【精華】建立文明作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的建立文明作文6篇，希望對大家有所幫助。

建立文明作文 篇1

近幾天，學校裡開展了“建立文明城，同學們在行動”的活動，衛生大掃除就是其中的一項。

這一天下午，我剛到學校，就看到許多班級在打掃著教室、衛生區……我想，應該是開始大掃除了，我趕緊跑向教室。

果不其然，丁老師正在安排同學們進行班級大掃除。開始打掃了，同學們拿著掃把、抹布，麻利地幹了起來。有的擦黑板，原來寫滿字的黑板不一會兒變成了“白板”；有的站在凳子上擦玻璃，一邊擦，一邊還往玻璃上哈氣；有的拿著一些抹布準備去洗……原來滿是灰塵的教室，被同學們這樣掃下來，變得煥然一新，像是巫女的魔杖吸走了所有的塵土似的，一點點汙跡也沒有了。

我負責打掃樓道衛生區，我按照以往的分工做了安排。同學們都行動起來了。

我拿著掃把，把塵土，廢紙等聚攏在一起，便往簸箕裡掃。這時一張溼乎乎的紙粘在了地上，不肯到簸箕裡去，其中一位同學看到了，趕緊撿了起來，放進了簸箕裡，接著，用拖把拖了拖，瞬間，地面變得乾乾淨淨。我們對視了一下，露出了滿意的微笑。

在大傢伙的齊心努力下，我們的教室個個窗明几淨，地面變得乾乾淨淨，桌面上擺放著整整齊齊的書籍，“建立文明城，我們在行動！”

建立文明作文 篇2

目前，佛山市處處都在號召“建立文明城市，爭當文明市民”。為了使我們的更加文明，美麗不少地區，政府，學校等都融入了當中。

當文明市民首先要從自身做起，節約每一度電，每一張紙，每一個食物，節約身邊的一切，不能浪費。飯，像在我們學校，很多人因為挑食吃不了幾口就倒了，想一想，農民伯伯辛辛苦苦種來的，倒了的是剩飯流走的是汗水啊；水，一些同學在家洗完手不關水龍頭，讓水白白流失，想一想，水是哪來的？

是爸媽辛苦在外頭工作的錢換來的；電，有時候我們開著燈做作業，玩一下又做一下，不但浪費了光陰，又浪費了電。一切都那麼來之不易，所以要好好珍惜身邊的'一切事物！

當然，我也不例外。早上，我會早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地，撿撿垃圾，在班上我會幫值日生幹一些己所能為的事，家裡，我會幫媽媽，奶奶做家務活。雖然沒有幫社會做大事情，但希望能用一點一滴的小事來彌補。

讓我們一致行動起來，一起創文，創出幸福，文明之城！

建立文明作文 篇3

讀到這個標題，看到文明兩個字我總會想起一件令我難忘的事。

那是一個星期天的早晨，奶奶答應帶我去曾國藩詩文島看花展，我高興得一蹦三尺高。來到詩文島我們一邊走一邊欣賞花兒。走到黃公略銅像面前有一些用十幾盆花兒擺成的方形花叢，中間是一個紅五星。花叢裡有各種各樣的花兒和草兒，有雞冠花·月季花·串串紅·孔雀草·含羞草……讓我看得眼花繚亂。工作人員還給它取了一個動聽的名字————“紅星閃閃”。看完這些我們繼續往前走。突然我停住了腳步，眼前怒放的紅色月季花深深地吸引住了我。我輕輕地走上前去，月季花在陽光的照耀下格外妖嬈豔麗，還透著一股淡淡的清香。我的手癢癢的好想去摘一朵，反過頭來為問“奶奶，我可以摘一朵嗎？”奶奶沒有回答我，我剛把手觸到花瓣時，不知從哪兒傳來悅耳的歌聲“文明在哪裡？我來告訴你。文明就在你心裡，你的心窩裡……”歌聲漸漸入耳。我趕緊把手縮回來對奶奶說：“奶奶，我不能摘它。”奶奶摸著我的頭說：“為什麼呢？”我不好意思地說：“建立省級文明城市，要講文明，不亂摘花草，每個市民都有責任。”奶奶笑了笑帶著我繼續往前走。看見地上有果皮·紙屑·塑料盒，我連忙從奶奶包裡拿出塑料袋一點一點撿進去，放入垃圾桶內。奶奶誇我是個講文明衛生的好孩子

通過這件小事我終於懂得了建立文明城市應該從我做起，從小事做起，大家共同參與，我們的城市才會更加文明，更加美麗，更加繁榮！

建立文明作文 篇4

文明是一塊寶，它能使我們的家園更加美麗；文明是一股暖流，它能讓被讓座的老奶奶有一絲暖意；文明是一種美德，它能讓我們的家園更加美好，文明，每個人身上應有的品質。

然而現在，有許多人不具備這種品質。隨地吐痰，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，亂貼小廣告，在牆壁上隨意粉刷或刻畫字，在地上也會發現貼的小廣告。我在網上看到視訊，工廠製造水果飲料，爛水果堆成一個垃圾堆，但是他們就是用這種已經腐爛變質的水果加上各種新增劑，生產出了一瓶瓶的毒飲料。還有可氣的是：在公交車上，老奶奶累得不行，請求身旁的小夥子讓一下座位，然而小夥子不但沒有讓座位，還說：“我憑什麼給你讓座呀？”看得出老奶奶真的是很無奈。這真是令人很氣憤呀！這個小夥子連最起碼的尊老愛幼的美德都沒有，我真想大聲呼籲：你們這樣做真不應該呀。

“送人玫瑰，手有餘香”，只要我們文明起來，城市才會變得更好。因此，我們應該自覺抵制一些不良行為。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，見到有人貼廣告應該撕掉。但這些還不足夠，我認為最主要的是心靈文明。什麼意思呢？不罵粗話，坐在公交車上主動讓座位給老奶奶，扶老奶奶過馬路，鄰居家有困難了多幫助等等這些生活中經常遇到的情況，一定要伸出援助之手。從身邊的每一件小事用心做起，幫助別人，快樂自己。以前我看過這樣一個故事：一個老奶奶上了車結果一掏褲兜，沒帶錢，但是他家裡這裡很遠。因為沒帶錢，只好朝車下走去，這時公交車上的司機阿姨說不用交錢了，讓她上車。老奶奶剛要說什麼，阿姨說：沒事，上車吧，這錢我替你交了，不能讓你自己走回去。有心的老奶奶記住了公交車的車牌號，第二天和她的老伴兒一起到了公交公司找到了車隊領導，說明了司機師傅扶危濟困的過程，老夫婦倆非常激動，不斷地表示感謝並執意歸還給了司機墊付的車費。事情不大，但是體現出來的精神卻讓人非常感動，用心體會別人，用心回報他人，我們的社會真的需要這樣互助互愛，存滿正能量的行為。從這個故事裡我想你們應該明白了，這個公交車阿姨心靈很美，老夫婦更是一對知恩圖報的人。我想如果許多年過去了，公交車阿姨可能會不記得這對老夫婦，但老夫婦一定會記得她。

行動起來吧，從我做起。我們學校行動了，學校門口不再擁堵，學生排著井井有序的隊伍走出校門……我們用實際行動來感染身邊的每一個文明參與者，爭創文明城市，共建美好家園。

建立文明作文 篇5

已是江蘇文明城市的盱眙，正朝著全國文明城市提名城市邁進。在建立工作已進入全面推進的關鍵時期，盱眙按照全國文明城市關於縣城區道路交通秩序的建立標準，專門制定《盱眙縣建立全國文明城市提名城市道路交通秩序“448”整治行動實施方案》，於近期開展城區道路交通秩序專項整治工作。

首創“448” 文明伴隨他

四大整治區域：以學校周邊、醫院周邊、農貿市場周邊、大型商業綜合體周邊為重點的四大整治區域。

四大整治車輛：以工程運輸車、機電動三、四輪車、非機動車、佔道經營車輛為重點的四大整治車輛。

八大整治違規違法行為：以機動車亂停亂放、隨意變更車道、亂鳴喇叭、不禮讓斑馬線、涉牌涉證、酒後駕駛、非機動車不按規定車道行駛和越線停車、行人亂穿馬路為重點的八大整治違規違法行為。

實施“三強化” 文明進萬家

強化文明意識。按全縣建立方案要求層層召開會議安排部署，各級各單位要採取多種形式宣傳建立全國文明城市的重要意義和加強道路交通秩序綜合整治的必要性,增強市民的建立意識、參與意識、文明意識。

強化集中整治。各級各單位按照責任分工、建立目標任務、積極開展整治工作，要制定集中整治工作方案並建立階段性工作臺賬，確保城區道路交通秩序有明顯改觀。縣文明建立長效辦公室將會同縣效能101中心、公安局組織專人對各項工作落實進展情況進行督查，及時發現存在問題，並及時通報檢查情況，推進整治工作深入開展。

強化長效管理。鞏固交通秩序綜合整治成果，防止各類違法行為反彈，為鞏固全國文明城市提名城市建立成果和迎接全國文明城市提名城市測評打下堅實基礎。

建設文明城市，我們如何做

城管管什麼? 要依法查處城區主次幹道及“四大重點整治區域”的非機動車亂停亂放、沿街叫賣、佔道經營、佔道商業促銷等影響城區交通秩序的違法違規行為，並建立長效管理機制。

公交如何做交通榜樣? 所有公交車駕駛員在駕駛公交車過程中自覺做到不隨意變更車道、亂鳴喇叭、開快車、接打電話、抽菸、向外吐痰、扔垃圾，堅決杜絕公交車長時間停放在公交車站臺等客、候客和斑馬線前不主動禮讓行人等交通違法行為。

營運秩序如何規範? 交通部門要依法嚴肅查處城區從事非法載客營運的黑計程車，規範營運秩序，嚴查出租車超員、搶拉乘客、隨意停車載客、拒載乘客、原地待客、開車途中接打電話等行為。同時，在營運過程中要嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費並主動出具發票，不坑客和宰客。

如何規範公務車輛和公職人員? 相關部門要利用公務用車管理平臺，加強對全縣的公務用車、公職人員駕車違反“448”的管理，對違反“448”整治規定的，縣效能101中心要加強日常督查，對發現公務車輛的違法行為抄告至所在單位，從嚴處理，除追究直接當事人責任外，還將追究其所在單位的管理責任。對公職人員違反“448”整治規定，縣效能101中心要及時將該違法行為人的違法記錄抄告至縣紀委、縣委組織部備案。公務車輛和公職人員違反“448”整治規定，被路面執勤人員發現的，要將證據予以固定，並報公安局交警大隊，由縣公安局移交縣效能101中心按規定處理。

機關單位工作人員如何帶頭示範? 機關單位所有工作人員帶頭落實“448”整治行動要求，嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等交通法律法規，依法文明安全行車，自覺禮讓斑馬線，做文明守法的倡導者和實踐者，做遵章守法、文明行車的帶頭人。

志願者發揮什麼作用? 文明交通志願者要在建立全國文明城市提名城市道路交通秩序整治行動中，充分發揮志願服務作用，恪盡職守、忠誠履職，積極協助交通執勤民警和協管員維護道路交通秩序，糾正、勸阻行人闖紅燈、非機動車在機動車道內行駛等交通違法行為。同時，在民警的指導下，開展各類交通安全宣傳活動。

學生如何參與? 教育主管部門要將交通安全教育納入各中國小校的日常課程，以“小手拉大手、文明一起走”活動為載體，督促學校利用多種形式，如：主題班會、板報、橫幅、廣播、校園網、徵文、演講、知識競賽、答題、播放交通安全警示教育片、印製文明交通宣傳品等加強對廣大學生和老師的交通安全宣傳教育，大力營造濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生不斷增強文明交通意識，從規範自身交通行為做起，自覺遵守交通法規，逐步養成良好的交通行為習慣。

新聞媒體如何宣傳? 報紙、電臺、電視臺、網站等新聞媒體要在相應的板塊增設“文明交通”宣傳專題、專版、專欄，增播交通安全法律常識和交通安全公益廣告，確保每天“電臺有聲、報紙有字、電視有影”;要公開交通違法舉報電話、開闢媒體曝光欄，並結合刊播公益廣告、專題片和廣播電視講座，每週開展“文明出行”正、反面案(事)例宣傳報道活動;要策劃訪談節目，組織相關職能部門負責人、相關領域專家、社會知名人士擔任嘉賓，與群眾和網民互動。

建立文明作文 篇6

我心中的文明城市是一座乾淨、美麗的城市。藍藍的天空，飄著一朵朵白雲，寬闊、整潔的馬路，人行道邊、廣場上種著漂亮的梨樹、桃樹、柳樹，桃樹上開滿了紅色的、粉色的小花，梨樹上開滿了黃色的、白色的小花，柳樹上發著綠綠的嫩芽。空氣中飄著花香，每個人都想閉上眼睛多呼吸這樣的空氣，繽紛的色彩、清新的味道讓人沉醉。

我心中的文明城市是一座快樂、充滿笑容的城市。大家見了面，微笑地擺擺手，打個招呼。有困難互相幫助，沒有煩惱，每個人都生活得很幸福。

我要做這個美好城市中的一員，講衛生、守秩序、懂禮貌、有愛心。我希望我們的濮陽就是我心中的那個城市。