但是他已經消失在人群中，看不到了。
現在回想起來，依然可以清楚的看見外公粗糙的手和寬厚的肩膀！
愛的作文 篇29
每個人愛我都會有不同的眼神，然而令我難忘的眼神卻是慈母流露出關愛的眼神。
這眼神伴隨我走過了十幾個春秋，卻從未改變過他的清澈和明淨。記得五年級時，我在學校打籃球玩，不小心把腿弄破了，鮮血不停地湧出來，傷口也是火辣辣的疼，像是有無數只小蟲子咬著一樣。我一瘸一拐地走回家，媽媽看到我的傷口後，我發現她的眼神裡出現了一絲恐懼，但是她很快就幫我包紮傷口，還不停地問我疼不疼了，我抬頭看了看媽媽，嘿！她的眼神竟充滿了嗔怪和愛憐。我第一次發現，原來媽媽是如此的愛我，她的情緒竟然會因為我受傷而變化。
還有上月個時，我玩耍時不小心弄破了手，碰巧這時爸爸來了，我原以為他會把我扶回家，然而他只是上前問了幾句，然後就走了，我一下子就感到很委屈，感覺爸爸根本不愛我，然而當我不經意的抬頭時，發現爸爸在拐角處轉頭看了我一眼，那眼神裡滿是關心，還有，鼓勵，啊！原來爸爸是愛我的，他對我冷漠原來只是想讓我學會堅強，我好像一下子長大了，感到無比的愜意。
父母的眼神能對我說出他們想表達的一切，我被這眼神鼓勵著，撫慰著，這眼神永遠給我支援給我力量，在我成功時讓我不要驕傲，在我失敗時要我相信自己，這些眼神變成了我生命裡最重要的一部分。伴著我成長！
愛的作文 篇30
我的心裡有一朵記憶小浪花，她在我的心裡是一個美好的回憶，這些愛無時不在，無處不在，我走到哪裡都會有愛伴隨著我。
我的老師一直教導我們要做一個正直的人，要像中國的英雄那樣為大家服務，記得有一次，老師正在給我們講一道非常深奧的數學題，我卻在一旁傻傻的聽著，老師問我們大家聽懂沒有嗎，我自己卻並沒有聽懂，我也跟著大家說聽懂了，老師說，她要出一道一樣的題讓同學上去做，我的心裡害怕的如似火，老師說了一個人的名字“陳麗潔”，我呆住了，臉上露出了心不甘，情不願的樣子，我在黑板上用粉筆在一旁用心的做，但是不管我怎樣用心，我做了一半天，同學們在一旁嘰嘰喳喳地都在說：“做不起就不做了唄，耽誤我們大家的時間。”我越聽越難過，一不小心就傷心的哭了，老師見了，走上前來說：“孩子，沒事，小孩子誰沒有遇到難題的事呢？老師再來剛給你講一講這道題吧！”聽了老師這一連串對我的細心講解，這一道題我終於懂了。
從老師給我講題的過程中，老師對我的耐心講解突出了老師對我的愛，老師對我的期望，對我們大家的期望，對我們大家的愛和細心地照顧。老師在這一朵擷取的小浪花中給我留下了深刻的印象，讓我永遠記住這一個偉大的時刻，老師，謝謝您，我對您的愛，永遠道不盡，也說不清。
愛的作文 篇31
‘情；是一個什麼呢？在我心裡是一種水晶，這可不是一般的水晶。是在六年裡我和六年級二班的同學的一點一滴和在一起的無價水晶。
在六年裡，在我上國小的中途一名叫羅夢麗的個小女孩轉到了我們的學校。下課了、同學們紛紛走到了她身旁、我也不以外、她那時是短頭髮。
上體育課沒人和她玩。我就主動到她身邊和她說話。就這樣我和她成為了最好的朋友。
還有一位名叫周曉敏的女孩，不知不覺的做了好朋友。還有生活了六年的好朋友俞雯盺，她在我不開心的時候給我安慰，知要有開心就分享。
常常讓我開心。
我是不會忘記我的死黨的，他就是馮自超，他就是我的死黨，我也不知道我很想打他，哈哈，幸好他是個但小鬼！這個死黨和我一起六年了，要畢業了，還是不捨的啊。我要對你說’對不起‘和’謝謝‘為什麼呢？因為在六年裡你常常逗我開心，這是’謝謝‘的緣因。我常常打你，你還不還手，這是我’對不起‘的緣因。還有兩個月在這兩個月我是不會打你的了是要分離了吧。
愛的作文 篇32
愛是溫暖的，如小溪一般流經全身，形成一股暖流，多麼幸福。
記得六歲那年，我還小，很脆弱，經常生病，得一些小感冒。可那次，我發燒39度，可把媽媽急壞了。我從來沒看見她那麼著急和擔心，急忙送我到醫院。大夫說：“打一個退燒針就行了，肺沒事。”這時媽媽鬆了一口氣，可我害怕，我打小就怕打針，很少打針的，難道吃藥不行嗎？媽媽看出我的心思說：“不要害怕，打針是有點疼，但我相信你是堅強的，完事了，媽媽給你買芭比娃娃，好不好？”我一聽到芭比娃娃，很高興的樣子，但還是讓我無法去面對打針的疼痛，可為了得到自己心愛的芭比娃娃，還是勇敢的和媽媽到了打針的地方。
打針的人可真多呀，這下我可以放鬆一下心情了。時間一分一秒的過去了，該給我前面的人打針了，此時我的心情越來越緊張了，媽媽看我這個樣子，還不停的安慰我，過了一會兒，輪到我了，我發抖的伸出我的右手，左手緊緊的抓在媽媽的包上，媽媽用她的雙手蒙上我的眼睛，護士阿姨先在我的右手上消毒，然後用力將針紮上去，我被扎的直冒汗，她又將針拔出來。我很驕傲，因為我沒哭。媽媽特意給我買了芭比娃娃，我的病也很快的好了。媽媽說：“你知道我為什麼給你買芭比娃娃嗎？”我說：“知道，因為打針我沒哭，”媽媽說：“是因為你學會了堅強！”
父母愛是無私的，更是溫暖的。我要好好學習，做一個對社會和他人有用的人，來回報父母對我的愛。
愛的作文 篇33
愛情可能會被遺忘，親情可能會被沖淡，唯獨友愛永遠維繫在你我之間。友愛是你處於逆境時永不熄滅的一束光芒，是你獲得成功時和夥伴一同分享的甜蜜，是你人生道路上前進的動力。
我和我的好朋友，是在三年級的時候認識的，那美麗的從前總是清晰地浮現在我的眼前，在我的心中動情地上演。
記得我九歲的時候，爸爸媽媽幾乎每天都不在家。一天，我又獨自在家，我這人很怕黑。白天倒是沒什麼，可是一到天黑，我就渾身打顫，那滋味真不好受。我真是害怕到了極點，淚水在眼眶裡打著轉。就在這個時候，就在我感到最絕望的時候，是她——我的好友來了。她和我一起遊戲，聊天。我內心的害怕和寂寞終於被趕走了，我的內心感到了火爐般的溫暖。
朋友就是這樣，她用心來呵護我的心。還有一次，她考試沒考好，面對極其要臉面的自己，她不知所措；面對失敗的自己，她落下了傷心的眼淚。父母不能理解她，這使她脆弱的心靈，更狠狠地被刺痛。此時的她彷彿失去了所有的希望。在這個世界上，也許只有我才能讀懂她的心。看見她失落的臉龐，我整顆心都揪了起來。“失敗乃成功之母，世上無難事，只怕有心人……”我盡我一切的力量去安慰她，我想盡力去消除她心底的哀愁，憂傷。無論如何，我都要讓她快樂起來，就像她當初對我。
讓我們都用一顆真誠的心，去對待身邊的每一位朋友；讓我們都用一顆熱忱的心，去溫暖身邊的每一位友人。願友愛的紅絲帶永遠地飄揚，讓友人的愛永存於心中。
愛的作文 篇34
人間處處有真情，處處有真愛。如果你沒有發現愛的瞬間，那就讓我們放大幾處生活中的愛的鏡頭。
老師的愛。每一位學生都要經過十年的寒窗苦讀，在這十年的艱辛路程中，少不了一直陪伴我們成長的老師。老師每天都與我們有一樣的作息。時間，每天清晨就要早早起來為新的一天做準備，有些老師還要給同學們上早讀課，每天夜晚都要陪伴我們一直到晚自習結束。
他們回到家還要照顧自己的兒女，他們把與兒女在一起的時間變成了與同學們在一起的時間。儘管這樣，他們仍然任勞任怨，默默無聞地為我們奉獻著如果老師是那紅燭，那我們是被照亮前程的人；如果老師是園丁那我們是被澆灌成長的花朵；如果老師是工程師那我們是被靈魂建築的人“老師”是世界上最偉大，最崇高，最至高無上的稱號。由此我想衷心地對老師說：“老師！您辛苦了！”。但我想信我們也不會讓老師失望，我們一定會在會考，大學聯考後奏響凱旋之歌，讓這個歌聲充滿校園。在十年寒窗苦讀的艱辛歷程上還有一些更重要的夥伴—同學。每天我們並肩作戰，我們共同進入夢鄉。學習上我們同進步；生活中，我們共進退。我們團結，我們有愛，我們共同撐起班級這片藍天，我們彼此見證對方成長的點點滴滴。同學積累的情感比山高，比地厚。在這個融洽的大家庭裡，我們歡快開心，這段美好的少年時光會讓我終生難忘。
如果你得到過別人的愛，那你是幸福的；潤過你為別人而付出愛你時更幸福的。那麼我想生活在這個班集體中我是最幸福的人。
愛的作文 篇35
我們在生活中，處處都可以感受到愛——來自父母親人的、老師同學的、甚至社會上的陌生人的愛。
這是一個週末的傍晚，我在同學家玩，天空漸漸地暗下來了，夜幕籠罩著大地，這時偏偏下起了小雨，我得趕緊回家，我走出了同學家的門往家跑，沒走幾步，小雨變成大雨，我想回同學家借傘，可是雨大得也回不了同學家了，我只好躲在街上一家單位的屋簷下，到了七點多，天氣又變冷了。正在我因回為了家而心急意亂時，前面出現了一個黑影，我以為是我媽來接我回家了，便大聲地呼喊：“媽媽，媽媽……”走近一看，卻是一位陌生的阿姨。
那位阿姨見我狼狽的樣子，就關切地問：“孩子，你躲在這裡幹嗎？”我說：“我沒有雨傘，回不去。”阿姨說：“來，用我的手機給你媽媽打電話。”我拔了媽媽的手機，卻是關機。這下把我急壞了。阿姨安慰我說：“別急，你媽媽可能這下聯絡不上，我送你回家。”
走在路上，雨太大，傘太小，雨傘外面下大雨，雨傘裡面下小雨，阿姨一手舉著花傘盡力往我這邊傾斜，一手護著我的頭，我不時昂頭看看阿姨，她臉上是一種慈愛的光，她眼神裡揉合著一絲憐惜……
走到我家門，我看到阿姨的右半身幾乎被淋溼了，我感激地對阿姨說：“謝謝阿姨！”阿姨對我嫣然一笑，我發現那是天底下最美的花朵。
這次雨中偶遇，讓我明白了，我們的生活中處處都有愛，人人都獻出一份愛，世界將變得更美好。
愛的作文 篇36
世界最無私、最偉大、最崇高的愛莫過於母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長著。
每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次，由於吃了不幹
淨的東西，我生病了，一整夜又是發燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛裡充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒閤眼了。可她仍然面帶微笑地對我說：“可好點了？”聽著媽媽的話，我的心裡酸溜溜的。
媽媽的愛數不勝數，媽媽的愛無處不存無時不有。
愛的作文 篇37
在我們的心中，媽媽的愛，都像是一張網，一條長河一樣，包圍在我們的身邊。給我無數的愛，讓我們能夠在她的懷抱中慢慢的成長。
而我媽媽對我的愛，當然也是一樣！
我還記得那是一個夏天的夜晚，忽然停電了，沒辦法吹電風扇。我熱得睡不著覺，媽媽就拿著扇子一下一下地給我扇風，讓我入睡。清涼的風中不但有著舒適和涼爽，還摻夾著媽媽對我的濃濃的愛，把我帶進香甜的夢裡。
還有一次，我和表哥一起在他家小區裡玩。我和表哥一起比賽跑步，但沒想到有一顆小石子把我絆倒了。我爬起來後，發現膝蓋上多了一道傷口，那個傷口又大又紅，並有血流出，疼得我直流眼淚。媽媽把我帶到旁邊的小診所簡單消毒後，準備把我揹回家，但她怕碰到我的傷口，就硬是把我捧回了家。
每天晚上我學習時，每隔一會兒，媽媽就總是問我：“女兒，渴不渴，喝點水吧。”然後捧著一大杯白開水出現。水總是熱乎乎的，讓屋子一下就充滿了暖意。媽媽她知道我怕燙，所以水溫每次都恰到好處。她先喝一口，說聲：“不燙”後，才把水遞給我喝。
這就是媽媽的愛，時刻用>溫暖和>幸福把我包圍起來。我愛>我的媽媽！
