生命在於奉獻作文(精選10篇)

來源:才華庫 3.06W

人不可能都享有名揚千古的榮譽,但奉獻的快樂卻可以 為千千萬萬的人所享有,生命的價值其實在於奉獻。下面是小編整理的生命在於奉獻作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生命在於奉獻作文(精選10篇)

生命在於奉獻作文 篇1

小時候,是媽媽給了我生命,教會了我做人的道理,生命----也就從這一刻開始。

有人說:“時間是構成一個人生命的材料。”是啊,每個人的生命是有限的,它一分一秒,轉眼間就過去了。小草有生命,大樹有生命,花兒有生命。總之,大自然中的萬事萬物都有生命。它們都在有限的生命長河裡快活的成長。一縷陽光,照在每一個角落,鮮活的生命又開始成長了。

媽媽對我說:“生命在於奉獻。”起初,我並不懂得什麼意思,漸漸長大了,我才開始明白。媽媽還對我說:“我們每個人的生命是有限的,要學會在有限的生命裡做有意義的事情。不光勞動是奉獻,學習也是奉獻自己的生命。一個人要是不好好學習,也將是在浪費自己的生命。”

正如“花有再開日,人無再少年。”生命就這樣一步一步,永不返回。而這又告誡我們不要把寶貴的光陰浪費,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。因為時間=生命。

人們都說:“花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而,人的生命如果結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有拯救、復活的機會了。

所以,我們要在有限的生命裡好好學習,要經常提醒自己不要虛度年華。未來、現在和過去是時代的步伐,未來猶豫的接近,現在飛快的消失,過去將永遠的停止。在大海里,人生僅是一滴水滴;在無限的生命長河裡,人生僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西!

人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠;猛回首,方知生命揮手瞬間。

生命在於奉獻作文 篇2

生命的價值是什麼?這是作為青少年的我們應該想的問題。我認為生命的價值在於奉獻。

國家在前進,國家的發展需要我們每個人貢獻出自己的力量。南宋時期,著名的抗金將領岳飛,為了保衛自己的國家,奮勇殺敵。岳母在他背上刻下了“精忠報國”四個大字。岳飛的驍勇善戰為國家的前進做出了貢獻。同一時期的文天祥被元兵俘虜後,無論元兵如何威逼利誘,他始終不動搖其本心,更是寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來表明對祖國的衷心。他把一生奉獻給了自己的國家。

歷史在前進,歷史的前進需要我們每個人貢獻出自己的力量。能夠生活在凝聚了五千年曆史文明的今天,我們不應該忘記華佗的“麻沸散”,它減輕了病人的痛苦;不應該忘記牛頓的地心引力說,它提示了力的奧祕;不應該忘記愛因斯坦的《相對論》,它開啟核世界的大門;不應該忘記毛澤東帶領共產黨成立新中國的豐功偉績;不應該忘記周恩來“為中華崛起而讀書”的滿腔熱情……

《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金說過:“人最寶貴的是生命,它給予我們每個人的只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣他在臨死的時候就能夠說:‘我已經把我的整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”其志感人啊!

奉獻,會彰顯出生命的價值。奉獻過的人生才是完美的人生;奉獻過的人生才是可愛的人生;奉獻過的人生才是無悔的人生。讓我們為這個社會貢獻自己的一份力量吧!

生命在於奉獻作文 篇3

在與賓大教授的一番對話後,奧數尖子生被賓大拒之門外。成績優異卻不被高校看好,問題出在哪裡?不難看出,應試學生所有的理想都是為自己享樂,而絲毫不提要為社會做什麼。其實,生命的精華在於奉獻,奉獻能使我們的精神得到昇華。

奧數尖子生被高校拒之門外,只因無法戰勝自己的享樂之心。在這燈紅酒綠的世上,享樂不再成為社會的主流,我們活在世上,不應該總想著自己,而應多為他人想想。生命是一段精彩又漫長的樂章,它的精華在於奉獻。

做一個能為社會做貢獻的人,不為一溪雲,一簾夢,一齣戲而迷失自我,玄奘率領弟子到天竺遊學,路過高昌國,貪圖享樂的弟子留了下來,而玄奘為了不辜負與大唐,獨自一人,歷經萬險將天竺經書帶回大唐,把自己的青春獻給了祖國。生命的精華在於奉獻,玄奘給了我們最美的詮釋。

處在人世之中,我們的目標是什麼,是一個人的逍遙快活,一個人的安適,還是為社會奔波,為他人解憂?倘若應試者不是那位尖子生,而是你我,我們能否牢記奉獻?

他本是一名留美的高材生,而為了替歷史找回細菌戰的真相,她放棄了自己美好的前程,他為正義奔波,為了國家的尊嚴,在她身上,有著巾幗不讓鬚眉的氣概!

生命的精華在於奉獻,沒有奉獻的點綴,書寫不出多彩的人生,如果我們也和那位尖子生一樣,不妨從現在起,向魏無忌學習,向熊家緯學習,向白芳禮學習……。學習他們以國家為先的思想,捨己為人的勇氣,無私奉獻的精神。生命的精華在於奉獻。奉獻也需我們時時牢記,並付諸實踐。

生命儼然是一碗高湯,酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們要品嚐這一碗高湯,便是取其精華,生命的精華在於奉獻,有了奉獻才能讓生命完整,讓生命煥發光彩。

生命在於奉獻作文 篇4

花朵奉獻芬芳,使春天變得更加美麗;小草奉獻活力,使田野更加充滿生機。讓我們的人生多一些奉獻,既為他人提供一片燦爛天地,也提高了自己生命的質量。

生命的偉大之處不在於他擁有多少,而在於奉獻多少;生命的價值不在於懂得如何索取,而在於學會如何付出。歲月流走,時光會沖淡一切,會帶走所有,而奉獻的精神與價值將會流傳百世、流芳千古。魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而後已;孔繁森將生命獻給阿里。他們以無私奉獻實現了自己的人生價值,他們以自己為社會進步做出的巨大貢獻而永留世間。奉獻只是一個普通的字眼,折射出的卻是偉大人格。

馬克思說過:“人只有為自己同時代的人的完善,為他們的幸福而工作,他才達到自身的完善。”奉獻不取決於財富的多少,也不取決於地位的高低。以博大的情懷甘於奉獻、樂於奉獻,才可能在平凡中鑄就生命的偉大,在普通中打造生命的非凡。有人說,當今社會人變得越來越自私,為別人奉獻是吃虧。這樣的人囿於個人狹隘的圈子,只講索取,不講奉獻。自私自利的人得到了個人暫時的點滴利益,卻遭到眾人唾棄,這樣的生命有什麼價值可言?送人玫瑰手有餘香,這便是為他人奉獻的真諦。態度決定著生命的質量,行為改變著人生的命運。如果你希望自己的人生多些價值,那就經常反思諸如此類的問題:我能為他人做點什麼?誰需要我的幫助?

活著就要多講奉獻,甘於奉獻、樂於奉獻能使生命閃光,鑄就人生的偉大和非凡。每一次奉獻都會給生命注入一份新鮮的活力,每一次奉獻都會給人生添上一道美麗的花環,每一次奉獻都會帶給心靈透徹的洗禮。用平凡的心、有限的生命,去鑄就偉大的、輝煌的人生價值,生命的本色本該如此。

生命在於奉獻作文 篇5

生命是晴天裡的一輪太陽,五光十色分外耀眼;生命如洪水奔流,碰到島嶼和暗礁,便會激起美麗的浪花。生命只有煥發出耀眼的光彩,才不辱沒生命的意義。

雨果的一生都在為人類奉獻精神食糧。他從20歲開始發表作品,29歲創作了轟動世界的《巴黎聖母院》,可是正當他激情奔放,處於創作的高峰時,他的惡性心臟病發作了,這一年他才40歲。人們惋惜萬分,以為這顆巨星即將隕落。可是雨果並不悲觀,他堅持鍛鍊,頑強地與病魔作鬥爭。晚年時,他又拿起了筆進行創作,60歲時寫出了《悲慘世界》;80歲時又寫了戲劇《篤爾克瑪》。他用超凡的毅力和不懈的寫作精神,使生命之花綻放出耀眼的光芒。

巴斯德說:“生命在最危險的環境中方是真正的生命”。自然界中,小草生長在瓦礫之中、蒼松挺拔於絕壁之上、駱駝奔走於沙漠之中,都彰顯出它生命的精彩。

白求恩,這個名字在中國家喻戶曉。作為一名外國醫生,在戰火紛飛的年代裡,他放棄可觀的收入和優越的生活,冒著生命危險,千里迢迢來到中國,用他精湛的醫術拯救了中國戰士的生命,而他卻倒在了手術臺上,將生命奉獻給了中國人民。這是多麼高尚的品格啊,白求恩用自己短暫而精彩的一生,為我們譜寫了一首無私奉獻的讚歌。

生命只有一次,人活著不是為了索取,而是為了奉獻。人生匆匆幾十載,與其庸庸碌碌,不如珍惜生命中的每一分鐘,讓有限的生命創造出無限的價值,讓生命之火燃燒得更熱烈,釋放出更大的能量。

生命在於奉獻作文 篇6

一個人活在世上,不能碌碌無為,虛度年華。只有在有限的生命歷程中為別人,為社會做點奉獻,這樣人生的價值才能得到真正的體現。我們學習過《少年總編》這篇文章,其中主人公少年總編達貝里為了小夥伴們能穿上鞋襪,他想辦法創辦了《陽光》這一雜誌。他用辦雜誌賺來的錢全部花在了小夥伴們身上,而自己就連生病了都沒花過其中一美元,最後並犧牲了自己。這種捨己為人的品質非常值得我們學習。

世界上有千千萬萬個達貝里,為了多數人更好的生活,他們無私奉獻著。雷鋒就是這樣的人,他為了祖國,為了他人,為了人們,奉獻了自己的一切。他一生只度過了二十多個春秋,但他把自己“有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。“人民的好公僕”焦裕祿一生為蘭考人民謀幸福,忘我的工作,無私地奉獻光和熱。他們這種高尚的品質使我們神州大地湧現出了一大批孔繁森式的好乾部,徐虎式的好工人,徐洪剛式的好戰士。他們奮不顧身,挺身而出;他們公而忘私,捨己為人;他們先人後己,慷慨解囊。就是因為他們千千萬萬個達貝里的奉獻,讓我們生活得無憂無慮,讓我們有吃有穿,並能做在寬敞明亮的教室裡學習。

然而,我身在福中不知福,竟然還與他人比吃穿,別人有的要有,不好吃的不吃,不好看的不穿……可是達貝里的一舉一動真讓我感到慚愧,讓我深深地懺悔。我決定在今後的生活中,一定要向他學習,做一個先人後己的好公民,做一個勤儉節約的好孩子,我要把所有的零花錢節約下來捐給那些窮孩子,讓他們也能跟我一樣有書讀,有衣穿,有飯吃。而且在周圍的人需要幫助的時候,我會毫不猶豫地去幫助,周圍的人多一些快樂,少一些煩惱。

生命在於奉獻作文 篇7

生命的意義對於我媽媽來說,就是奉獻,她日復一日,年復一年,為一群群孩子們傳授知識,這就是我的媽媽——一位人民教師

我的媽媽是一名可親可敬的老師,堅守在三尺講臺,除了授予學生新知識,還教他們如何做人,擁有高尚的品質,為國家做出貢獻。

媽媽早出晚歸,很辛苦,有時忙起來都顧不上自己的孩子了,天下所有的老師都是如此。有時回到家還要處理學生的作業,還有學習情況,與家長交流。

我的媽媽為人師,也為人母,每日起早貪黑,為我準備早餐,開始新一天的工作。從媽媽懷胎十月到生下我,就經受了許多的疼痛,媽媽還要養育我,她無時無刻都在想著我,給予我最好的,我受了氣,也是媽媽第一時間想辦法開導我,當我與媽媽頂嘴或者惹她生氣時,她的心裡一定很難過吧!

媽媽把她的知識無私地授予學生,把她所有的愛給予了我,在我的眼裡就像是玉皇大帝派來的美女神仙,為什麼這麼說呢?因為她懂得生命的意義在於“奉獻”。

在生活中,有許多這樣無私奉獻的職業,像醫生、 警察……他們心胸寬廣,是天下最崇高,最偉大的人。

生命在於奉獻作文 篇8

從前,有一群藏羚羊在草原上無憂無慮地著。直到有一天,一群獵人闖進了藏羚羊們無憂無慮著的大草原,要捉捕藏羚羊。

藏羚羊們逃到了一個懸崖,它們只有兩個選擇題目:一是跳到對面的懸崖逃生;二是被獵人逮捕到。這時身體健壯的老羚羊主動讓小羚羊跳到它們的身上,再跳到對面的懸崖得以逃生,而卻墜入萬丈深淵。

這個讓我想起了一個人,他用的讓他人沒有生命。

有一天,他駕駛著一輛大巴車,突然,有一塊沉重的鐵片從空中飛了過來,砸破了擋風玻璃。他奮不顧身地用自己的胸口擋住了那塊沉重的玻璃,這時,汽車還行駛在高速公,就在這短短的幾十秒內,他忍著劇痛把車子停到了馬路旁,這才沒有撞上護欄,沒讓大巴車失控。這時,車上的24位乘客已經沒有生命了。

他就是吳斌,最美的司機,用自己的生命換來了車上24位乘客的生命。曾經說過題目:“人的'生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要讓有限的生命體現出無限的價值。”正如所說,吳斌就是在自己生命的最後一刻,讓生命體現出了無限的價值,讓人們永遠記住了他。

當我們遇到需要的時候要付出一顆真誠的心,才會得到別人的感激。

生命在於奉獻作文 篇9

每一條生命,都如夜空中的流星,從無窮無盡的時間和空間中到來,轉瞬間散發著耀眼的光芒,又悄悄離去。留下的,也只有無窮無盡的時空。同樣的呱呱墜地,又同樣的悄然逝去。一樣的開始,一樣的結局,也正因此,我們才需要一個不一樣的過程,一個有意義的生命。

知了經過幾個嚴寒、酷暑、才有了一個夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨立,才有了一個晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人。可見生命的意義不在於長短而在於生命的能量。正如同司馬遷所說:“人,固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”我們當然不願意輕於鴻毛,那麼怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過二字,奉獻。

奉獻二字,聽似高遠,卻近在身邊。政客們安邦治國,這是奉獻;科學家以科技造福人類,這是奉獻;文學家用筆墨滋潤人們的心靈,這是奉獻;農人們用汗水種出作物,這是奉獻;清潔工用雙手換來清潔的環境,這何嘗不是奉獻呢?沒有高低貴賤,每一種奉獻都是平等的。沒有平凡偉大,每一個奉獻的生命都是可敬的。見人有難,伸手援助,你奉獻了你的善心與愛。恪盡職守,一絲不苟,你奉獻了你的能力。當然,故意做作的付出不可叫奉獻。只有有著一顆奉獻之心的奉獻,才叫奉獻。

世界從來不是為了一個人而存在,相反,每個人都應該為了世界而存在!我們享受這世界的美好,接受著無數人的愛,也承擔著社會給與我們的責任。我們不能讓愛我們的人失望,因此我們要為了他們而奉獻,我們必須回報給予我們一切的世界,因此我們要為了世界而奉獻。如果每一個人都樂於奉獻,那愛與美將充滿人間,如果每一個人都自私自利,那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義,為了愛我們的人和我們愛的人,也為了給予我們一切的世界,我們應該奉獻。

奉獻二字,給我們每個人都提出了要求。學生門修身養性,博觀而厚積,讓我們未來有更好的能力去奉獻;教師們傳道授業,讓智慧的火種傳遞下去;工人們認真勞作,為每一個成果打下堅實基礎;官員們清廉執政,為人名的生活做出奉獻;科技人員認真研究,用技術造福民眾;學者潛心思考,為人類的精神開創一片片新天地……也許我們職位不同,也許我們能力有異。只要我們作好自己,堅守自己的責任,即使無法像白求恩那樣,為了病人放棄本可以保住的生命,我們也可以做一個純粹的人,我們的生命也將對得起生命這個奇蹟。

讓我們每個人都升出自己的手,敞開自己的心,為世界奉獻我們的生命,讓生命散發光彩。

生命在於奉獻作文 篇10

奉獻,是雷鋒“出行一千里,好事做了一火車”的熱情;奉獻,是錢學森不畏生死,一心報國的執著;奉獻,是革命烈士在戰場上拋頭顱、灑熱血的大義凜然。奉獻,是多麼普通而又特別的一個詞;奉獻,又是多麼雲淡風輕而又莊嚴肅穆的一個詞。

車爾尼雪夫斯基說過:“一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什麼偉大的事情來。”“中國原子彈之父”鄧稼先在少年時期就立下為國效力的理想,並不斷努力,得以到美國留學,26歲時便取得博士學位,人稱“娃娃博士”。取得博士學位才9天,他毅然放棄了美國優越的生活和工作條件,回到了一窮二白的祖國,投身到茫茫大漠戈壁中去。惡劣的環境並沒有阻擋他為國奉獻的腳步,他不顧危險,默默奉獻,最終成功地引導了兩彈的發射。他和錢學森一樣,對祖國的奉獻都是無私的,都是為了祖國能早日擺脫屈辱站立起來!“鞠躬盡瘁,死而後已”是他們一生的寫照。

“炸藥工業之父”諾貝爾說:“我是世界的公民,應為人類而生。”諾貝爾用一生去鑽研科學技術,共申請專利三百餘項,為人類造福。他辭世後,將自己的遺產留給了世人,從而設立了“諾貝爾獎”。正是因為有了諾貝爾在財力上的奉獻和在精神上的鼓舞,才成就了無數個科學家、文學家。

只有對社會有所貢獻,人的生命才有意義。“感動中國2010年度人物”郭明義,幾十年如一日,捐出了自己一半以上的工資,先後資助了將近兩百名特困學生,即使他工資微薄,但他無悔;在20年裡,他無償獻血6萬毫升,相當於自身總血量的10倍,獲得了54本鮮紅的獻血證。他的鮮血流淌在有需要的人的血管裡,他覺得值得。他為他人奉獻、為社會分憂、對國家盡責,是大愛,是奉獻,這樣的精神值得我們敬仰!李成文,一個標準的“80後”小夥子,一直在包頭市市環衛產業公司從事垃圾處理工作。近十年來,他先後四次獲得“先進工作者”和一次“城市美容師”的稱號。他樂於助人,頂替其他崗位司機工作是他的家常便飯,掛在他嘴邊的是“舉手之勞”,他那憨厚的笑臉與樸實的話語讓人舒心。在平凡崗位上默默奉獻的人們,他們的生命煥發著動人的光彩,他們的生命意義無限地放大了。

在我們身邊,同樣也有一群默默無聞地為他人、為社會奉獻一己之力的人:清潔工們風雨無阻地掃去街道上的垃圾,美化了我們的城市;交通巡警在炎炎烈日下巡邏,為社會治安保駕護航;在地震和洪水氾濫的日子裡,總會有很多愛心人士不留名地向災區捐款捐物……這就是平凡人的奉獻。他們雖然只是花園中的一朵花,但開得璀璨;雖然只是浪花中的一滴,但笑得甜美——他們為社會做出了應有的奉獻,儘管沒有名人那麼轟轟烈烈,卻懷著一顆奉獻的心,昇華了人格的魅力,成為受人尊敬、愛戴的人。

有一首歌是這麼唱的:“白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋,我拿什麼奉獻給你,我的朋友……雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什麼奉獻給你,我的爹孃……”是啊,從出生起,父母為我遮風擋雨,對我呵護有加;從相識起,朋友就鞭策著我不斷前進……我該拿什麼來回報他們對我成長的奉獻呢?我想唯有學好科學文化知識,增長才幹,成為社會的棟樑之才,把才華和青春奉獻給社會,造福人類,才是對父母、友人乃至社會的最好回報。

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