有關無私的奉獻作文七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的無私的奉獻作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

無私的奉獻作文 篇1

大家都知道“八榮八恥”。今天我要誇的，是清潔工張大媽。她的“愛好”是造福人民――從一點一滴的小事做起。

有一天中午，我們樓上一位老奶奶在一樓樓梯口吐了一地髒物，經過這裡的人都覺得很噁心，都捂著鼻子。可是，下午我放學回來時發現那堆髒物像是人間蒸發了般消失了！走到二樓，我隱隱約約聽到那位老奶奶的女兒說，“明明他媽媽真是個好人啊！這棟樓又不是她負責清潔，看到不衛生的地方就主動清掃，還帶了一副藥來看望我媽”原來又是張大媽！

記得我小的時候，張大媽看到我爸爸媽媽工作忙，沒時間照顧我，總是把在樓梯口等待的我領進她家，讓我吃好吃的東西。有一年冬天，她看到我穿得單薄，怕我凍，還給我織了一件毛衣哩！冬天下雪的時候，張大媽總是早早起來，悄悄把樓前走道上的雪清掃乾淨，為樓裡的人們營造一個安全、舒心的環境。今年植樹節那天，她又主動幫綠化工人栽樹。

張大媽就是這樣默默無聞地奉獻，像蠟燭一樣用自己微薄的力量照亮周圍的人們，正如“八榮八恥”中說的那樣，“以服務人民為榮”。希望大家像張大媽那樣，也做一支照亮別人的小蠟燭！

無私的奉獻作文 篇2

媽媽，是我一輩子最崇敬的一個人，也是最想感謝的人，她給我的愛，是誰都不能比的，我不能用詩來讚頌她，我也不能用歌來歌頌她，更不能用禮物來感謝她，我只能用語言在表達我對她的愛，只能用成績來感謝她對我的愛，只能用功名成就來感恩她。

從小到大，她總是默默地為我付出，她總是把好的東西留給我，為了我的學習，她省吃儉用，不敢買名牌的衣服。

記得又一次，我和媽媽去逛街，她看到一件好看的衣服，試了以後，很合適，可看了價格後，她變了臉，說：“這衣服太豔了穿不習慣，等降價後我們再來看一下，有什麼衣服又好看又便宜啊！”我已經不能再忍了，我向媽媽說道：“你每次都這樣說，還不是因為這些衣服都太貴了，你都捨不得買，那我學習時，有些書太貴了你怎麼不說它貴了。”媽媽說不出什麼。我在心裡狠狠地說：媽媽，你真不該。

有一次，媽媽看我學習太累，買了我最喜歡的雞，她做好後叫我來吃飯，夾了一隻雞腿給我，我說：“我不喜歡吃雞腿。”於是我把雞腿加進她的碗裡。她卻說：“你看，我的肚子都這麼肥了，再吃我都成大胖子了，你這幾天快考試了，要多動腦，你吃，補一補身子。”我把雞腿丟進碗裡，快速的吃完碗裡的飯，跑進房裡，躲在角落裡偷偷地哭：“媽媽，你真不該。”

只有媽媽才能這樣為子女付出，任何的愛都抵不過父母對子女的愛。

無私的奉獻作文 篇3

秋遊的路上，遍地都是綠的，分不清哪是路哪是樹。

我看著這些裝飾人間的樹木，心想：這樹為我們帶來了許多便利啊。再往前走一段，沒有樹了，倒是小草鋪滿了小道，放眼望去，四周都是小草，綠菌菌的，不免有幾分可愛。“到了！”不知不覺到了目的地，我們放下書包，滿目的綠色令人心曠神怡，我頓覺渾身輕鬆。

“這草多扎人啊！”

“就是。還有一些會黏在衣服上，多煩人！”

“……”

旁邊幾位同學的議論打斷了我的思緒，我又想：“如果沒有小草，那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎？

小草，是微不足道的，但哪兒需要它，它就在哪兒紮根，默默裝點著城市。不管遇到多少風雨，不管遇到多少冷漠他總是那麼默默無聞，那麼無私奉獻，從不埋怨、從不退縮。

這小草不是和我們的老師有驚人的相似嗎？是的，我們的老師也跟小草一樣無私奉獻、他們良苦的用心換不回同學們的理解。

我們只知道埋怨老師天天管這管那，非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨，耳根子都不能落個清靜。我們只知道老師上課總要把幾個知識點囉嗦好幾次。

我看著小草，又陷入了沉思。突然，我的心情愉悅起來，因為我看幾株小草中間，些許的小花正漸漸成長起來。是啊，這就如我們的成長總也離不開老師的無私奉獻與諄諄教誨。

無私的奉獻作文 篇4

“埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻並不要求什麼報酬。”――題記

“這是心的呼喚這是愛的奉獻…”每每聽到這首歌，總能泛起心中的漣漪。奉獻是人類最美的行為。也是它，滋潤了我們乾涸的心靈；溫暖了我們冰冷的心靈，世界也因此更加美好。

為民服務是他不變的信念

綠了荒山，白了頭髮，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻，直到最後一天。六十年裡的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。這就是楊善洲，一個為祖國無私奉獻的人。

楊善洲退休後，並沒有安享晚年，而是紮根家鄉的一座深山興辦林場，那時他住在用樹杈搭起的窩棚裡，腳上穿著草鞋，儼然是一個放牧的老人。後來，得益於省裡的資金支援，林場終於蓋了一排簡易的油毛氈房，楊善洲和工人們在裡面一住就是近十年。十年後，當他們用磚瓦平房取代油毛氈房時，破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。

他就如陶行知所說的，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”又像巴爾德斯口中，“把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己。”他衣著簡陋，吃著粗茶淡飯，但他不貧窮，他只是把自己的積蓄奉獻給了祖國的綠化；執著造林，心無旁騖，他只是為了那片樹林。

兩袖清風的他，在工作上一絲不苟，退休後仍然一如既往地奉獻；他淡泊名利，安貧樂道，拒絕了省委書記讓他居住在昆明的邀請，而是在深山中植樹造林；面對家人的.不理解，他只說：“忠孝難兩全，家國難兼顧。”面對人們的不理解，他只說：“只要生命不結束，服務人民不停止。”他說到做到，在他退休的二十幾年中，他始終保持著自己的良好品質，就算在生命的最後幾個月，他還是為人民服務著，為社會貢獻著。

無私的奉獻作文 篇5

“無私奉獻”這個詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震後從電視中看到譚老師“張開雙臂，護住學生”的姿勢後才深刻理解的。

汶川大地震驚心動魄，在那短暫的瞬間，有無數人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開，撐在一張課桌上，後腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護著的四名學生卻安然無恙。這位老師用自己的血肉之軀為學生撐起生存的空間!他就是譚千秋，在地震來臨時，做出了一個真情無悔的選擇：將生的希望留給了學生，自己默默承受死亡的危險。當人們含著熱淚想把他的遺體移開時，他的手指卻怎麼也扳不開……譚老師的姿勢，詮釋著教師的愛與責任;譚老師的姿勢，讓我徹底理解了“無私奉獻”的含義。看到報道的那一刻，我流淚了。當時在場的人無不為之動容，淚水浸溼了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬!

譚老師是無私的，他格盡職守，把自己的時間、精力奉獻給了學生，在危險之時更是看到了他的大愛無疆。他每分每秒都在傾吐甘露，滋潤他園中的花朵，直到最後自己乾涸……

地震後的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動的淚水。

無私的奉獻作文 篇6

雷鋒！在世界上僅活了22歲的雷鋒，為什麼去世了被人民記住？為什麼被人民尊敬？為什麼被人民愛戴？為什麼被人民當他為學習的榜樣？答案是他有著助人為樂，默默無聞，忠於革命，忠於黨，釘子的精神，勤儉節約，無私奉獻，愛崗敬業……很多的美好的品質，正因為這樣的品質，讓他的死轟轟烈烈，死的有價值。他的美好品質時刻激勵著我們，他的精神已經被人民化成了歌聲，化成了非物質文化遺產。這種精神財富，是我們中華人民共同的財富，我們每人只要利用了這種財富，這個世界少了勾心鬥角，少了你爭我奪，少了爾虞我詐，少了不是你死就是我活，剩下的就是安靜和和諧，不知道有多美好！

少年朋友們！請你們珍惜和好好利用這種精神財富，有些人一輩子就是為了白吃乾飯，自私，即使活了幾百歲也不會被人民記住，遺臭萬年，反而像雷鋒這樣只懂耕耘，不問收穫才活了22歲成了世人擁戴的人，死了也不會有什麼遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢？讓我們一起毫不猶豫的說：爭當做雷鋒那樣的人！只懂耕耘，不問收穫！伴著三月和煦的春風，讓我們一起來學習雷鋒吧！

無私的奉獻作文 篇7

世界上的植物有許許多多，比如：國色天香的牡丹，十里飄香的桂花，不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無私奉獻的荷花。

荷花有一個“肥寶寶”，那就是根。它的根是一個胖蓮藕，炒熟後咬一口，香脆可口，還有許許多多的絲。它有一些粗的莖，上面有許多扎人的小刺。

荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣，一般的葉子都是橢圓形的，小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的，那是張開的荷葉，還有一些葉子是沒有張開的，那些葉子扁扁的，呈扇形。有時會飛來一些蜻蜓，立在張開的荷葉上，這正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上。”另外，下雨時，它可以為動物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺。

荷花的花苞就更美了，開放時像一個小姑娘的裙子；含苞待放時，像一個害羞的小姑娘；還沒有開放時，像一個小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢。花開放時，裡面有一個小蓮蓬，還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃，葉子能避雨，它全身都是寶。

荷花把它的一切都奉獻給我們，這種無私奉獻、捨己為人的精神令我敬佩。