誠信的作文合集4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的誠信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誠信的作文 篇1

誠信是寶貴的，許多名人是擁有了誠信才獲得了成就.

我就給你們講講列寧的故事吧。

列寧小時侯很喜歡玩遊戲，特別愛玩捉迷藏的遊戲。

有一回，列寧和哥哥、姐姐一起到姨媽家玩。表兄弟姐妹聚在一起很開心。當姨媽在忙著做事的時候，孩子們玩起了捉迷藏的遊戲。他們在房子裡東奔西跑，玩的非常開心。

不料一件意外的事情發生了。列寧在跑的時候經過一張桌子時，不小心將桌上的一隻長頸玻璃花瓶碰到了地上，頓時，花瓶摔了個粉碎。孩子們都驚呆了，嚇的站在一邊不敢動。這時，姨媽聽見響聲，走進屋子，指著地上的碎玻璃問：“孩子們，是誰把花瓶打碎了？”“不是我。”“不是我。”哥哥姐姐都這麼說。列寧是最小的，他打碎了花瓶，本來心裡就很害怕，見姨媽查問，就學著哥哥、姐姐的話，怯生生的說：“我沒有……”

遊戲當然沒有繼續下去，孩子們的心就像是壓了一塊鉛那麼重。

傍晚，列寧他們回到家裡，沒人說起花瓶的事。

列寧的媽媽來到列寧的床前，看見列寧捂著被子在哭。媽媽問他為什麼哭，列寧傷心地說：“媽媽，我今天做了錯事，我把姨媽家的花瓶打碎了。”

“好孩子，知錯能改就好！媽媽會寫信告訴姨媽的，姨媽會原諒你的。”媽媽安慰著列寧。、

“可是，我對姨媽撒了慌，對不起……”媽媽聽著列寧真誠的表白，既心疼，又為列寧的誠實感到高興。

啊！誠信是多麼重要啊！人要是有了誠信，就等於擁有了一大筆財富。

誠信的作文 篇2

漫長而短暫的人生旅途中，曾經耳聞過爾虞我詐，也曾目睹過世態炎涼。總想尋一方靜謐的聖土，躲避這人世間所有的汙穢，灑下誠信的種子，育出美麗的家園。

突然有一天，聽到一位哲人的話：誠信如一枝玫瑰，送給別人，手有餘香。

心絃被輕輕地撥動，世界如此之大，我為何只看到陰暗的烏雲，卻忽視了蔚藍的天空；為何只苛求於別人，而忽略了自己呢？誠信，是相互的，付出你的誠信，才可得到真心啊！

誠信如一枝玫瑰，百花園中她最美，美得嬌豔欲滴，美得攝人心魄。熱戀中的誠信，是兩顆心碰撞產生愛情火花的催化劑，月光中的喃喃細語，小河邊的山盟海誓，無一不是誠信的結晶。誠信，讓一切建立在金錢與地位上的“愛情”走開；誠信，讓天下有情人衝破所有的羈絆終成眷屬。誠信，是人世間創造美麗的女神。

誠信如一枝玫瑰，百花叢中她最美，美得無瑕，美得高貴。送人一枝玫瑰，給世間一縷馨香。人生旅途中有多少攜手相伴的.朋友，多少次肝膽相照，多少次投桃報李。又有多少美麗溫暖的回憶：當你悲傷地觀望那轉瞬即逝的流星而慨嘆時，是誰鼓勵你去看流星飛逝那一刻的柔美？是朋友，充滿誠信的朋友呵！朋友是人生道路上不可或缺的，而誠信則是維繫朋友的心靈的紐帶，只有它才可創造世間寶貴的友情。

誠信如一枝玫瑰，百花叢中她最美。美得赤誠，美得銷魂。漫漫長路，總有朝夕相處的親人，多少叮嚀，多少呵護，多少孝心，多少無私。親情是世間最白璧無瑕的珍寶，也同樣需要誠信的滋潤。

沒有誠信，骨肉相殘，手足反目，同樣令世人驚駭。誠信是創造人間真情的使者。

誠信，人類精神的締造者，有了你，世間少一些爾虞我詐，少一些世態炎涼。

誠信，維繫世間溫情的紐帶，有了你，人們不再感到冬日的嚴寒，有了你，人們時刻感到春天的溫暖。

誠信，這枝美麗而馨香的玫瑰，每個人心中其實都有這片玫瑰園，不要吝嗇你心中的那朵朵玫瑰，輕輕地微笑著摘下一朵朵，又輕輕地微笑著送給你身邊的人們，世間將會多一縷馨香。朋友，撒開你手中的玫瑰吧！你同樣會時刻感到甜蜜的馨香！

誠信的作文 篇3

誠信是我翱翔太空，搏擊風雨不可缺少的一對翅膀。誠信是睡夢中我臉上泛起的陣陣漣漪，誠信是金黃的落日餘輝下，我撒下的一片青春笑語，誠信是……總之，誠信給人一種堅強而又纏綿，高亢激揚而又柔情似水的感覺，我愛誠信。

在我意志消沉的日子裡，是誠信撫慰了我的心靈，梳理好我零亂的思緒；在鮮花和掌聲遠離我的日子裡，是誠信給予我支援，教育與呵護，給予我友善的眼神；在我心中，是第一位。

誠信的作文 篇4

進學不誠則學雜，處事不誠則事敗，自謀不誠則欺心而棄己，與人不誠則喪德而增怨。

誠信是嬌豔的鮮花，美化世界；誠信是燦爛的陽光，溫暖人間；誠信是甘甜的清泉，滋潤心田。

在人生的道路中，要以誠信為本，我們必須將它虔誠的放在心中，成為心靈的契約。

誠信，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關係的基礎道德規範，是發展社會主義市場經濟的基礎行為規範，是社會主義事業的建設者和接班人的基本素質要求，建立和完善社會主義市場經濟體制，要求社會各個單元都要堅持以誠為本，以誠為信。黨和國家強調堅持依法治國與以德治國並重，具體落實到高等學校就是要堅持依法辦學與以德治校並就，我們呼喚建立規範，科學，操作性強的大學生誠信度評價體系。

高等學校是培養人才的地方，更加要樹立以誠信為被的觀念，要進一步加強管理，建立和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

培育誠育行為，塑造誠信師生。誠信教育作為一種道德教育，總是外顯在行為規範上。因此，必須從行為規範抓起，逐步形成習慣，進而內化為素質。在行為層面，秉成陶行知先生的思想：“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”。我們循序漸進地對學生和教師提出了不同的要求，在學生的誠信行為層面，我們從四個層次提了要求：一是要求學生“不說謊話”、“借東西要還”；二是要求學生“不隱瞞錯誤、不要不懂裝懂”；三是要求學生“誠實學習，考試不作弊”；四是要求學生“誠實做人，為人處事講信用”。從而，由易到難、由淺入深，小處入手、近處入手、實處入手，逐步養成中國小生誠實守信的品格。進而，形成學生的誠信人格。對於教師，我們從禁止性行為做起，提出了教師十不準和教師忌語，進而，要求教師以誠立身，以誠立教。

誠信必須成為辦學理念，誠信只有成為學校文化的重要組成部分，校園才能成為誠信校園。構建誠信文化首先從構建校園文化開始，讓每面牆壁、每塊土地說話。充分利用校園網路、校園電視、校園廣播、校報校刊，展示誠信文化；其次，在校風建設、教風建設和學風建設中，引入誠信要求，使誠信成為學校的主導觀念、主流文化；再次，在學校辦學指導思想、辦學思路、辦學規劃以及辦學實踐中引入誠信要求，誠信立業、誠信創業。

誠信行為、誠信制度和誠信文化是不同層面的道德要求，然而，又是層層推進、層層深入的道德要求，只有基於誠信制度和誠信文化所產生的行為， 才是相對穩定的誠信行為。因此， 誠信行為、誠信制度、誠信文化在縱向上構成了誠信校園的組成要素。

然而近些年來，我們整個社會的信用危機卻在不斷加劇。有個報社曾做過一個調查，信用危機位居貪腐之後成為阻礙中國經濟發展的第二大因素，信用危機導致企業生產經營成本增加15%。這不能不讓人感到恐懼和憂慮。

中國是個五千年的文明古國，誠信一向是中國人引以為傲的美德，我們應該將其發揚光大。古人有“君子一言，駟馬難追”的“喻世明言”，今人有“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成”的“警世恆言”，可見誠信在為人處世、立身行事之中有多麼重要。

誠信是立人之本，我很感謝幫助我的老師好和同學，他們在我需要的時候給以幫助，也非常感謝黨和國家的支援和幫助，我會好好學習，嚴格要求自己，完成大學的學業，將來也為社會主義的建設奉獻微薄之力。

誠信，如令人心儀的白雪。領略白雪，我們的內心會變得安靜而又平和。 誠信，如燻人沉醉的海風。感受海風，我們的內心會變得純淨而又寬敞。 誠信，如悠揚清遠的駝鈴。傾聽鈴音，我們的內心會變得澄明而又清澈。

讓我們“以誠信為本”一起建設一個美好的校園。