關於國小生寫環保作文500字集錦五篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的國小生寫環保作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小生寫環保作文500字 篇1
地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭.可是現在，地球已經不再是那個潔淨而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。
目前，生態環境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化，人類的活動也會使大量的工業、農業汙染物排入河中，使水受到汙染。據有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的汙水排入河中，汙染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的資料，你想到了什麼呢？沒錯，這就是人類破壞環境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊！
當我們頭頂的天空不再明淨，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢？當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才後悔當初沒有珍惜我們的大自然呢？面對曾經美好的一切，我們不禁要大聲問道：“誰來保護我們的綠色家園？”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名國小生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼籲大家：保護環境已經到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢？不，誰都不願意看到！
是啊，由於人類無節制地對森林亂砍濫伐，不注意保護生態平衡，致使許多森林遭到了毀壞；小鳥沒有家了，再也不會歡歌笑語；大地也沒有漂亮的綠衣裳，不再生機勃勃了。但是，有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢！
大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌豔動人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就 讓我們手牽著手，心連著心，共創綠色環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧！
國小生寫環保作文500字 篇2
親愛的同學們：
每天清晨，我們懷著愉快的心情來到學校。可是，學校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數不清，還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木籤；沒吃完的零食、麵包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴重影響了我們身邊的環境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了醜陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學們，相信我們都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：
一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶，方便同學們扔垃圾。
二、全體同學互相監督，人人樹立環保意識。
三、廢品回收：每班在各自的教室後面設定一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
四、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
五、養成良好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
六、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。
七、建立獎懲評比制度。獎勵環保衛士，懲罰環境破壞者。班級之間進行評比，作為優秀班級評選條件。
同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧！
國小生寫環保作文500字 篇3
最近，我們班組織了一次綠色行動，我們的口號是：“我是環保小衛士”。
我們的綠色行動將從身邊的點滴小事做起，比如：“節約用水，植樹，保護小動物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學們有了一次真正的體驗。
操場上，我們三五個同學在玩“抓人”遊戲。忽然，我們發現腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場上對他們說：“我們等一下再玩”同學們跟上來一起討論後，我們把這個活動變成了一個遊戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區域，我被先在撿賣冷飲的那一塊，真是個好地方，那裡有許多冰袋子，可是，當我去撿時，發現冰袋子全進了垃圾桶，只有幾個在地上，我只好先把幾個星星點點的垃圾撿起來，於是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一隻小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點才行，過了一會兒，他們來到集合點，我一看錶，啊？只剩下30秒了，我用最快的速度衝過去，只見他們已經在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點垃圾，一個也逃不出我的視線……集合了，時間剛剛好，最終我撿的垃圾數量排名第三，還算不錯。
比賽結束了，我們回到教室裡，把撿回來的垃圾分類裝進了垃圾箱裡。
這次的遊戲不僅提高了我們的環保意識，還增強了我的耐力，下次多參加類似的活動。這樣我們自己會覺得很有意思，還能環保。
不過，我還是希望同學們能加強環保意識，養成不亂扔垃圾紙屑的好習慣，讓我們的學習和生活環境變得更加乾淨整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。
國小生寫環保作文500字 篇4
環保，這個詞是多少神聖啊，環保，就像一首歌，那麼動聽，環保，就像一首詩，那麼美麗；環保，就像一幅畫，那麼宜人。那件事之後，我變得環保了！
那是我在上五年級的時候，我每次出去吃早餐，媽媽總是給我五元錢用，吃完早餐後，在買一包紙巾抹嘴。那天，我吃完早餐，我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是，當我走到了超市的門口時，我停下來腳步。我看見一個同學把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了，那紙巾是那麼刺眼，那麼雪白。突然，它被風一吹，飄到遠處，飄呀飄呀，飄到河裡，汙染河水，飄到大地，汙染大地。我放佛看見了我們將來已經被抹過嘴巴的紙巾包圍來了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個白色的惡魔，汙染著環境，向我們張牙舞爪。我頓時下的'渾身發抖。
我想：“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次，那一天，會丟棄的多麼紙巾，紙巾是用木匠做的，做一包紙巾要砍掉多少樹木啊。”想到那裡，我再也不買紙巾抹嘴了。也能為環保做貢獻。於是，我買了一條手帕抹嘴，手帕是那麼雪白，那麼軟綿綿，那麼舒服。抹完疊好放進手包裡。一個星期，我就洗一次手帕。
以後，每一天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次，我放佛就看到了地球百年的更乾淨了，每洗一次手帕，我的心就像吃了蜜糖一樣甜，每洗一次，汙染就減少了。我洗完手帕，啊把他掛在衣架上，讓陽光把它晒乾之後，我又能夠用了，又能夠為環保做貢獻。
此刻，手帕對於我來說：“就像是我形影不離的夥伴一樣，它使我變得環保的見證。”
環保，是多麼的奇妙啊，搞笑啊。一塊塊小小的手帕，也有這麼大的貢獻真是太了不起了，我也要像手帕那樣為環保做貢獻。只要我們多動腦筋，多點觀察，多點心思，我沒隨時隨地都能夠是一個環保小衛士。
國小生寫環保作文500字 篇5
這些天我一直為一件事後悔，那就是因為跟家人外出我沒能參加小區裡小夥伴們的“植樹派對”。我知道這是一次非常有意義的環保活動。為此，我總跟媽媽抱怨，我錯過了做一個“環保小衛士”的好機會。媽媽卻總是笑笑不說話。
前兩天，媽媽又和往常一樣，從辦公室帶回一些列印紙，這些列印紙的正面密密麻麻地打滿文字，背面卻是潔白無瑕的。我平時在家做算術時，總是用這些作廢的列印紙背面來演算，有時也用它們來抄寫英語單詞。可是，這一次媽媽除了把這些作廢的列印紙給我，還給了我一些小資料。
直到我好奇地翻完這些資料，我才恍然大悟，原來，我們用的紙張，無論是書本、報紙，還是餐巾紙，原材料全都來自樹木。這時，我突然明白，難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了，因為節省用紙，就是保護樹木啊!
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑笑說：“如果人人都做到節省一張紙，像我們這樣人口眾多的國家，每天、每月、每年就可以少砍多少樹木呢?”
是啊，我現在明白了這樣一個道理，雖然我前些天錯過了一次有意義的種樹活動，但並不等於我就不是“環保小衛士”了呀，因為節約用紙也是環保行動。我暗暗地在想，種樹活動不能每天都舉行，但是節約用紙卻需要時時刻刻做到，這就等於是把“環保”意識種在我們小朋友的心中了。這樣，我們時時刻刻都會為環保做出自己的努力，比如洗手後都用小手絹擦手而不用紙巾，又比如在家我們多用小白板寫草稿而少用紙張……
現在，我不再為錯過小活動難過了，因為我已經把“環保”的小樹種在我心中，總有一天它會長成參天大樹的!
