關於國小生寫環保作文500字集錦9篇

來源:才華庫 1.9W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的國小生寫環保作文500字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生寫環保作文500字 篇1

地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭.可是現在,地球已經不再是那個潔淨而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。

目前,生態環境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化,人類的活動也會使大量的工業、農業汙染物排入河中,使水受到汙染。據有關資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的汙水排入河中,汙染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的資料,你想到了什麼呢?沒錯,這就是人類破壞環境的下場,這就是大自然給人類的懲罰啊!

當我們頭頂的天空不再明淨,不再蔚藍時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才後悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名國小生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼籲大家:保護環境已經到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不願意看到!

是啊,由於人類無節制地對森林亂砍濫伐,不注意保護生態平衡,致使許多森林遭到了毀壞;小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語;大地也沒有漂亮的綠衣裳,不再生機勃勃了。但是,有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢!

大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌豔動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著手,心連著心,共創綠色環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!

國小生寫環保作文500字 篇2

尊敬的市長叔叔:

您好!

我是××縣××鎮××國小六年級的一名學生,對於人們大量浪費可再生資源的習慣,我不贊成。

一些家庭早晨起床後,天都全亮了,他都還把燈開著,想一想,如果每個人都這麼做,浪費的電…想想都可怕。起床後洗漱時,如果不是太髒,一家三口其實完全可以用一盆洗臉水。小孩子吃飯,他要多少就給他盛多少,如果他還要,就再盛,如果小孩子一次吃不下盛的太多飯,那麼飯不就白白浪費了嗎?農民伯伯的辛苦也白費了。趕集時,上街帶一個木製提籃,少用塑料袋,塑料袋如果掉落在地上不要了,那可是很久很久都不能完全化解的呢。一次性的筷子用了就扔掉,這雖然簡單方便,但是你有想過嗎:樹要多少年才能長大?一天之內有多少人進餐館吃飯?他們會用掉多少一次性筷子?這些問題大多數家庭都沒有想到。

因此,我提出了一些建議:

1.節約水資源。雖然我們這個市不太缺水,但是別的地方需要水啊。他們就連下一口水在哪兒都不知道,甚至連自己下一秒會不會因缺水而導致死亡都不知道。

2.節約用電。電視可以少看,晚上要關燈,不要等到早晨迷迷糊糊兄起來關燈。有了燈,我們在晚上看到的才不是一片漆黑,而是如同白晝的房間。

3.儘量減少塑料袋和一次性用具的使用。塑料至少要幾百年才能在土壤裡完全消化,而且,如果用火焚燒,對空氣造成的汙染也不可小藐。

……

市長叔叔,這是我的一部分建議,請研究、採納我的建議,並提出更多保護環境的建議,謝謝!

  ××國小六年級×××

  201×年×月×日

國小生寫環保作文500字 篇3

最近,我們班組織了一次綠色行動,我們的口號是:“我是環保小衛士”。

我們的綠色行動將從身邊的點滴小事做起,比如:“節約用水,植樹,保護小動物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學們有了一次真正的體驗。

操場上,我們三五個同學在玩“抓人”遊戲。忽然,我們發現腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場上對他們說:“我們等一下再玩”同學們跟上來一起討論後,我們把這個活動變成了一個遊戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區域,我被先在撿賣冷飲的那一塊,真是個好地方,那裡有許多冰袋子,可是,當我去撿時,發現冰袋子全進了垃圾桶,只有幾個在地上,我只好先把幾個星星點點的垃圾撿起來,於是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一隻小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點才行,過了一會兒,他們來到集合點,我一看錶,啊?只剩下30秒了,我用最快的速度衝過去,只見他們已經在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點垃圾,一個也逃不出我的視線……集合了,時間剛剛好,最終我撿的垃圾數量排名第三,還算不錯。

比賽結束了,我們回到教室裡,把撿回來的垃圾分類裝進了垃圾箱裡。

這次的遊戲不僅提高了我們的環保意識,還增強了我的耐力,下次多參加類似的活動。這樣我們自己會覺得很有意思,還能環保。

不過,我還是希望同學們能加強環保意識,養成不亂扔垃圾紙屑的好習慣,讓我們的學習和生活環境變得更加乾淨整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。

國小生寫環保作文500字 篇4

我們美麗的家園——地球,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。地球是我們的`家園

回想昨天——湛藍的天空飛著自由的鳥兒;茵茵的小草在風中頻頻點頭。潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多麼的美好,多麼的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍天成了佈滿灰塵的相片,黯然失色。低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得汙濁,資源一天天的減少,生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,

環保,對於我們很重要;關乎著我們的身體健康,關乎著我們的子孫後代,關乎著這我們養育我們人類幾百萬年的地球母親。環保,不是政府的事而是我們每一個人應盡的義務。

在生活中,隨處可以看見花草樹木;可是,有些人故意去攀折樹木。但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護花草樹木……

水,是生命之源;在地球上,哪裡有水,哪裡就有生命。一切生命活動都是起源於水的。人體內的水分,大約佔到體重的65%。而從全球範圍看,人類可以利用的淡水只佔全球水總量的0.325%。多麼小的一個數字啊!所以,我們也要節約水,保護水……保護水,就是保護我們的生命。

我們這個地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動起來,讓我們一起保護環境。

國小生寫環保作文500字 篇5

走出校園,用勞動詮釋青春的美好,在勞動中感悟生命的真諦。驀然回首這次維北社群之旅,點點滴滴在腦海中閃爍,蘊藏於記憶深處,不曾抹去,那些興奮,那些忘我,那些無私……

週末在不知不覺中來臨,心中的激動讓我不知所措,我們的目的地是維北社群,貼在社群中的小廣告就是我們戰鬥的物件,我們將以青春的活力對戰考驗,還給維北社群一個嶄新的面貌!

看著一張張頑固分子般的“牛皮癬”,我搖了搖頭,頓時失去了資訊:“哎!這麼多,怎麼弄?……”。剛剛還躊躇滿志的我面對社群中無處不在的小廣告無語了,遲遲不肯與同學們一起勞動。我的心情既糾結又內疚,“只要同學們加油,是很快會幹完的!讓我們一起還維北一個新的面貌!”,老師的話語如一道春風吹進我的內心,看著老師忙碌的背影,我也捋起袖子,開始和同學們一起奮鬥,一起用青春的活力戰勝這些汙點。

夕陽的光輝透過樹枝照到我們身上,將臉上的汗水點綴得亮晶晶,在這個溫暖的黃昏,折射出勤勞的光輝。經過兩個小時的辛勤奮鬥,終於大功告成了,看著我們辛勤的傑作,心裡竟有著一份十分強大的成就感,雖然很疲憊,但是我相信,這次實踐會使這個週末變得充實、快樂。

活動短暫確如永恆,在實踐中,我時刻感受著集體的力量。我的心在燃燒,血液在不停的沸騰,我被這裡的一切震撼著。我學會了怎樣忍受,學會了怎樣堅持,學會了怎樣勇敢,學會了怎樣自覺……我將飽含信心、滿懷毅力地應對生命的各種挑戰。

維北的實踐雖已伴隨著秋風一去無回,但那堅持拼搏的精神卻不曾遠去,我們將徜徉於學海,知難而進;攀登於書山,披荊斬棘。我將銘記那些點滴,用青春無限的活力點燃夢想,奏響青春的旋律!

地球只有一個,那是我們賴以生存的環境,讓我們一起愛護我們的家園,保護我們的環境,還地球一個新的面貌,共同助力中國夢,讓世界因我們而美好!

國小生寫環保作文500字 篇6

地球上的人們:

我們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為“保護環境,人人有責。”

以前,在我堂哥門前有一條清澈見底的小溪,現在每次經過裡,我都得捂著鼻子說:“好臭呀。”由此,我鄭重的為大家提幾條建議:第一,不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;第二,洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;第三,不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;第四,寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;第五,不隨地吐痰,不製造噪音;第六,儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色汙染;第七,要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

一個個鐵一樣的事實告訴我們,現在的環境像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。

  20xx年10月18日

國小生寫環保作文500字 篇7

多年前,林中鳥語花香。在泛著碧波的小溪中,魚兒在水中自由自在地嬉戲玩鬧;在飄著朵朵白雲的藍天中,鳥兒活潑歡快地展翅飛翔;在清新的空氣中,人們漫步於林間小道,與動物遊戲,同自然細雨。而現在,林中卻只剩下草地一片,大樹在人們的砍伐下日漸稀少,成了一張張被人們隨手丟棄的紙張。從前清澈的溪流,成了現在迴盪著魚兒哭聲的髒水、漂著魚兒屍骨的“毒藥”……

在這種環境中,獵人們為何還不知悔改,將那屠殺的魔爪伸向一隻只可愛的動物?象牙、鹿血、熊爪、獅頭,有的換成了金錢,有的被端上了人們的餐桌。這些動物之所以要被珍惜,還不是人類自己所為?

生活在這樣的環境中,自己會減下免疫能力,動物會哭泣,又是何苦呢?為了我們的身體,也為了我們的地球媽媽,我們要保護環境和動物。

怎樣保護環境?其實很簡單——節約一張紙、一雙木筷,少用一袋塑料袋……怎樣保護動物?也很簡單——堅決不吃珍惜動物,不把野生動物當作寵物圈養……在我們的生活中,這些其實並不困難呀!

在放學時,隨手把燈關掉,是環保;在停水時,即使把水龍頭關掉,是環保;在田野時,告訴農民伯伯少用農藥,是環保……這些事都是微不足道的,但這些,都是環保小衛士的作風。作為這大千世界的一員,我們有責任去保護我們身邊的大小動物。為我們的生活勾勒下綠色的一筆,更造就一個清新美麗、生機勃勃的世界。

夢中,只只小鳥在藍天中自由翱翔,同日月為伴,與白雲戲耍;熊貓、麋鹿、金絲猴等珍惜動物成群地在一起吃著植物,不再孤單;魚兒在清澈見底的小溪中暢遊……這才是我們應該生活著的世界啊!我相信,如果我們每一個人都尊重自然、保護自然,這一切,將不再是夢,而是我們明天的美好光景!

國小生寫環保作文500字 篇8

親愛的同學們:

你們好!不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢?建立國家環保模範城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同願望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環保是我們生活中永恆的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環保創模”深深地紮根在我們的心底。

作為一名學生,我們應該踴躍加入環保創模行列,號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責,讓我們積極主動地保護環境,一起投身到環保創模的隊伍中來。為此,我要向同學們發出環保創模誓言:

要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念,從小事做起,點滴節約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環保產品,少用一次性製品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛護環境的人,愛護地球生物,拒食野生動物,維護生態平衡,促進人與自然和諧共處;要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念,共同維護環境,積極舉報環境違法行為,共建生態文明家園。

同學們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關心、支援和參與建立環保創模活動,人人樹立文明形象,個個爭當環境衛士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍天藍得更透,讓環境更美更優,讓我們攜起手來,與創模同心,與環保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!

國小生寫環保作文500字 篇9

我們從四年級,就開始收集可回收利用的資源,為環保做貢獻啦!

從這天開始,我們忍受了種種不理解,“哇!他們是撿破爛的?還是拾破爛的?”“這些東西好髒啊!他們是不是傻了?”我們經常忍住,對自己說:“沒關係,你是光榮的,因為你是環保小衛士!”

經過兩個多月的努力,收廢品的老爺爺來了,我們把這些資源大包小包提下去,帶回來的是44元的勞動經費。老師用這44元買了34個本。每人一個,作為獎品。蓋上學校的章後,由班主任親手寫上:獎給某某某,環保小衛士。最下面有班主任及副班主任的簽字。當我接過這個本時,心裡美滋滋的,暗暗得想:從今天起,我就是環保小衛士了!

每當我看到這個本時,就百感交集:這是我的人生中第一次用自己的勞動換來的!它對於我來說無比珍貴,但更加重要的是這件事培養了我的環保意識,讓我從小養成好習慣!

之後,班上的同學尋找資源更積極了!因為我們希望攢下的錢可以買下一棵樹。並把這棵樹捐贈給地球媽媽!

現在,我是五年級的學生了,這個收集資源的活動仍在繼續。有一次,我去倒垃圾。看見一個汽水瓶,隨手撿了起來。有兩個小同學滿懷不解地問:“一個汽水瓶有什麼用?”我衝他們笑笑說:“這叫回收再利用!”他們不解地問:“怎麼利用?”我說:“把這些塑料運到回收站去,可在再生塑料,節約石油等,這不是回收再利用嗎?”他們理解了我的意思,說:“以後我也要向你學習,我也要爭當環保小衛士!”

回到教室後,我想:需要更多的人來參加環保小衛士的活動,我們的地球才會更美麗。

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