環保小衛士作文_三年級作文_國小作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的環保小衛士作文_三年級作文_國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文1
有一天，我剛走進家門，看見有張小廣告的紙，“躺在我家的大門口睡覺”，上面是維修電腦、電器之類的電話號碼。我再抬頭看看樓梯牆上全都是小廣告的電話，哎、、、明明是潔白無瑕的牆，卻被這些小廣告在這裡“安家”。
於是，我拿著這張“躺在我家大門口睡覺”的廣告紙，進屋立刻拿起電話，按下紙上的電話號碼：“叔叔你好，我想告訴你，以後不要再貼這些廣告紙，好嗎?要不然我們身邊全都是垃圾了。”過了好長時間，話筒裡終於傳出聲音“好的，小妹妹，我們錯了，以後不再發小廣告了。”耶，一個廣告消除了。我把這張廣告紙撕了，丟進了垃圾桶。
想坐下寫作業，腦子定不下來，好像還有什麼事沒做完。哦，原來是樓梯上還有許多的廣告電話，讓我怎麼除掉呢?
哎、、、、只好用老辦法，一個一個的打電話過去。然後，我提了桶水、拿了塊抹布，小心地把牆上的電話號碼一個個的擦掉，累的我滿頭大汗。雖然擦的不怎麼幹淨，花了我不少電話費，但是我對環保做出了貢獻。我一蹦，一跳，跳到了三尺高，我真快活。
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文2
星期天，我們全班同學一起去蓮花山公園撿垃圾，做環保小衛士。
一進公園，我就看見同學們都已經準備好了：有的戴上了手套，有的拿著長夾子。同學們都到齊之後，我們就出發了。一路上，同學們一看見垃圾就像看見了寶貝似的，都爭著去撿。很快，我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾，腦袋裡冒出了幾個問號：這些垃圾是怎麼來的？要被送到哪裡去呢？人們是怎麼樣來處理這些廢棄的垃圾呢？
我看見有兩個人把用過的紙巾扔在了地上，它們真可恥呀！有兩個大學生還是比較文明，她們把一小袋垃圾丟進了垃圾桶。我問媽媽：“媽媽，這些垃圾要被送到哪裡呀？”媽媽回答：“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場，但是焚燒垃圾會釋放出難聞的氣體，影響人們的健康；如果去填埋，有些垃圾不易溶解，比如說塑料袋，這樣就會影響周圍的環境。”“原來是這樣啊”，我說。
回家的途中，我的心情久久不能平靜，我想告訴人們：垃圾的危害多大啊，我們要保護環境，讓我們人人都來做環保小衛士吧！
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文3
星期五老師給我們佈置了一個特殊的作業——當一天環保小衛士，今天我發現小區的公園很髒，我決定為公園掃地。
於是我拿來掃把，學著媽媽的樣子右手放在掃把的上面，左手放在掃把的面熟練地掃起來，掃把在我手中翩翩起舞，不一會我的頭上出現了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽光下顯得格外耀眼，過了一會兒一位老奶奶向我走來，我還以為她會笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說：“好樣的”！不一會兒地就掃好了，望著我自己掃的地，我滿意地笑了。接著我來到了花園，花園的花十分多，有粉紅的、有淡黃的、有湛藍的，星星點點，突然我看見一個小女孩在採花，我忙跑過去告訴她：“我們要愛護一草一木，爭當好市民！”小女孩馬上紅著臉對小花說：“小花對不起。我一定會給你治好的！”於是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴，我又對小女孩說：“知錯就改是個好孩子讓我們手拉手一起保護大自然吧！”
回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“你是一個真正的環保小衛士！”我心裡美滋滋的。
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文4
星期六，我去公園玩，順便帶了幾包零食。我玩累了，找了把凳子坐下，拿出一包瓜子就嗑了起來。為了怕瓜子殼亂飛，我還專門準備了一個小塑料袋來裝瓜子殼。
在我吃瓜子的時候，我發現有些和我差不多年齡的小朋友也在吃自己帶的食物。他們撕開包裝後，就把垃圾隨手一扔，根本不注意果皮箱就在自己身旁。我心想：如果每個人都是這樣，就算環衛清潔工越多，我們扔他們撿根本沒有用。於是等他們走了之後，我連忙跑過去，撿起地上的垃圾扔到果皮箱裡。
回到家，我把事情告訴了爸爸，爸爸誇我是個好孩子，我的心裡比喝了蜜還甜。
如果我們每個人都撿起一片垃圾，獻出自己的那一份力量，成為一名小小清潔工，那我們的地球就會更加美好！
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文5
我是一隻蒲公英，今天我將離開母親的懷抱，去外面獨自闖蕩。
聽媽媽說，她出去的時候呀，天空灰濛濛的，被烏煙籠罩著，弄的很不舒服。
我終於要去瞧瞧了，風一吹，我飛起來，來到一個公園。媽媽說，她以前看到這裡全是垃圾呀。可我看到的不同呀——草地上開滿了五顏六色的鮮花，鳥兒在歌唱。有人來了呀，他們沒有亂扔垃圾，而是將垃圾撿起，扔進垃圾桶裡。媽媽說，這是環保小衛士呀。
這是街道呀，媽媽說，風一吹，灰塵就到處亂飛。我覺得不像呀，空氣很清新，很好聞的。我又看到他們了呀，髒兮兮的街道被他們打掃得乾乾淨淨，我真的好開心呀。環保小衛士越來越多的話，媽媽看到的世界會煥然一新的！
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文6
我們正在建立全國文明衛生城市，號召大家爭做文明市民，愛護我們的環境。因為現在環境汙染太嚴重了，所以我也要為創衛出份力，我的環保行動開始嘍！
我和媽媽到超市購物的時候，我們自己帶上環保袋，無論是收費的還是那些免費的小塑料袋，都儘量減少使用，最好是不用。
我把家裡的垃圾做好分類，分別裝進垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬於有毒、有害垃圾，我要把家裡的那些廢電池扔到指定的地點或者垃圾桶內，不亂丟棄，否則是會嚴重汙染環境的。
在學習中，我儘量節省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，並且不浪費紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。
我和媽媽上街儘量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時候，我還要避免使用一次性餐具；在家裡我要節約用水，不浪費電。我要做到，低碳生活從細節開始。
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文7
今天上午，我和母親一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草，綠綠的樹。可是一陣風吹來，就有許多垃圾袋飛了起來，好難看呀！我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬上回到家裡，拿來了夾子和沒用的手提袋，還叫上了幾個小夥伴一起來到河邊，我們商量好，兩個人朝右邊去撿，其他幾個朝左邊去撿，繞一圈，在亭子裡見面。一個上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們為什麼要將垃圾袋撿掉？因為你如果把它埋在地下，過了一個月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會永遠存在下去，因為垃圾袋是不會腐爛的。
我真不希望自己的明天變成垃圾的世界，所以我要做一個環保小衛士，從自己做起，從一點一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環保知識，讓我們的環境越來越好，永遠擁有藍藍的天空。
讓我們行動起來，人人爭做環保小衛士！
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文8
當我置身於現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是這些同學不講衛生，不講文明；難受的是美麗的校園被汙染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴厲地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟進垃圾桶裡，這時，我的好朋友卻認為我是多管閒事，我告訴他：保護環境，人人有責。校園是我們共有的家，讓他天天干淨美麗需要我們共同的努力。聽了我的話，他的臉紅了，不好意思的低下了頭。心動不如行動，我倆約定要時時嚴格要求自己，講究衛生，不製造垃圾，見到果皮紙屑主動撿起，處處注意保持學校環境的清潔。做自覺的環保小衛士。
同學們，學校是我家，清潔靠大家。讓我們一起行動起來，人人都爭當校園“環保小衛士”吧！
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文9
我的家鄉非常美麗，街道兩旁綠樹成蔭，乾淨整潔，天空湛藍，空氣清新，還有很多小遊園，多次被評為全國優秀衛生城市。但是總有一些不講文明的人破壞環境，比如亂扔垃圾，亂塗亂畫等等。
暑假的'一個下午，爸爸媽媽帶著我到公園玩的時候，我就看到一個大哥哥把喝完的飲料瓶扔在地上，我趕快跑過去，對大哥哥說：“大哥哥，你不能把飲料瓶扔在地上，這是破壞環境的行為。前面不遠就有垃圾筒，應該扔到那裡。”大哥哥瞅了我一眼，不滿意的哼了一聲，就頭也不回的走了。於是我就撿起了飲料瓶扔進了前面的垃圾筒裡。旁邊的一位爺爺看到了，對我說：“你真是個懂事的好孩子，我為你點個贊。”我微笑著對老爺爺說：“沒什麼，老師和家長經常教育我們要保護和愛護環境，我應該這麼做。”
我想，如果每個人都愛護環境，人人都講衛生，那我們的家鄉，甚至我們的祖國以後就會更美麗了。
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文10
今天，我和爺爺。媽媽一起去爬山。
剛來到山腳下，我發現了路上有許多垃圾。牛奶瓶。食品包裝紙三三兩兩地躺在地上。我往天空一看，發現一個塑料袋在天空中飄動。我用力一跳把它拍住。媽媽說：“這山上有這麼多垃圾，真影響美觀。”我不住的點頭：“這座山都快變成垃圾山了。”爺爺提議說：要不我們邊爬上邊撿垃圾吧，媽媽覺得這話說得很有道理。於是，我們就行動起來。我們一邊走，一邊撿起了垃圾。我看見地上有垃圾就把垃圾撿起來扔在路邊的垃圾桶裡。爺爺和媽媽一起把樹上的塑料袋放入垃圾桶裡，不一會兒，我們到了山頂。
我覺得人們應該保護環境，保護我們的家園。
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文11
保護環境，人人有責。可我發現身邊常常有亂扔垃圾的人，破壞了城市的美麗，我們要講衛生，愛護環境。
有一次，我去公園玩，在一處草坪上，地上的垃圾隨風漫天飛舞，塑料袋、包裝紙、廣告紙、香菸盒等垃圾，我環顧四周，在不遠處就有幾個垃圾箱，他們就方便自己，隨手將垃圾往地上一扔，多不文明啊！
回到家，我在寫作業，心中想起今天看到的情景。心想：怎麼樣才能讓一些亂扔垃圾的人不亂扔呢？我一邊做作業一邊想著，突然，想起我們去一些旅遊景區玩，都有警示牌，提示各位遊客在景區內要注意的事項。我做好作業後，也做了一個牌子，貼在公園的草坪中，一塊醒目的牌子上寫著：保護環境，人人有責。這下就不會有垃圾亂扔在草坪上了。過了一星期，週末的一天上午，我又去公園玩，看見草坪上只有綠綠的草和一些小花，心想別提有多高興啊！
我是“環保小衛士”，愛護環境，從我做起，讓我們的城市變得更加美麗。
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文12
每年，我們都很重視環境衛生，但是，有些人卻亂丟垃圾、隨地吐痰，而不及時地把垃圾扔到垃圾桶中，再這樣下去的話，總有一天我們的地球將會被這些人給毀滅的，所以我們要保護環境，愛護大自然。
一天，我和奶奶一起去了田野裡，走到半路，我們看見了一個農民伯伯在砍樹，他已經砍了兩棵了，累地滿頭大汗，我們就走上去說：“伯伯你不要在亂砍伐樹木了，你這樣砍樹很隨意，想砍就砍的話，總有一天大自然會不在的！只要我們善待，保護大自然，只有這樣大自然才會善待、保護我們人類！”“大自然會保護我們嗎？大自然又不是活的？”農民伯伯說。“為什麼不會呢？”我好聲好語地說，“比如：把大樹砍了，天氣就很熱，大樹即可以阻擋風沙和洪水不造成巨大的危難，又可以為我們人類提供氧氣。吸收二氧化碳！”“哦，小朋友啊，謝謝你，讓我明白了這麼多知識，以後我再也不砍樹了！”老伯伯說。“不用謝，保護大自然人人有責。”我說。
大家也要做個環保小衛士，我們可以在菜市場買菜時使用布袋，防止白色汙染，也是保護環境衛生！！
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文13
假如我是環保小衛士，當一年也好。
假如我是環保小衛士，我就發明一種機器人，像人一樣，它看見垃圾，可以撿起，很好吧！
假如我是環保小衛士，我可以在一個月讓全球乾淨得不知怎麼形容。
假如我是環保小衛士，我會讓空氣更加清新！
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文14
我是一名優秀的環保小衛士，我主動撿起地上一分一毫的垃圾，一點也不放過；幫小草澆水；把被風吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數也數不清呢！什麼？不信，不信我舉例子給你看看！
一天，小姨帶我去公園玩，我一進公園就瘋了。哇！這裡真美！有清可見底的小河，河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡，坡上盛開著一簇簇鮮花。這裡可真有意思！碧綠的草地上有著一塊塊的怪石，我玩得不亦樂樂乎，自己愛玩的天性一覽無餘地展現了出來。突然，我停下了奔跑的腳步，因為我發現地上有許多垃圾。身為環保小衛士，我可不能坐視不管！於是，我風捲殘雲一般幹了起來，這邊的撿完了，可那邊還有！我又去那邊撿幾次下來，我就累得氣喘吁吁了，垃圾也“消耗殆盡”了，可還有一些垃圾在地上。堅持就是勝利！我咬牙忍著累，把垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。
終於撿完了，我看著煥然一新的公園，開心極了。
大家覺得我這個小衛士當得合格嗎？如果有什麼需要改進的地方，可以提意見喲！
環保小衛士作文_三年級作文_國小作文15
地球原本是一個美麗的地方，到處鮮花盛開，樹木茂盛，河水清澈見底。可因為人類亂砍樹木，亂倒垃圾，使地球受到了嚴重的破壞。環境保護，已成了世界各國人民最強烈的呼聲。環保，並不是用口說的，而是用實際行動來解決大問題。可瞧瞧現在，河裡被人們扔滿了垃圾，小樹被砍光了，城市裡也到處堆滿了垃圾，塑料袋子滿天飛，一切都變了。
我作為未來接班人，作為一名新時代的國小生，我為周圍環境的惡化感到心痛。我想：自覺保護環境，是我們義不容辭的責任。我決定，從現在開始，從我做起，從小事做起，保護環境，做一個保護環境的小衛士。多種樹，多種草，綠化家園。自覺抵制白色垃圾，拒絕使用一次性筷子。愛護鳥類，使生態平衡。我相信，只要大家都愛護環境，積極行動起來保護地球，我們的地球將是一個光彩亮麗的世界!
