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複習10以內加減運算教學設計
複習10以內加減運算教學設計教學目標:1、鞏固並複習10以內加減運算。2、幼兒能通過感觀、聽覺神經系統快速準確地進行計算。3、手指偶小猴一隻。教學過程:1、複習10以內的數的分解。遊戲《拍手,對數》今天我們班來了一隻...
加減混合運算的教學設計
教學目標1.掌握兩位數加減混合運算的豎式書寫方法,能夠運用所學的100以內的減法知識,解決生活中的一些簡單的實際問題。2.培養學生自學能力和嘗試精神。3.通過創設生活化的情境,使學生感受到數學與生活的密切聯絡。培養...
100以內連加連減教學設計
作為一名人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的100以內連加連減教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。100以內連加...
《20以內加、減法複習課》課堂教學設計
《20以內加、減法複習課》課堂教學設計一、教學目標(一)知識與技能通過複習,使學生對本學期所學習的20以內加法及20以內不退位減法(十幾減幾)的相關算式進行整理、對所學計算方法進行回顧,掌握一定複習和整理方法。(二)過程與...
大班數學教學計劃:7以內的加減運算
活動目標1、學習7的加減,並進行7以內數的加減運算。2、進一步鞏固對加、減法算式及其含義的理解。3、愛動腦筋,能積極參與加減運算活動。活動準備1、趣味練習:加減算式(2-99)2、教具圖片一張《幼兒用書》,幼兒人手一支筆。...
複習5以內加減運算教案
複習5以內加減運算教案活動目標:1.能用表象進行5以內數的加減運算,並能用語言表達運算過程。2.發展表象思維。重點與難點1.重點:理解加減法的意義。2.難點:用語言表達運算過程。活動準備:1.材料:塑料小動物,雪花片等物品。1-5...
複習課100以內的筆算加減法教學設計
教學目標:1、使學生通過整理和複習,弄清楚本單元都學習了那些知識,更牢固的理解和掌握這些知識。2、培養學生簡單的整理、歸納的能力,體驗與同伴相互交流學習的樂趣。教具學具:學生每人一張練習題,課件教學設計:一、創設情...
100以內的加減法教學設計10篇
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編為大家整理的100以內的加減法教學設計,希望對大家有所...
《10以內數的連加連減以及混合運算》教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的《10以內數的連加連減以及混合運算》教案,希望能夠幫助到大家。教學目標:1...
《總複習20以內的加法和10以內的減法》的教學設計
一.教學目標1.通過計算使學生加深加減法的含義,提高20以內進位加法的熟練程度。2.培養學生的綜合運用知識的能力。3.師生共同體驗數學就在身邊,提高學習興趣。二.教學重難點教學重點:熟練掌握口算20以內的進位加法和10以...
《100以內加減混合運算》教學設計範文
教學目標:1、使學生正確掌握100以內加減混和運算的方法。2、提高學生的估算水平。3、培養學生認真計算的`良好學習習慣。重點難點:能正確熟練的進行100以內加減混合運算。教具準備:主題圖、投影片教學過程:一、學前準備:1...
《100以內的筆算加減法》的教學設計
《100以內的筆算加減法》的教學設計教學內容:書第102頁,練習二十四1、2題教學目標:1、使學生通過整理和複習,弄清楚本單元都學習了那些知識,更牢固的理解和掌握這些知識。2、培養學生簡單的整理、歸納的能力,體驗與同伴相互...
《100以內連加、連減、加減混合運算》練習課教學設計
教學目標1、使學生掌握100以內連加、連減、加減混合運算的.方法。2、能運用所學知識解決簡單的實際問題,發展提出問題和解決問題的能力。教學重難點鞏固估算方法,解決問題的能力。教學準備題卡課時安排1教學過程一、計...
10以內加減運算活動教案推薦
10以內加減運算活動教案推薦10以內加減運算活動教案活動名稱:文具小超市活動目標:1,複習10以內數的加減運算,會用算式列題。2,通過討論知道有些文具是一年級國小生必備的,而有些文具是今後才會用到的。3,能大膽的發表自己的...
加減混合運算教學設計
《加減混合運算》教學設計教學目標1.掌握兩位數加減混合運算的豎式書寫方法,能夠運用所學的100以內的減法知識,解決生活中的一些簡單的實際問題。2.培養學生自學能力和嘗試精神。3.通過創設生活化的情境,使學生感受到數...
100以內加減法複習教案
100以內加減法複習教案教學內容:課本第78頁教學目標:1、對全單元所學知識進行回憶整理,使學生體會分類總結,歸納整理和方法。2、使學生進一步掌握100以內整十數加、減整十數與兩位數減一位數和整十數的計算方法,加深學生對...
100以內的加減法複習教案設計
100以內的加減法複習教案設計教學內容:義務教育新課程標準實驗教科書第二冊總複習教學設計:一年級的兒童對數學學習有著濃厚的興趣,但是100以內的加減法複習是比較枯燥的學習內容,尤其是反覆單調的練習很容易使學生厭倦。...
《20以內加、減法複習課》教案
一、教學目標(一)知識與技能通過複習,使學生對本學期所學習的20以內加法及20以內不退位減法(十幾減幾)的相關算式進行整理、對所學計算方法進行回顧,掌握一定複習和整理方法。(二)過程與方法通過算式整理及多種形式的練習,找到...
《10以內的加減法複習》教學反思
2012年的聖誕,作為職初教師的我有幸參加了本區的國小數學職初教師課堂教學研修活動,聽了三堂精彩的數學課,很感謝這三位老師在聖誕這一天送給我們珍貴的“聖誕禮物”。雨外小的兩位美女老師上的都是珠心算課:《破5減》和...
《100以內的加法和減法複習課》教學設計
一、教學目標(一)知識與技能引導學生經歷知識分類和整理的過程,讓學生體驗到分類整理在複習中的作用,形成較為系統的認知結構。(二)過程與方法在整理知識的過程中,使學生能正確、熟練地進行兩位數加、減兩位數的計算,並能...
10的加減法複習課教學設計
10的加減法複習課教學設計教學目標1.通過複習,使學生加深對10以內數的認識,熟練地計算10以內的加法減法。2.通過複習,使學生更進一步體驗學數學、用數學的樂趣。教學內容教科書第78頁和第79頁教具、學具準備小鹿頭飾、信卡...
100以內的加、減法口算複習教案
100以內的加、減法口算複習教案教學內容:教材99~100期末~複習0教學目的:使學生進一步理解100以內的兩位數加、減整十數和一位數的計算方法,正確熟練地進行100以內加、減法的口算。教學準備:第100頁第八題的教具圖。教學過程...
《萬以內加減法》教學設計
教學目標:1、通過複習,進一步理解和掌握所學知識,提高計算能力,養成認真計算、自覺驗算的好習慣。2、培養估算意識,能用所學知識解決生活中的實際問題,增強數學應用意識。3、培養學生簡單的整理、歸納的能力,體驗與同伴相互...
10以內加減運算活動的教案
10以內加減運算活動的教案,活動名稱:文具小超市活動目標:1,複習10以內數的加減運算,會用算式列題。2,通過討論知道有些文具是一年級國小生必備的,而有些文具是今後才會用到的。3,能大膽的發表自己的見解。活動準備:用幼兒和老...
10以內加減法複習課教案
10以內加減法複習課教案10以內加減法複習課教學目標:1、在實際情境中初步理解加減法的含義,並能正確口算10以內數的加減法.2、初步學會根據實際情境提出問題,並能運用所學的10以內加減法解決簡單的實際問題,提高學生用所學知識...
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